学生虽然多，但是做老师有做老师的职责，现在认真的老师也真的不多啊

现在老师报答案，学生互相批改的做法很平常。毕竟有些老师教太多班了，像英语这些大部分都是选择题的互批也没什么。

别说初中啦,我女三年级开始就已经是同桌改的了,尤其英语,更是全部在堂上对答案的.问过了,说课本以外的作业教育局是无规定要做的,所以,有时间就改,无时间就对答案,还得要各位家长配合监督修改呢.7

我家仔仔有时候就会说作业是互相改的
有时会花掉一节课的时间
他觉得很担心
因为有时作业做得不是很好
给同学看到觉得很丢脸
而且我怕觉得
老师浪费宝贵的上课时间
让学生帮改作业
很不应该

在学校，又是写错了，老师就会要抄答案几十次，尤其是数学题
孩子写的很累，却什么都没记住，还不如让孩子做几道同类型的题
这样敷衍了事，让我觉得很心痛

试过帮仔仔检查语文和数学作业看到只批“阅”和打个勾，当时心就很奇怪。怎么有错只是打个勾一个“阅”字呢而没有改正？发信息去问老师为什么？老师说作业已在课堂上说过了。至于怎样批改作业有学校的方式 。那就是看你家小孩在课堂上能接收多少知识就多少了。看老师这样说不好意思再说什么，怕影响仔仔在学校的形象6 。作为家长是很希望看到老师对小孩作业的评改的，有时候小孩不懂家长辅导，很希望看到老师的评价看是否错对。错的看错在那里。

但一个老师他教的班级比较多，如何批改?

学习关键在自觉，处处依靠老师批改是不行的，如果有心，大可以课下拿给老师让老师看看作业做得怎么样，作文写得如何。个人认为，如果不是主观题，没必要给老师批改，客观题不懂才去问老师……

学生自觉做功课是应该的，但是老师批改作业也是应该的，不能以教的班多无时间改为借口。

作业布置很多，但多数学生都是应付着做，就是因为老师不批改。唉！无奈！6

老师不批改作业，根本无从知道学生的学习情况如何，薄弱环节在哪里，更谈不上如何有针对性的教，但现在的教育哎........

我是地理老师，高中的。我不改作业，只改小测、大测、考试卷。我没法改作业，练习册后面都有答案，学生都是抄答案的，全对。极个别（每班有4、5个就是最好的情况了）会按我要求，先自己做再对答案，红笔更正。我在翻阅的时候，会知道哪道题错得多，课堂上集中讲解。
自觉和不自觉，成绩自然就会体现出来。

老师可以以孩子们会抄作业为由而不改作业吗？
全班只有4、5位同学按老师的要求去做了，讲的题也以这4、5位同学的问题为主了。一个班，只需要教4、5位同学吗？不明白的洒。

我是高中数学老师，每天都有几道家庭作业，这些是要全批全改的，不交作业的也要追查到底，但是练习册和课本的预习等等就不可能全批全改啦，毕竟教了100多号人呢，只能检查个大概，给个ABCD的等级啦，所以老师对于每种不同的作业都会有自己的处理方法，要相信老师，毕竟是师范毕业的，德高为师，身正为范，都是有师德的啊！

对ls的老师说读过师范就有师德这句话，作为同行的我不敢苟同
没有师德的老师当然不多，但是不代表没有
对老师来说，一个学生没学好，只是百分之一
但是对家长来说，一个学生没学好，就是百分之百

好像我儿子才上初一就开始互相批改作业了

作为老师不批改作业肯定是不对的，以学生多为借口不改作业更可笑！其实除了作业，有些中学老师连卷子都是要班干部批改的。

其实我觉得没什么吧。这么 多学生，而且作业这么多，一个老师哪里该得来啊，平时让孩子自己改一改有什么关系呢，小孩子们可能会很认真对付这种任务呢，关键的作业比如考试老师自己来就行了吧？老师也应该偶尔抽查一下学生自改的作业，遇到总是给自己打100分的，得想办法治一治这小子了：）

我问过儿子，他说他们也给自己或者同学改过作业啊，觉得很正常。

让学生互批很正常，但老师总不会一年到头啥都不改吧，其实家长也该想想，现在的老师不是只有教学的，还有很多杂务缠身，样样都自己批改，那个老师就不用吃饭睡觉和管家了，家长自己都是社会人，不会不知道揾食艰难吧