楼主: 你好。我宝宝上早教课差不多一年了。（诚然很多妈妈都有能力自己早教宝宝的，那请高手不要看下去吧，会浪费您宝贵的时间的。我不是来解释不上不早教的，只是说说自己的感受。）
早教课对我和宝宝有很大帮助。自从确定报名上早教后，除了宝宝不舒服的日子，无论什么天气事情等，我们都坚持去上课，从中我们学会了一分坚持，我和宝宝更亲近了。每次上课早点来，晚点走，和小同学们一起玩玩，和同龄家长们沟通，也会获益不少。每节课后都也和老师沟通一下，宝宝的状态和进步等。而且老师是另一个角度去看宝宝的，这点会家人的角度不一样，可以从中立体地及时跟进宝宝情况。上完课后老师都会给一张纸说明这节课的内容及目的。回家后，我每天都挑一个时间来和宝宝重复这节课的内容，持续教育……
每适节假日，早教中心必会搞大型活动，尽量参加。让自己和宝宝多参与活动……做个健康开朗的阳光宝宝
祝福楼主和宝宝健康快乐

早教还要讲究节奏啊

我家和你的情况一样，这有我觉得有用，爸爸说没必要，奶奶说贵。其实还是钱的问题，要是不那么贵，去去当然是更好的。也能让宝宝多一个活动范围。

根本没必要去上什么早教课，如果你有心，你可以做得比任何早教中心都好，早教中心只是提供一个玩耍的场所给孩子，有些同龄的小朋友一起玩而已。

谢谢楼主分享~~学习的

8 这么小就给压力宝宝吗？难怪广州的孩子是都说压力大，都埋头苦读，却不知道怎么洗碗，怎么洗衣服，怎么去尊重体谅别人，也不知道什么是快乐的童年。。。。不过是个人看法而已  不必介意

路过

我也来说说我的感受，我女儿现在刚满三岁，早教是从9个月开始的，在爱X贝。

刚开始我们的想法也不是想让她能学到什么，其实就是消磨一下时间（因为周末放假**带她出去玩，上了早教就可以少考虑一天了）。另外一个想法就是多接触其他小朋友，因为在家只有一个小孩，我觉得还是跟同龄的小朋友一起玩会比较好。

到现在为止上了两年多，我感觉我上的早教还是挺有用的，起码性格方面会比较大胆，因为每节课都有一个环节是一个人站在前面对着全班唱名，介绍自己。另外之前上的英文课，我女儿很喜欢，老师教的英文歌，我回来也会帮她复习，她现在基本都会唱10来20首了。她现在跟那里的老师和同学都很有感情的，喜欢上早教多于上幼儿园，因为她感觉是去玩的。我觉得好的早教是可以禺学习于娱乐的。

这是我的小小看法，不代表任何立场。

我还是觉得，经济条件充许，上上也无妨。毕竟也是开拓一下视野，大部分在家里是无法提供的。
上早教和自己教可以同时结合，不冲突的。我也很同意大自然教育，休息的时候多带出去户外活动，自近一下大自然。
我自己是这样安排的，一天去公园，一天上早教。平时有空看看巧虎或者书。楼主去体验那家，可能就是我上课的那家，我报了60课时，160元左右一节。当时我也是犹豫的，价格真的太贵了，等于上大学一年的费用。后来上了体验课后，我就立马报名了，因为我小孩玩得很开心。也相信三岁定八十，要好好把握这个时间，以后就事半功倍了。
不过，还是要找适合自己的才是最好的。我觉得0~3岁，我上那家还可以的，不过3岁以上，就不大合适了。
现在上幼儿园了，觉得幼儿园里开办的那些特长班，收费明显比早教便宜多了，演讲与小主持人，三字经班都是450元一学期。早教是贵，就贵那么一次了。学了也就是学了，不学也没什么不一样。效果可能是深远的，以后才体现出来。

我一直觉得早教更多的是父母的需要，不是孩子的需要。

进来看看 顶一下啊、、、

如果目的是让家长如何学会教育小孩子，倒不如买几本早教书，花一点时间看看更深入呢
我自己就看过不少早教书，比如林怡啊，还有一本叫“好妈妈胜过好老师”都很不错的，lz你买来看看吧，收获绝对比上早教课要多，而且花钱又少

确实是同一家中心,心里也有点打鼓。

早教中心不好说好还是不好，要看家长把孩子送去希望得到什么，也要看家长怎么配合。不同的早教中心（杂牌的不算）基本都有自己的教育理念，如果家长的理念和早教中心的理念不同，那么你会花了钱还很不爽；同样的，如果家长只是想把孩子送去早教中心让老师教，自己也就是负责接送的司机，那么，花钱也是白花。当然，希望哪家早教中心能把孩子教成天才，那花再多的钱也是往水里扔。

首先，孩子的早教肯定是需要的，但是老师是每天朝夕相处的家长，而不是早教中心的老师。如果家长有心，有能力，有时间，有耐心，在家一样能把宝宝培养得很好。
其次，如果经济条件许可，让孩子去早教中心还是不错的。因为1,2岁的小朋友很少有社会性活动，早教中心里有小朋友一起上课一起玩，对他们社会性的培养应该是有好处的，当然，根据我两年多陪儿子在几家早教中心的观察，性格养成的效果也有好有差，差别就在于陪宝宝去的爷爷奶奶们关心过度了。每个年龄阶段的宝宝都有他们自己相处的智慧和方式，放手让孩子自己去磨合，效果会更好。
第三，真的真的不要指望早教中心能学到什么能看得见摸得着的东西；但是坚持下来，对宝宝潜移默化的影响却是有的。今年暑假我送我家小猪到少年宫去学合唱和乐理，虽然他比其他小朋友至少要小2岁（规定收5岁以上的小朋友，我家猪才3岁多一点，不过仗着个子高，被我们混进去了），但是他学得很不错，乐感是全班最好的。老师都很吃惊。其实这就是因为他在早教中心玩了一年多的音乐，培养了比较好的音乐素养。同时，对音乐的理解对于他学习数学又带来很多帮助。

所以，对于选择早教中心，我建议一定要实地去看，和老师多聊，也要和家长聊，一定要仔细研究课程的设置，多上几节试听课。既然花钱，一定要花得让自己觉得值是不是。如果你希望孩子能多学具体的东西，那你一定不会希望把孩子送到收费很贵，标榜自由，可是上了三年，花了几万，孩子都三岁多了，连12345都不认识的早教中心；同样的，如果你崇尚让孩子轻松玩，我想你也不愿意把孩子送去教数学教识字背经的地方。当然，最重要的是要让孩子一起去选择，他们的兴趣才是选择的最终标准。我们家小猪去哪家早教，上什么课程都是他自己选的，事实上，因为是他自己的兴趣，他也能在课堂上表现得很好。

最近小猪上幼儿园了，我又发现了在早教中心养成的一个好习惯，那就是上课的专注力。因为在早教中心上课一来人少，老师的目光随时会照顾到每一个孩子，还有妈妈在旁边盯着，如果老师和家长配合得好，孩子会比较容易注意力集中。我家猪刚开始上蒙数的时候才2岁左右，他第一次居然整整半个小时非常专注地上完了课，我非常惊讶；刚开始有些他没太大兴趣的课，我可以及时和老师商量调整课程，或者帮助他集中注意力，所以养成了比较好的专注性。等到上幼儿园以后，这个优点就显现出来，基本每次和老师交流，老师都会说他上课的时候和老师的配合非常好。

说了很多，关于去早教中心，我的基本观点是：
有钱有闲去，没钱自己用心也能教好；有钱不想花时间，或者经济不太宽裕，那就都算了
孩子没必要太早去，1岁半左右比较合适。太小的宝宝去，真的就是在教育妈妈不是教育孩子了。等到1岁半左右，孩子开始有社会性交往的需求，同时又有一定的理解能力，去早教中心的效果会比较好了

首先，谢谢楼上各位无私的分享。送
      可以的话，我想我会带宝宝再试多几家早教中心的体验课，看他喜欢、适合什么样的教学方式，再做决定。养好，玩好，是我对宝宝的基本照顾，这一点，目前为止自认为还是合格的，而想让他上早教的目的不是为了他成为什么天材，只是简单的希望通过上早教让自已跟家人更懂得如何教育孩子，也是希望能通过娱乐于教的方式来培养他良好的行为习惯，并拓宽他的思维模式。

楼主,我觉得上不上早教,首先是要看家长的意愿,如果你觉得有必要那就好好去了解下,家长都拿不定主意,就很容易影响判断.如果想去,建议你多去几家比较,多和老师,来上课的家长,小朋友聊聊.我当时几乎把广州出名的早教都看了,才决定的.
当时女儿1岁9个月,会说话了.太早我也没想让她去.当时,她去到那里,自己主动说:我要在这里上课.其实我和LG心理也是这样想的"就这了"就这样开始了一周两节课,女儿很喜欢,每次去之前都很兴奋,去了也不想走.除了外出和生病一直都坚持去.现在都上幼儿园了,我们还每周去一次.

关于效果,我觉得上早教不是一时半会能看出来的,但时间长了,肯定是有收获.
希望能帮到你(我正在为女儿换不换幼儿园的事发愁 )