妮妮现在在上四年级了，我希望她能早点做完作业，也多接触点英语。于是就托姐姐找了一个家教，之前侄女就找过一个，姐姐说效果还不错，那个大学生是英语专业的，所以这次姐姐又找了那个大学生的同班同学来教妮妮。虽然1小时要50块，不过我想既然有效果那还是值得的吧。

我们约定好了每周上课3次，一次2小时。第一次上课是9月初，最早看到这个大学生的时候，感觉她挺文静的，不像很多叛逆的孩子很爱张扬自己的个性。但是感觉她好像没什么经验的样子，跟孩子说话都是畏首畏尾的，不太有老师的气场。我也怕她跟妮妮磨合的太慢，就给她罗列下我以前给妮妮听得英文朗读的资料，让她先跟妮妮复习。小姑娘挺诚实，也蛮有礼貌的，连声说谢谢，也说自己是第二次当家教，经验可能不足。

其实本来我还挺放心的，不过她们上过几次课之后，我发现妮妮的功课虽然做得挺快，但是平时很少看到她复习上课讲的东西什么的，老师走了之后也很少主动去看英语。

有一次我给她们拿饮料，看到家教居然再给妮妮看生活大爆炸，我奇怪了，虽然看美剧也是学英语的方法，不过妮妮才那么小，看的懂这些玩意吗？那些剧我也有看，很多梗我自己都不是很清楚呢。那次下课善意的提醒了那个大学生一下，她倒也满诚恳的，跟我说了一大堆她自己学英语的经验。不过我还是觉得可能方法上不太适合，那次上完课时间也不早了，没商量出个结果就让她先回去了。

之后跟姐姐联系了下，她说给侄女上课的大学生从来都没有给侄女看过美剧，上课都是反复教发音什么的，虽然进度会慢一点，但是侄女现在发音还挺准的。我听了之后就更疑惑了为啥同一个班的大学生，区别这么大？

之后还有过几次事情，比如我进去听到大学生在教妮妮做作业，却只告诉她题目是哪个答案，但是对于写这个答案的原因却说得很含糊。还有最后一次上课的时候，她居然只讲了半个小时内容就跟妮妮在那里聊天了。虽然快两个月下来，妮妮说她还蛮开心认识了这个老师的，但我自己觉得，她可能只能算个好姐姐但是不能算好老师。也不要说她坏话，可能毕竟没什么经验吧。

我觉得，以后要给孩子补习功课，还不如找学校里的老师或者专业的机构了，虽然要送孩子去过，不过在正式场合孩子也会认真一点吧。美妈们也要认清事实啊，侄女的家教跟妮妮的家教还是差别太大，所以还是不要盲目跟风的好…