开学到今天刚好7天，做个总结吧。  开学前两天，孩子还是以玩为主，过了个三天放假，出外玩了两天，回来后由于拼音的要求陡然增加，导致孩子开始不适应了。幼儿园那个时候上的是公立，还没系统学过拼音，那么问题就来了。 第一，带声调的韵母认读困难，反应慢。 第二，拼读完全不会。 昨天晚上做作业一直做到11点，才把作业做完。（汗） 马上采取措施，让孩子尽快回到正常轨道上。 1，下载人教版拼音mp3.从听觉上让他多听。 2，下载每课拼读试题，让他多练。 3，制作拼音卡片（足足搞了我一个多小时），制作了140多张的带音调的拼音卡。 准备开始下面计划： 1，每日听写已学过的韵母，声母。 2，每日简单教5个拼读的例子。 3，多听拼音mp3 4，用卡片来做游戏，奖励为主。建立特别时期的激励制度。 新生入学后这周，每天都感觉自己忙多了，不是准备学习材料，就是陪孩子做作业，还有在**上密切注意老师的一举一动。马大哈的事情也没少做。比如忘了带某课程的练习本等等。。还有忘记在作业本上签名等等。