向家长推荐一位钢琴陪练家长的经历(有代表性,孩子曾经中断学琴)
55376102家有小学生
很高兴收到了老师的短信,说竣杰最近进步很大,老师想让我从陪练母亲的角度去总结一下竣杰平时练琴的情况,一起找找哪些长处哪些不足。其实看了这么多妈妈的博客,早就想自己也在博客上写点什么,但一直无从下手。呵呵现在趁此机会就写写吧。
竣杰的学琴之路
中文姓名:竣杰
英文姓名:JACK
出版DVD:《时空幽客、钢琴王子、许竣杰2009》
土豆播客:jack.蚂蚁(欢迎大家上土豆网踩一踩、挖一挖)
爱好:弹钢琴、卡拉OK、玩摩尔、PSP
出生日期:2000年11月11日(后来知道是“光棍节”)(妈妈、爸爸说:好,就争取样样拿第一吧!)我自己也觉得我是1111很特别,很开心。
我今年九岁,上小学二年级。
2006年9月开始学琴,刚学不久就中断学习了一年,2007年5月重新开始学琴,2007年8月考三级,成绩:良好。
上小学一年级后,又有一段时间不愿意去上课,课时断断续续,后听以前的老师说2008年考级要换新书了。2008暑假用了一个月的时间练好五级曲子,每天练6个小时以上,真是难忘啊!
2008年8月31日考五级,成绩:通过
2008年9月妈妈在音海网找到了蔡老师,9月15日去蔡老师家上第一节课,蔡老师对我的鼓励和引导让我爱上了钢琴课,每个星期非常期待去蔡老师家上课,期待着蔡老师的表扬。因为以前超级少得到老师的表扬,总是批评。现在我学琴自觉很多了,还当上了妈妈的小老师呢!!!
今年暑假准备考六级。
妈妈说:仔仔,加油!!
以下是妈妈的感想:
竣杰刚开始学琴时,对钢琴兴趣很大的,小手胖嘟嘟的,总喜欢坐在钢琴凳上乱弹琴,上了几节课后,老师对他的学琴赞不绝口,并给与了很大的赞扬,同时也给我们家长上了一课,关于怎样培养琴童,目标:孩子还小,不懂好坏,家长一定要采取强制态度,不能心软,必要时—打。老师说她自己也是这样过来的,也许是我们望子成龙心切,我们的态度让孩子讨厌了钢琴,和孩子聊天谈心时,孩子说:“我不喜欢钢琴了,因为妈妈会打我。”听了以后,我的心如刀绞,我也流着眼泪说:“孩子那我们就不学了吧。”这是我们第一次不去上钢琴课,并中断学琴约一年时间。虽然没去上课,但我们在家有空还是让孩子复习以前学过的曲子,练哈农,我每天只要求孩子练10分钟。并且练完可以看电视,也许是没有交功课的压力,以及我态度的转变,让孩子忘记了对钢琴的恐惧,为了能看电视,孩子每天开始自觉走到钢琴前练琴了。孩子进步很快,老师来家访时说,竣杰可以考级了,我一听非常高兴,给竣杰报了3级,以后的日子就是练琴,恢复上课,经过大家的努力,竣杰终于考了三级,成绩:良好。
考完级后,竣杰上小学一年级了,由于对新环境的不适应,因为上课要安静坐好45分钟,对好动的男孩无疑是酷刑了,每天接竣杰就听老师投诉竣杰的坐姿,呵呵,又要回家练习坐姿。
要适应小学生涯,动作慢的竣杰每天花大量的时间写作业,练琴的时间少之又少,老师发怒了,严厉批评,上课断断续续滴。进度很慢。后听老师说:你们再不抓紧时间,要换新书了,新教材要求很高、很难哦。
最难忘的是孩子主动要求考级,孩子说:“妈妈,要换书了,这次不考,明年更难了,我们还是考吧。”我说:“只剩下一个月的时间了,三首曲子你行吗?”孩子的回答是:一定行。于是我们又开始练琴,备考。为了激励孩子,我准备了许多孩子爱吃的零食和玩具,每练好四个小节就奖励一粒糖或饼干,或者抽奖一个小玩具,小家伙可起劲了,每天练6个小时以上,小屁屁都起红点了,真佩服小家伙的毅力。我家的空调基本上是全天开放,我的电费啊!!!!
经过了大家的努力,竣杰考上了五级,成绩:通过。
我们已经很满意了,毕竟时间太短了。庆祝!庆祝!!
孩子说:“妈妈,我不学钢琴了。”
经过了以上这些,我开始反省,思考。难道学琴一定要这么痛苦,这么暴力吗?让孩子这么容易就放弃吗?我们家长就没有责任吗?因为之前孩子学的小主持、武术、画画、英语、围棋、国际象棋、游泳、溜冰(有4轮的和直排,两种都报名学过)、滑板等等,没有一样是坚持下来的,都是半途而废,只有钢琴有一点成绩,如果这样下去,那孩子将来也不会坚持,遇到难题、难事就选择放弃。所以必须从家长做起,我在心里喊:这一次不能放弃,绝不放弃!!!!
让孩子坚持,老师和家长是会起到一定作用的。
我开始收集钢琴书籍并在网上寻找钢琴老师,我学习基础的乐理知识,自己也练琴,站在孩子的角度去思考问题,当我开始练琴才知道原来练琴不像我们看的这么简单,一个字:难。两个字:很难。三个字:太难了。我让孩子充当小老师,我当学生,这样既能让孩子巩固学过的知识,我也能练练琴。我们母子换位思考,在我理解孩子的同时他也理解了我。我们一起进步。坚持真的好、好、好难哦!
终于我在网上寻找到蔡老师,见面后大家非常投缘,2008年9月15日去蔡老师家上第一节课,孩子非常喜欢蔡老师的教学方法,而蔡老师的鼓励和引导让孩子爱上钢琴课了,觉得上课不再枯燥无味,能开心的学,每个星期都很期待去上课,期待老师的认同和表扬,这与之前是不同的。而我也在蔡老师身上学到了许多许多,让我知道学琴不再只是书本,还可以通过看电视、网络、演奏会来学习等等。每当我困惑时,当家人不理解我时,蔡老师总是鼓励我,支持我,替我分析问题,让我又看到了希望。我们现在是亦师亦友了,难得遇到的好老师啊!现在竣杰每天都能练琴2个小时,进步很大。学会了合理安排时间,上课也专心了,作业基本能在学校完成(但偶尔会漏抄作业,忘记交作业,呵呵,原谅他)。
在蔡老师的教导下,竣杰参加了“第五届世界华人艺术节钢琴大赛—中国赛区选拔赛”获铜奖。这是竣杰第一次参加比赛,获得的成绩是我们意想不到的,真是意外惊喜啊。孩子更加自信了,那几天走起路来昂首挺胸的,学习也快多了,这也是对老师的教学,妈妈的陪练及竣杰自己付出的努力的肯定,孩子更爱钢琴了。我更加坚信我选择的教学方法是对的,谁说学琴一定要使用暴力的。能让孩子开心学,快乐的学才是好的。
在孩子取得好成绩的同时,我上网收集了许多视频资料,也结识了许多琴童家长,让孩子看看同龄孩子的演奏水平,告诉他山外有山,人外有人,不能骄傲自满,指出他的不足,还把竣杰的演奏视频放上网,让他看看别人对他的评价,呵呵,目前为止都是称赞和鼓励居多,每天让孩子看看点击量及评语,就好像时刻提醒他该练琴咯,要不就会落后了哦。
竣杰近期的目标是:
1、7月4日、5日参加“第十八届美国音乐公开赛”
目标:银奖
2、7月27日——7月31日参加“第五届世界华人艺术节钢琴大赛——总决赛(在香港举行)目标:保铜望银
3、8月底报考钢琴六级。
目标:优秀
以上的目标是孩子自己给自己定的,我看有点难,但我对孩子说:“仔仔,不可能每次比赛都能拿到好成绩,就算失败了也没关系,只要尽力就好,只要有付出就有收获,妈妈支持你哦!加油!!”O(∩_∩)O~妈妈的笑脸是对孩子最好的肯定和鼓励。多给孩子笑脸,孩子将会更加自信,走得更远。
钢琴就是一所学校,在学习钢琴的过程中,可以认识、了解整个世界,同时也包括了解自己。我们的生命也因此得以充实、得以升华。
学习钢琴不可能人人都成为郎朗、李云迪那样的钢琴家。但是可以通过学习弹钢琴培养孩子的耐心、细心、毅力和理解、自信、自控、协调等能力,开发智力,丰富感情,提高孩子的综合素质。
我个人认为学钢琴最起码的目标应该是让孩子能正确地掌握钢琴基本弹奏方法和技能;能完整地,较准确地表达乐曲。自娱娱人。
用DV记录孩子每个学琴的视频,可以使他能注意到自己的成长,从中找到乐趣,激发成就感,提高学琴的积极性。希望能和更多的琴童、家长和音乐爱好者进行交流,敬请各位多多指教。
后来这个孩子参加“第十八届美国音乐公开赛”获得金奖;参加“第五届世界华人艺术节钢琴大赛——总决赛(在香港举行);六级优良。
[ 本帖最后由 黑白键猪猪 于 2010-5-21 22:16 编辑 ]
2009/07/06
精选回帖
妹妹妈29楼
我也看了一下,也不能说暑假全没了,每天还是有自己支配时间的,且周末都自由。但我就纳闷,这孩子暑假期间是谁在照看他?那日程安排得像小学上课一样,没人监管,没有高度自律,是做不到的吧?
2009/08/03回复
晴空下小雨65楼
蔡老师您好呀.冒昧打扰您很不好意思.有个关于孩子学钢琴的问题想请教下您.我的儿子读小学六年级.现在钢琴的程度差不多学到四级左右的样子了.也学了4,5年左右时间了.换过几位老师...先说下孩子的情况吧..孩子有时候比较懒惰.不爱练琴.属于练一会玩一会的类型...让他稳稳练一小时很难.. 有的时候上课会不听老师的.导致有一次因为不听老师话,老师把他说哭了以后无法继续上课了.结果那位老师就没有再来教过我们.之前有一位老师.他是很喜欢的...每天都缠我说.什么时候去钢琴老师那上课呀...但因为后来我们来了广州就没有再和那位老师学习.....我现在也比较困惑....到底她这种性格适合不适合学钢琴呢?是她需要改进的方面多还是老师的问题呢...再一个就是..在练琴的时候我该怎么引导她对练琴的兴趣呢...真的很想听下您的看法,,,..谢谢...
2010/03/13回复
文文妈98楼
我在想这个肯定是钢琴老师的问题吧。。我儿子学琴不到一年,7个月吧,现在基本上每次上课前都会先自已预习一下,基本上都会弹,只是技巧或是其他要注意的地方需老师指导。偶有老师知道我们可能不知的,下课前花几分钟先讲一下那个乐理。。那你们上课,是老师一小节一小节教你们怎么弹???
2010/06/23回复
fancybee99104楼
蔡老师,请问您的舅妈杨燕云是否曾经在汕头明日少年学校当过老师,有一位故人在找她
2016/08/31回复
全部回帖
天使仔沙发
蔡老师你好,看到你的帖子真的受益不少。
但针对我女儿,我还些问题:我女初学,才三个月,上了9堂课。
现在的问题是:不愿意思考,怕困难。还有就是拍子不准,手型也不太标准,我觉得就是手腕手指太紧张,不放松。
请问有什么办法可以解决。
谢谢你
但针对我女儿,我还些问题:我女初学,才三个月,上了9堂课。
现在的问题是:不愿意思考,怕困难。还有就是拍子不准,手型也不太标准,我觉得就是手腕手指太紧张,不放松。
请问有什么办法可以解决。
谢谢你
2010/06/21回复
黑白键猪猪楼板凳
happiness_0509:
谢谢蔡老师的答复!请问您说的考级是考全国的还是广东省的呀?现在才知道国内的还有不同的级,汗!6 这几天另外找了一个老师看孩子的情况,觉得孩子弹得很好,基本功扎实,另外还说广东省的比较刁难,一般都考全国的,您了解的是吗?音乐体验中心的考级好象都是广东省的
查看原文差别不是很大,可能广东的容易点。我的学生一般都是参加全国的。除了广东的,全国的,还有英皇的,都差不多吧,也就是一次普通考核,它们本身没有等级差别,也没有说那一个更权威点。反正考级过了,也不用炫耀什么,因为考级并不代表很多的东西。家长不用给它强加功利色彩。如果可以的话,孩子能办一个独奏音乐会,那就是水平的体现啦!
2010/06/23回复
黑白键猪猪楼4楼
天使仔:
蔡老师你好,看到你的帖子真的受益不少。但针对我女儿,我还些问题:我女初学,才三个月,上了9堂课。现在的问题是:不愿意思考,怕困难。还有就是拍子不准,手型也不太标准,我觉得就是手腕手指太紧张,不放松。请问有什么办法可以解决。谢谢你
查看原文刚学的孩子都这样子,不着急,慢慢纠正。但前提是老师的手型也要标准,不然老师都不标准,学生也不可能标准的。
小孩子都会畏难的,多点鼓励!
小孩子都会畏难的,多点鼓励!
2010/06/23回复
文文妈6楼
cxr0125:
蔡老师,你好:请你给些建议好吗?现在为女儿要不要继续学下去,好痛苦的纠结中。女儿五岁不到就开始学钢琴,每周上一次专业课,3节陪练。我没给她任何压力,但学到现在快9岁了,一级都没考,更离谱的是到现在谱都不认识,只会弹刚学完的几首曲子,前面学的都不会了,弹琴时,手凹得很厉害,看到这样的结果,你不知我有多痛苦。现在整天在考虑到底还让不让她学下去,或者改学其他对手势没要求的琴,如扬琴。。。。
查看原文我在想这个肯定是钢琴老师的问题吧。。我儿子学琴不到一年,7个月吧,现在基本上每次上课前都会先自已预习一下,基本上都会弹,只是技巧或是其他要注意的地方需老师指导。偶有老师知道我们可能不知的,下课前花几分钟先讲一下那个乐理。。那你们上课,是老师一小节一小节教你们怎么弹???
2010/06/23回复
fancybee9910楼
黑白键猪猪 发表于 2009-08-02 16:21
原帖由 675240734 于 2009-8-2 14:41 发表
真高兴有这么多认真对待的家长 我是海珠区的王老师 星海钢..
2016/08/31回复