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孩子,请和妈妈一起说话(宝宝一岁四个月,语言发育较突出,和MM一起分享

1649324幼儿园早教

我家小豆子明显是属于说话早走路晚的那一类小孩,
现在他15个多月,8个月开始清晰的叫爸爸妈妈,到现在可以和我们做基本日常交流,我粗略算算至少可以说100个以上的字词,想和学说话的宝宝妈妈交流一下。
归纳一下  
称谓类:爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、姥姥、姥爷(北方外祖的叫法)、阿姨、哥哥、弟弟、妹妹、叔叔(这个词发音不太准)、宝宝
物品类:袜、帽、鞋、柜、电、水、桶、盆、瓶、盒、菜、饭、公公(特指太阳公公)、伞、塔、锅、门、灯、药(有时说“钥”指钥匙)、粉(特指爽身粉,洗完澡就开始叫唤)、球、钟、裙、花、叶、车
水果类:果(偶尔会说苹果)、葡萄、瓜
蔬菜类:辣(其实是辣椒,今早刚教的)、蘑菇(说了几次就自己简化成菇菇)、
动词类:走、看、转(这个词频繁说,但发不准,读成GAN)、玩、浇水、绑、开、关、按、压、刷、碰、盖、抱、起(通常爸爸赖床,会说爸爸,起)骂(看到不该动的东西会说,意思是爸爸骂)
动物类:马、鸭鸭、鱼、猴、熊
身体部位类:眼、鼻、牙、头、手,腿、脚、屁(特指他的小屁股)、肚
其他类:好、对、痒、抹药(长痱子的几天,天天说无数遍)、是(音不是很准)、棒、还有、没有、拉更更(拉臭臭的意思)
象声词:哇、啊、耶(会边说边伸两个小手指出来)咚嗒嗒、喂(假装打电话)、嘿呦,啊更(类似好几个爸爸教的他们父子俩的密语)
……
还有一些一时回忆不起来,总之每天小嘴巴不停的说,教新的字词基本两遍就可以模拟出来;会指着物品说,懂得字词匹配。
一岁一个月的时候,有天突然对我说“妈妈,抱一抱宝宝”,一句完整的话,吓了我一大跳~~~
刚开始大多数辅音是舌前音, p, b, d, t, m, n,发zh,ch等音比较困难,会自动用简单的音发出来,比如转会说成'gan"

个人经验是:
1、一岁左右是孩子的第一语言爆发期,在这个阶段如果没有很好的去引导,孩子很可能进入“语言沉默期”,也就是我们通常看到的一岁半以后的宝宝还不肯说话(请记住不是“不会”,是“不肯”)。所以一定不能错过宝宝的语言敏感期,充分的激发宝宝的语言发育。
2、通常隔代抚养的孩子会说话晚些,原因是爷爷奶奶外公外婆更多的关注的是孩子的吃喝拉撒睡,而比较少关注孩子的智能发育,会认为到了时间孩子自然就说了,会走了。
3、通常语言发育晚或者错过敏感期的孩子因为无法表达和双向沟通,导致脾气会容易暴躁或者沉默,要不因为需求得不到满足而哭闹,要不就干脆什么都不说,任凭家长去猜测。

我的方法是:
1、即使宝宝再小也和他保持对话,发音清晰、缓慢,刚开始以单字为准;
2、让宝宝看着你的口型说话;
3、重复,不断的重复,直到他开始模仿;
4、不要说过多的儿语,尽量用我们日常的字词;
5、给宝宝看图片,讲故事(用一些好看的手绘本,每天晚上抽一点时间陪他一起看),让他把自己熟悉的图片表达给你听
6、宝宝说出来新的字词,一定要当着他的面给予正面鼓励(可以用夸张的语气和声调),这样可以激发他学习语言的积极性
7、如有机会带宝宝出门,看到什么问什么,即使他不回应,可以自问自答,其实宝宝在吸收;
8、多听音乐,音乐对宝宝的语言发育和记忆能力起着非常重要的作用。


呵呵,养儿育女着实辛苦,也不知道这些方法是不是可以和妈妈们做一个分享和交流,我本人也对孩子的潜能方面有点粗浅的研究,让我们育儿心经能够发挥最大的作用。

[ 本帖最后由 楚冰 于 2009-8-16 18:01 编辑 ]
2009/08/16
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janleeyjanleey沙发
学习了
儿子一岁一个月零13天了,一个字都不会说,整天在叽叽嘎嘎
2009/08/16回复
庄扬庄扬板凳
我的宝宝刚满一岁半跟LZ的宝宝说差不多.水果蔬菜动物类会说很多了,每次去超市买菜看到什么就说什么..最近会说妈妈好,妈妈抱抱,妈妈睡觉...自己跑去隔壁家敲门喊小朋友的名字,张开手一边跑一边喊飞机..5 我也是从宝宝出生开始就每天对着她说话即使他听不懂..
2009/08/16回复
我家的也是比较早会说话,现在已经说得很不错了。对话交流基本也是没问题的了!
2009/08/16回复
有心的妈妈
2009/08/16回复
我家的21个月了,只会爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 之类这些称呼~其他不会,整天唧唧嘎嘎的~~都怪我,没教她~~
2009/08/16回复
我觉得每个宝宝的发育情况不同
各个敏感期到来的时间也不同

有时候不是你付出了,就一定在你预期的时间有这个结果的
有时也有遗传的因素吧
我自问也是同lz一样一直随时随地耐心的同他说话
但他说话很晚,比他的小伙伴米米晚了半岁不止

他的小伙伴米米在一岁四月时
说话都是完整的语句了
会唱一些简单的儿歌
我同她说话发现那时候她除了不会回答选择疑问句其他都没问题
而且从她开始学说话,发音都很准
一岁半时,会唱的歌——她爸妈告诉我没统计过,很多
同大人交流可以算是“沟通无极限”
随时可以用语言来表述自己的行为
如逛街
会拿着衣服比划“这件大了”“这件小了”“这件衣服米米穿很漂亮”“多少钱?60块”自问自答型
半个月前,又知道表达愿望了“米米想坐遥遥车”……
看见我宝宝,立马就问“hh,我的游泳圈呢?”(6月份她父母把游泳圈送给了我宝宝)

据我的观察和了解,她的语言发展超乎寻常,
一方面是遗传,
另一方面是她从很小约半岁左右小舌头就很灵活,可以做各种各样的搞怪形状。据说是她爸爸经常对着她那样动舌头做鬼脸,她就跟着学会了。
还有一方面,就是她运动能力较弱,限制了她的活动范围,所以她对语言学习的兴趣更大,更专注于此方面的成长。

说话早的孩子走路晚,走路早的孩子说话晚,以前常听老人这样说,自己不以为然,总觉得有例外。现在以我身边的例子来看,真的很对,只看见都晚的,没看见过都早的(我说的早晚以一岁为界)。靠上理论就是人的左右脑不可能同时快速发育吧。

呵呵,同朋友吃饭了回来,兴奋过头,说太多
总而言之,言而总之,lz的方法我非常非常赞同,也非常非常恭喜lz的bb如此聪明伶俐
(我bb现在快两岁了,语言的发育才开始)
不过,觉得不是每个孩子在这么大时都能有这个效果
希望每个妈妈都坚持
但不要逼宝宝说话
等他到了语言敏感期
他的量变才会变为质变
2009/08/17回复
55555555好久不喝酒
喝一点就晕乎了

看了一下,自己啰嗦了半天好像没说中心思想
补充下哈
我要表明的是——
除了“一岁左右是孩子的第一语言爆发期”这句话其他我都赞成
原因是每个孩子发育不同,各个敏感期的到来也不尽相同

“在这个阶段如果没有很好的去引导,孩子很可能进入“语言沉默期”,也就是我们通常看到的一岁半以后的宝宝还不肯说话”希望bb说话晚的妈妈们不要因这句而有压力,只有妈妈才最清楚自己bb的敏感期是否到了。没有到语言敏感期,你只能默默付出,不要妄想即刻就有回报。
我觉得如何判断bb是否到了语言敏感期很简单
bb开始注视大人说话的嘴形,并自己会一个人叽里咕噜叽里咕噜的,也就是对语言敏感了。

lz表拍我哈
2009/08/17回复
宝宝的各项发育都有个体性的差异,楼上的妈妈说的很对
所以我把我家豆宝按照一个个例来研究
之所以发了这篇帖子,是因为看到身边的一些朋友总是在教孩子说话的时候不得其法,或者就是不够坚持和耐心。
孩子在10个月以后会有双向沟通的欲望,如果我们及时准确的给予回应,相信孩子自信心会很好的培养起来,渐渐愿意主动表达。
举个简单的例子,比如宝宝在玩耍或爬行的时候,头转向一边,看着别处,小嘴一边嗯啊的,这是说明对你给他的玩具或活动他已经不感兴趣了,这时候如果妈妈说:“宝宝,你是不是想要小鸭子呀?(或你是不是想到沙发那里玩啊?)”这意味着宝宝的要求得到了你的回应,就形成了双向沟通。但如果妈妈忽视了宝宝的沟通要求,还是一味的把你自己认为好玩的东西塞给他,还一边说:“宝宝宝宝,你看呀,这个好玩啊~~~”或者只是问:“宝宝,你想要这个?那个?(不具体指代,所有的东西都以”这个/那个“代称,那么其实是在阻碍宝宝的语言发育能力。

呵呵,个人观点,相信每个MM都有自己独特的育儿观,但是很感谢以上的妈妈给了这么热切的回应,希望我们一些实用的方法可以帮到我们。

“妈妈改变1%,您孩子很可能会改变一生。”第一次看到就觉得很震撼的一句话,让我们随着孩子一起成长。
2009/08/17回复
顶一下
2009/08/18回复
LZ总结的方法还是非常可取的,值得借鉴。
不过,如果你做到了,却没得到孩子太大的“回报”,也不用太着急上火,,,每个孩子的各个敏感期的到来有早有晚,都有自己的顺序。没有必要太去在意跟别的孩子横向比较,即使年龄相仿,如果孩子跟自己相比,一天比一天有进步,那就是值得开心和鼓励的。

而且,关于说话,我倒有另外一个观点,如果说得早但不系统的话,我倒宁愿他晚一点说,厚积薄发,,,因为我也看到一些孩子,说得很早,但发音不准,语序也有问题,纠正起来又比较困难;而有些孩子说话晚一点,但说出来的简单句、完整句,主谓宾都基本准确。这样一来,再深入教他多点词汇,丰富他的语言,会更顺利。

呵呵,参与LZ话题,以下的TX再接力
2009/08/18回复
对了,还要补充一点,,,要想孩子早说话,多说话,说好话,还有很重要的一点要注意的是:少看电视。
电视画面虽然丰富,但电视语言对于孩子的语言发展没什么好处。
还是应该面对面的和孩子多交流。
2009/08/18回复
我觉得是每个孩子得敏感期不同,我都是一样得在教他,可是以前一直没说,现在两岁了,突然就说很多得话,我说什么他马上就说什么,我发现他到了语言的敏感期,好在我现在刚送他去幼儿园,呵呵呵········刚好
2009/08/18回复
勉之妈妈:
对了,还要补充一点,,,要想孩子早说话,多说话,说好话,还有很重要的一点要注意的是:少看电视。电视画面虽然丰富,但电视语言对于孩子的语言发展没什么好处。还是应该面对面的和孩子多交流。
查看原文
勉之妈妈,这点我很赞同
看了不少报道都是因为小孩子太小看太多电视有了很多不良后果,比如视力损伤;性格内向;语言表达有限等等
所以我打算3岁之前都尽量少的给孩子看电视。

可能老人家都比较爱看电视。所以我家婆前几天过来帮带豆时,我和她沟通了三条原则:其中一条就是不要给他看电视。

[ 本帖最后由 楚冰 于 2009-8-18 14:22 编辑 ]
2009/08/18回复
呵呵,我家说话也相当早,1岁3个月时,常用的字和词基本没问题,还可以说简单的几个字的句子。
2009/08/18回复
cubibencubiben16楼
谢谢lz的包容
很少说这么多
喝高了就好打字呵呵
免费帮你顶贴哈

举个简单的例子,比如宝宝在玩耍或爬行的时候,头转向一边,看着别处,小嘴一边嗯啊的,这是说明对你给他的玩具或活动他已经不感兴趣了,这时候如果妈妈说:“宝宝,你是不是想要小鸭子呀?(或你是不是想到沙发那里玩啊?)”这意味着宝宝的要求得到了你的回应,就形成了双向沟通。但如果妈妈忽视了宝宝的沟通要求,还是一味的把你自己认为好玩的东西塞给他,还一边说:“宝宝宝宝,你看呀,这个好玩啊~~~”或者只是问:“宝宝,你想要这个?那个?(不具体指代,所有的东西都以”这个/那个“代称,那么其实是在阻碍宝宝的语言发育能力。

可能生活中老人比较容易犯这种错误吧
2009/08/18回复
学习
2009/08/18回复


谢谢LZ的分享!
2009/08/23回复
好帖! 我也要向LZ学习!
2009/09/06回复
谢谢LZ,学习了。
2009/09/12回复
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