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宝宝幼儿园生活点滴

19624幼儿园早教

转眼两个月过去了,宝宝终于自信、快乐地踏进校门晨检,张开双手走向老师的怀抱。
我亲爱的宝贝,你长大了,懂事了,妈妈为你感到自豪和幸福。9月1日,你才两岁四个月大,妈妈和爸爸依依不舍地把你送到小小班的课室,孩子啊,我心里堵得慌,要知道从你生下来那一刻,就从没离开过妈妈半小时。不管上哪,办事,吃饭,玩耍,妈妈都会把你带上。现在,你要自己独立面对另一个环境和一大群陌生的朋友,妈妈我……
第一天,老师微笑着拉过你的小手,一位小姐姐牵着你就这么进去了,你没有哭闹,因为你还没意识到这是分离,眼睛好奇地观察着周围的一切。爸爸一直站在课室外不往里看,我知道他难受。我的心……回家吧!我一路上什么都不想说,难受得直想痛哭。爸爸意味深长地说:“放手吧!只有这样孩子才会长大。”我含着泪花点了点头,但愿吧!!!!!!!
回到家,咬了两口包子,我再也不想吃。打开电脑,打开电视,打开音响,结果是什么都做不成,站也不是,坐也不是,睡也不是。盯着墙发呆,怎么时钟走得那么慢?离接孩子还有一小时,我就匆匆带上本小说,来到幼儿园门口。发现有位漂亮妈妈一直都在守侯着,滴水未进。她说,“我女儿一直哭啊,没停过,又大声,室外活动也不肯玩,怎么办呢?”我笑了笑,安慰她说:“没事的,都有这么一个过程啊。”可我的心郁闷得很。我宝贝呢?哭了吗?终于见到我的宝贝了,奇迹哪,居然乖乖坐着没哭,我抱着她狂亲了几下。看她眼睛,听她说话,确实是没哭多少。班主任过来了,“她今天表现很好哦,没怎么哭呢,喝了两杯水,但午饭没吃多少,回去她想吃就让她吃一点,刚来的小朋友一般都吃不饱的。”我连忙说了几声谢谢。我的心头大石终于放下了,孩子,真棒!!一路上叽叽叽喳喳说老师弹钢琴,是两只老虎。老师还教她们给汽球打气。有滑梯玩,还有小房子。。。。。。。。。。。。。
第二天,没到七点,她就醒来了,捧着我的脸说,“妈妈,我不要上幼儿园。我想下楼玩。”“嗯!”我没接她的话,继续睡一小会。她又搂着我“妈妈,我不要上幼儿园哦。”我还是“嗯!”。差不多时间,起来洗脸,上洗手间,换衣服,穿好鞋子。我一个字也没提幼儿园,“宝宝,我们出门罗,妈妈骑车子很快的哦,像飞机一样飞的好不好?”“好!!”她乐哈哈地上了车。我们一路上唱儿歌,讲她熟悉的小故事。医生妈妈一个一个孩子检查口腔,小手,测体温,宝宝也乖乖排着队。可是,当我把她送到课室门口的时候,她开始狂叫:“妈妈,妈妈,我要妈妈!!”由于第一天的情况良好,我今天的心情放开了许多,老师手上还抱着一个小男孩,我头也没抬就把她放到老师手上,逃了出来。接回来的时候,还是非常愉快地诉说着幼儿园的生活,小嘴还幸福地往上扬,“妈妈,我长大了哦,我上幼儿园了哟。”“是的,宝宝长大了,要离开妈妈一会,上幼儿园和小朋友老师玩,学习多多的本领。回来可以教楼下的弟弟妹妹哦。”“妈妈,我吃完饭,你就会来接我的!”“对的,妈妈一定会准时来接宝宝的。”可能是老师给小朋友的定心丸吧,吃完饭就可以见到家长了,孩子也会乖乖吃好饭。
第三天,和第二天一样,早上还是说不要去幼儿园了。
第四天,哭得更厉害了,老师都差点抱不住,拼命挣扎,拉着我的头发不放手。我留下一句:“宝宝,再见!妈妈到点就来接你!!”感觉自己好狠心啊,居然没了第一天的沉重心情。但我还是坚持着,放学一路上和她谈论幼儿园,其他时间从不提幼儿园。但她睡觉都是笑的,这让我很欣慰,说明她在幼儿园哭的时间不多,玩还是挺快乐的,只是分离的时候狂叫几声。我每晚都会记得拥抱着她说:“妈妈爱你!”“妈妈,我也爱你。”小家伙,哈哈!!原以为,这算顺利渡过了。谁知……
第五天是周六了,孩子莫名其妙发高烧。什么都没有,就是发烧。我一量,39.2度。不停地喂水,盖了几层被子,出了一身汗,退下去了。(接下)

[ 本帖最后由 睡过火 于 2009-11-9 11:29 编辑 ]
2009/11/06
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烧退后,我还是不放心,加上是敏感期,还是带孩子去看了医生。检查了口腔扁桃体有点红肿,开了点药回家吃。夜里也没再烧起来了,想着如果周日没事了,就继续送去。但爸爸说让她休息多一天吧,不舒服去幼儿园,老师也挺麻烦的。想想也是,就打了个电话为孩子请了假。老师也说一般烧后三天不再烧再送园的。
中午,老师来电说今天傍晚到家里家访,是幼儿园规定的,一年搞一次。于是,急急忙忙搞了一下卫生,和孩子到水果店买了些水果回来。左盼右盼,总算把老师盼来了,之前嘴巴还说老师怎么还没来啊,小家伙开门关门不停地看。这会,老师一进门就想先抱抱她,却跑掉了,还想哭起来,也许是想着老师会把她抱走吧。家访20分钟左右,了解了一下家庭情况和孩子的在家情况。老师又匆匆忙忙的去了下一个同学家。

[ 本帖最后由 睡过火 于 2009-11-6 13:58 编辑 ]
2009/11/06回复
9月10日,迎来了尊师重教的日子。前一个晚上和宝宝准备了巧克力,卡片和小花花,宝宝亲自印上自己的两只小手手送给亲爱的老师。原来是个值得高兴的一天,可是,可能是因为身体本身没完全康复,晚上又没休息好。小朋友送给老师的小礼物全部放在桌面上,大家一块欣赏和分享快乐。女儿这时候看到自己亲自挑选的花朵,想一直拿着不放手,但由于花蕊比较长,容易搞到小朋友眼睛,老师就没让她拿着。于是,整个上午都不如意,哭的时间也很长。
第二天是周四了,但情绪还是不乐观,对幼儿园的美好向往又要重新建立。今天居然出现手足无措,咬衣服,孤独一人坐在小角落,不和小朋友玩,不跟老师唱歌做游戏。两眼红肿,失落的模样,真叫人心痛啊。周五,情况更加严重了,放学不像以前那样开心,也不多话,只是紧紧抱着我,一天下来没多少笑容。
由于九月份爸爸需要集训一个月,家里就只有我和宝宝。我心里很不是滋味,我害怕,担忧。我的快乐女儿会不会出现别人说的自闭?我还送不送她上幼儿园呢?她到底需要多长的时间才完全适应?一大堆问题出现在我脑子里。我连续几个晚上严重失眠,见到人就问,见到人就分析,有个妈妈告诉我:“孩子需要多长时间适应不重要,关键是你要多长时间去适应。”听了这话之后,我开始在自己身上找原因,是不是因为丈夫不在家,孩子又在这个时候上幼儿园,自己也有情绪影响到孩子呢?
爸爸是周一晚上可以回家两天,他说等他回来再送吧,看看是怎么回事。可我周一还是把孩子送去了,我把所有的不安埋在心底,微笑着,亲吻着我的孩子,在幼儿园门外,孩子不愿意进去,我就一直陪她,等她愿意进去。“妈妈,我等一下就进去。”“好的,妈妈陪你,你愿意进去的时候告诉妈妈一声哦。”她还在那里磨,但是已经没有开始那样哭着,眼睛四处观看,看到背着小书包的同学一个个走过。“妈妈,我想下来,到那边爬滑梯。”“不可以,现在离上幼儿园还有五分钟时间,妈妈会陪你,等你,但滑梯一定要在放学的时候才可以玩。”她知道我说一不二的性格,就没说什么。我看时间也差不多了,“宝宝,妈妈答应你陪你了。你也要答应妈妈,开开心心上幼儿园,和小朋友玩,听老师话,不要任性哦。”“好的。妈妈,你再陪我一会嘛。”我使劲亲了她几下,然后吱了她几下,她哈哈大笑之后,我明确告诉她“宝宝,吃完饭,到时间妈妈第一个来接你。”她快乐地走到医生妈妈面前接受晨检,但检查完后,又要我抱着。我也不想孩子最后一个到教室,就抱着她交给老师,离开的时候还是哭了,但是我走出门口的时候,就没听到哭声。应该是老师转移她注意力了吧。
接下来的一星期,她都是这样磨着,让我陪,我每天要做的就是提前来到幼儿园。我没和她再说过多的话,也没问她,她坐着坐着觉得没趣,自己开口说话了:“妈妈,还是幼儿园好玩,我走了。”我见她这样,就鼓励她:“这样才是好宝宝嘛。来,妈妈亲一个。”哈哈,她也来劲了,“妈妈,我也要亲你一下。这边,这边,还有那边没亲呢。”她满意地连蹦带跳走着去教室的。自己放好健康卡和书包,自己走到老师面前,可嘴巴还是有点不愿意和我说再见。这时候老师举着她的小手向我挥了两下,可她眼睛又开始掉眼泪了。我看着于心不忍,就快步离开了。

[ 本帖最后由 睡过火 于 2009-11-9 10:47 编辑 ]
2009/11/09回复
节前,幼儿园举行了灯笼比赛,也是我们第一次参加的亲子活动。家长们个个都十分重视,加班加点去制作。宝宝也一直陪着我们收集材料,制作,上交,呵呵,没想到我们的作品居然获得了“一等奖”。幼儿园的肯定和鼓励,宝宝站在领奖台上是什么样的心情呢?同学们羡慕的眼光,盯着她手里的奖品,也许信心从这里开始。。。。。。。。。。。。。。
“妈妈,老师奖给我的。爸爸,爸爸,你看看嘛,你看看嘛,好漂亮哦。”拿在手上一直不舍得放下。吃完饭,就急急忙忙开始涂丫。爸爸轻轻地摸了摸她的头,看来坚持送她去上幼儿园是对的,积极调整自己的心态,孩子受挫也是很正常的,他们只是需要一点时间来修复。

[ 本帖最后由 睡过火 于 2009-11-9 11:29 编辑 ]
2009/11/09回复
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