2012年10月-2013年8月31日
24139204幼儿园早教
孩子的成长又开新篇章,"因为妈妈很爱我,所以奖励XX"
寄语宝贝,只要你快乐!!!
转:
这样教出来的孩子,不优秀很难
一则:
儿两岁。某日,头撞桌角,长一包,大哭。一分钟余,我走向桌子,大声问:"桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”
儿止哭,泪眼看我。我抚桌,冲儿问:"谁呀?谁撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!"儿含泪,鞠躬,说:"对不起"。
自此,儿学会了责任和担当!
二则
儿三岁。无故大哭,我问:"咋了,哪不舒服?""没有不舒服。""那为什么哭!""就是要哭!"明显撒娇。“好吧,你要哭我们都没意见,可是你在这儿哭不合适,会打扰我们说话的,爸爸给你找个地方,你一个人好好哭,哭够了再叫我们。”说完将儿关进了洗手间:"哭完了敲门。"2分钟,儿拍门:“爸爸,爸爸,我哭完了!”。"好,哭完了?哭完了就出来吧。"
至今,儿18岁,仍未学会操纵和迁怒!
三则
儿5岁。傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌。儿仰头看我:“爸爸,小河好美,我想跳下去游泳。"我一愣:“好吧,爸爸跟你一起跳。不过我们先回家,换一下衣服。”
回,儿换衣毕,见一盆水在面前,困惑。
“儿子,下水游泳得把脸埋进水里,这你懂吧?”儿点头。“那我们现在就先练习一下,看看你能埋多久。"我看表。"好!"儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒:"呸呸,爸爸,呛水了,好难受。""是吗?等等跳到河里,可能会更难受些。""爸爸,我们可以不去跳吗?""好吧,不去就不去了。"
从此,儿学会了谨慎而不冒失,三思而后行。
四则:
儿6岁,好吃。某晚,放学经麦当劳,驻足:"爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴。
"嗯,麦当劳!想吃?"
"想吃!"
"儿子,一个人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄。"
接着问:“儿子,你要做英雄呢还是做狗熊?”
“爸爸,我当然要做英雄!”
"好!那英雄,想吃麦当劳时会怎样呢?"
"能不吃!"很坚定!
"太棒了,英雄!回家吧。"
儿流着口水,随我回。
从此,儿学会了有所为而有所不为,经得起诱惑。
五则
儿8岁,顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。
"委屈?"
"委屈!"儿泣答。
"愤怒?"
"愤怒!"儿嚎啕。
"你打算怎么办?"再问,"需要爸爸为你做点什么?"
"爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!"
"嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头。"继续问,"还有呢?"
"爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!"
"好!这个更解气,爸爸这就去准备一下。"我上楼。
理解支持,儿渐平静。约20分钟,我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
"儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?"
"但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?"儿困惑。
"儿子,是这样的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把我们带走,在监狱里大概只要住一个月,我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我们在监狱里至少3年回不来,我们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?"
"所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!"
"要这样的?"儿惊愕。
"是这样的,法律是这样规定的!"我趁机普法。
"爸爸,那我们就不干了吧?!"
"儿子,你不是很愤怒吗?"
"嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错。"儿脸红。
"好,爸爸支持你!"
自此,儿学会了选择和代价。
六则:
儿9岁,四年级,数学不及格,闷闷不乐。
"怎么了?考试不及格,还给我们脸色。"
"因为数学老师很讨厌,她的课不爱听。"理直气壮。
"哦,怎么个讨厌法?"我很感兴趣。
"??,??"儿说了很多,"总之她也不喜欢我。"
“哦,别人喜欢你,你就喜欢她;别人不喜欢你,你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”
“是个被动的人!"儿子回答。
“是强者,还是弱者?是大人,还是小人?”继续问。
“是弱者,是小人!”儿怯怯。
"那你要做大人,还是小人?"
"做大人!爸爸,我知道了:无论老师喜不喜欢我,我都可以去喜欢她,尊敬她,主动影响她,做一个强者。”
翌日,开心上学,数学从此优秀。并知道了何为大人,何为小人。
七则
儿10岁,玩游戏。妻屡教,子不改。
"儿子,听说你每天玩这个?"我指着电脑。
"嗯。"承认,低头!
“每次玩完之后,什么感受?"
"茫然,空虚,没劲,自责,看不起自已?"
"那为什么还玩呢?把持不住自己,是不?"
"是的,爸爸。"儿很无助。
"好!爸爸帮助你!"我搬来电脑,给儿子一小锤,"儿子,砸了它!"
"爸爸!"儿惊愕!
"砸了它,爸爸可以没有电脑,但不能没了儿子!"
儿流泪,亲手砸了电脑!
从此,儿懂得了什么叫原则。
昔孟母 ,择邻处, 子不学 ,断机杼 。
八则
儿11岁。我与妻久居异乡,每日致电老母亲,问候。一日,儿接电话:
"爸爸,您好!"很兴奋!
"嗯,好!奶奶呢?请奶奶听电话。"
"爸爸,你为什么每天只给奶奶打电话呀?"
"这有什么好奇怪?因为那是我妈!"
"那我呢?我也想你们!"
"你找你妈去呀!"
"哦!"
从此,妻每天6点,能接到儿子问候,风雨无阻,至今已8年!
九则
儿12岁,六年级,作业繁重,情绪焦躁。傍晚,儿放学归,刚进门。
"臭小子,你昨天是不是把我的盘子打破了?"我妹妹开始发难。
"没有呀,姑姑,我没有!"一脸困惑。
"我看见你打的,还耍赖!"我母亲又铁证如山。
"我没有呀!你们冤枉我?"大哭,躺地,情绪爆发?
约5分钟,我从房间出,厉声道:
"咋了?在这里发疯!"
"爸爸,姑姑和奶奶冤枉我!"
"冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?"
儿止哭,站起,低头:
"爸爸,她们冤枉我。"
"男子汉大丈夫,就算天塌下来,也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!"我继续,"人这一辈子,要经历多少风风雨雨,被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!"
儿挺腰,抬头:
"爸爸,我懂了,现在我该怎么办?"
"现在?问问你自已,你有很多时间吗?"
"没有,很多作业要做。"
"那还不去做作业!记住,哪怕山崩地裂,不理它,先做好自己的事!"
儿提起书包,向奶奶,姑姑行礼,从容走进书房。
我们仨会心一笑。
"宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒."儿子,当你长大后,看到这幅对子时,或许,你会想起今天,想起奶奶,想起姑姑,想起爸爸的良苦用心!
2012/10/13
精选回帖
广州亲亲袋鼠9楼
祝宝宝生日快乐!2岁的孩子已经完全能够自己独立吃饭了,妈妈现在要做的就是停止喂饭。妈妈反应孩子不爱吃肉和菜,这个跟孩子的咀嚼能力有关,口腔和咀嚼功能发育不好,这样的孩子只喜欢吃较软的东西,吃的比较慢比较少,吃饭都会累.再就是宝宝运动量太少,导致能量没有消耗孩子感觉不到饥饿. 建议妈妈可以在饮食上面花点心思,例如把食物做成可爱的形状,也可以让孩子参与到做饭中来,增加孩子的乐趣。另外多带孩子外出,增加孩子的运动量。
2012/10/28回复
suka39楼
新年好。“幸福之家”为家庭式儿童之家,为0~3岁婴幼儿提供早教托班。诚邀您过来参加亲子游戏和托班体验。托班具体说明如下:托班时间:周一~五白天8:00~17:00,公众假期休假。(特殊情况:可以早来或早走或迟来或迟走,不安排过夜。)托班服务人员:孩子妈妈(简称:suka)、保育员、啊姨各一员。各服务人员工作职责如下:suka:负责管理婴幼儿吃喝拉撒睡,兼观察孩子们的身体和心理健康,与家长保持良好的沟通渠道。(1岁以下婴儿由suka全权负责起居饮食)保育员:负责照顾婴幼儿起居饮食,日常唱歌跳舞讲故事等业余活动。啊姨:负责买菜煮饭搞卫生等生活料理工作。特色客串嘉宾:每月至少一次邀请专家为家长们进行育儿指导或者邀请专业人士为婴幼儿进行英语等方面的帮助;或者组织婴幼儿参加户外游乐场、博物馆展览、木偶等话剧歌剧戏剧表演、图书馆、音乐会;或者组织家庭两天一夜的亲子郊游 。托班地址:广州海珠区礼岗路江南雅居。(昌岗路的加油站对面,邻近达标广场、星都大酒店、香江家私城)托班布局:四房一厅一卫。具体分布:一个榻榻米书房;一个玩精细玩具的房,如:蒙氏教具等;午睡分别在书房和玩具房;一个供1岁以下小孩休息的房间,相对独立和安静;一个杂物房,小孩不能入内;大厅供婴幼儿吃饭及组织娱乐活动。联系人:suka联系电话:13600004321QQ号码:21541565幸福之家的家庭文化:爱•健康•科学每位进入幸福之家的婴幼儿都能得到犹如母亲一样的爱。我们两个文明一起抓,物质文明和精神文明。我们致力于帮助婴幼儿养成健康的饮食习惯;同时,关注她们心理健康,身心健康同样重要。幸福之家的办学理念:李跃儿老师、玛利亚•蒙台梭利博士(简称:蒙氏早教)原则为:不打不骂少批评,尊重婴幼儿发育里每个敏感期,尊重她们的需求和兴趣爱好。为婴幼儿搭建一个学习社交及个人自理的平台,通过长期观察他们的心理发育情况,及时给予适当的帮助。疾病特别说明:1、我们不歧视各种患有特殊病史的婴幼儿,譬如自闭症、多动症等婴幼儿。但为了广大婴幼儿健康,绝不收患有严重交叉传染病史的婴幼儿。幸福之家要求各位家长提供疫苗注射的原件由负责人查阅并录入档案。2、每天入幸福之家前务必量体温,半岁以下超过37.5度观察半天,体温上升务必带回积极细心照料;半岁以上超过37.5度,不能入幸福之家。3、幸福之家内生病,马上通知家长3小时内带回治疗。期间,由专人专区照看病者,并实时将情况告知家长确定应急方案。当发烧超过39度且药物不起作用等特殊状况,由幸福之家负责人经家长同意后,带病者就近求医。幸福之家收费标准如下:按月收费:2500元/月。按季度收费:6900元/季度。按半年度收费:12000元/半年 。
2013/01/01回复
全部回帖
麽麽home楼4楼
妈妈再买一个新的勺子,给服务员结帐.
月亮乖乖的,躺在树下睡觉,象小蜥蜴一样.
今晚姑妈生日,去了唱K,川仔在后半段的时间放松下来,表现十分可爱,唱了好几首儿歌,最后还不停的大声说,自己最棒!逗得大家笑个不停!!
在回家的路上,川看着天上的弯月,说了句诗意童趣满满的话"月亮乖乖的,躺在树下睡觉,象小蜥蜴一样."
孩子的点点滴滴都让人惊喜,回家赶紧记下来...
........................................................................................2岁8天大
月亮乖乖的,躺在树下睡觉,象小蜥蜴一样.
今晚姑妈生日,去了唱K,川仔在后半段的时间放松下来,表现十分可爱,唱了好几首儿歌,最后还不停的大声说,自己最棒!逗得大家笑个不停!!
在回家的路上,川看着天上的弯月,说了句诗意童趣满满的话"月亮乖乖的,躺在树下睡觉,象小蜥蜴一样."
孩子的点点滴滴都让人惊喜,回家赶紧记下来...
........................................................................................2岁8天大
2012/10/20回复
麽麽home楼6楼
宝贝最近胃口差 吃饭吃得少,吃饭得妈妈喂。还发展到吃着吃着就站在餐椅上嘴巴不停说要下来要下来。原因有以下多种,为了达到某种目的,例如喜欢吃某种菜而没有吃到。或是饭里有她不爱吃的食物或是要妈妈喂。还有就是真的没胃口什么都不想吃。
‘当妈咪终于摸清孩子的心思后,昨天午饭妈妈想了个办法,吃饭的时候妈妈提前把一张凳子放在餐椅旁,并告诉孩子,妈妈把凳子放这里,你能从这里下来。如果下来先想清楚还要不要吃,确定不吃了,就可以直接自己下来而不用叫‘要下来,要下来。‘’
午饭开始,没有孩子特喜欢的菜,往孩子饭碗里加了点肉和菜,孩子不要吃肉和菜只想吃白饭,妈妈没有理她,也叫同餐的阿姨不要看她,不要让孩子知道我们在关注她。孩子于是用勺子快速的往嘴里送饭,故意弄得碗左摇右摆的,我静静的边吃边观察孩子的举动,要用妈妈的筷子,满足她,我们交换,她用筷子我用勺子,然后又往孩子碗里加了点菜,孩子开始闹了,用力的划动筷子致使筷子最终掉了一个到地上,妈妈仍不动声色。把孩子的碗拿到餐桌的另一边,没理她,孩子终于开口说要下来,正好凳子在那可以自行下来不用再叫‘’要下来‘’。
孩子下来后在厅里玩。妈妈仍安静的吃饭,其时阿姨表示共情的说了句‘’真给她气死。‘’我说‘’那倒不是,这是孩子成长必经的‘’我心里清楚还有下文,而不是失控的状态,至少等我们都吃完饭还要孩子把筷子捡起来。
这顿饭有孩子喜欢吃的豆子,不过藏在豆角里,孩子又不喜欢吃豆角,于是妈妈跟阿姨开聊可口的饭菜,当然少不了惊喜地发现豆角里崩出来的豆子,有多么的可爱和营养美味。
孩子被我们的谈话吸引,妈妈于是问孩子要不要吃,孩子爽快的答到‘要‘。很好,过来吃饭请先把筷子捡起,孩子没有犹豫把筷子捡起,坐到餐椅上继续吃饭.
‘当妈咪终于摸清孩子的心思后,昨天午饭妈妈想了个办法,吃饭的时候妈妈提前把一张凳子放在餐椅旁,并告诉孩子,妈妈把凳子放这里,你能从这里下来。如果下来先想清楚还要不要吃,确定不吃了,就可以直接自己下来而不用叫‘要下来,要下来。‘’
午饭开始,没有孩子特喜欢的菜,往孩子饭碗里加了点肉和菜,孩子不要吃肉和菜只想吃白饭,妈妈没有理她,也叫同餐的阿姨不要看她,不要让孩子知道我们在关注她。孩子于是用勺子快速的往嘴里送饭,故意弄得碗左摇右摆的,我静静的边吃边观察孩子的举动,要用妈妈的筷子,满足她,我们交换,她用筷子我用勺子,然后又往孩子碗里加了点菜,孩子开始闹了,用力的划动筷子致使筷子最终掉了一个到地上,妈妈仍不动声色。把孩子的碗拿到餐桌的另一边,没理她,孩子终于开口说要下来,正好凳子在那可以自行下来不用再叫‘’要下来‘’。
孩子下来后在厅里玩。妈妈仍安静的吃饭,其时阿姨表示共情的说了句‘’真给她气死。‘’我说‘’那倒不是,这是孩子成长必经的‘’我心里清楚还有下文,而不是失控的状态,至少等我们都吃完饭还要孩子把筷子捡起来。
这顿饭有孩子喜欢吃的豆子,不过藏在豆角里,孩子又不喜欢吃豆角,于是妈妈跟阿姨开聊可口的饭菜,当然少不了惊喜地发现豆角里崩出来的豆子,有多么的可爱和营养美味。
孩子被我们的谈话吸引,妈妈于是问孩子要不要吃,孩子爽快的答到‘要‘。很好,过来吃饭请先把筷子捡起,孩子没有犹豫把筷子捡起,坐到餐椅上继续吃饭.
2012/10/28回复
广州亲亲袋鼠7楼
祝宝宝生日快乐!2岁的孩子已经完全能够自己独立吃饭了,妈妈现在要做的就是停止喂饭。妈妈反应孩子不爱吃肉和菜,这个跟孩子的咀嚼能力有关,口腔和咀嚼功能发育不好,这样的孩子只喜欢吃较软的东西,吃的比较慢比较少,吃饭都会累.再就是宝宝运动量太少,导致能量没有消耗孩子感觉不到饥饿. 建议妈妈可以在饮食上面花点心思,例如把食物做成可爱的形状,也可以让孩子参与到做饭中来,增加孩子的乐趣。另外多带孩子外出,增加孩子的运动量。
2012/10/28回复
麽麽home楼8楼
孩子进入2岁,能看出有不少变化.以典型的2岁孩子时期的表现,宣示着自我的领地不可侵犯吗??......
吃饭不再象以前那样乖乖的吃,而是吃着吃着就从餐椅上站起来,站一会坐一会..这是表示拒绝表示不合作的的一种方式.
嘴巴经常说"不要,不要,不要,....." 你问什么都是不要... "不要分享,不要小孩子玩,不是一家人,不给XX用,不是好朋友,不要XX,不要坐在XX的大腿上......." 常用句型" 不要.....,要"
不要刷牙,不要洗头.....
但一些方面却变好了.
例如出门,出现自行拿鞋子坐到小凳上穿鞋,等着出门的好开端...可能终于才发现到楼下的玩儿十分吸引,到点就想着到楼下玩的预期.
虽然嘴巴整天是"不要,不要,不要,,,"但就仅限嘴巴说说而已,即便有些小别扭,,只需妈妈变着小法子哄哄就好了,换阿姨的话说是"孩子特别懂道理.",,,
宝贝整天都是乐开花的模样儿,,,,脾气好,变着法子自个找乐,高兴处不断发出清脆笑声,妈妈听着看着,能不陶醉吗?,,怎就有了这么一个带给爸妈无限快乐的小宝贝了呢...感谢上天的恩赐!!!
吃饭不再象以前那样乖乖的吃,而是吃着吃着就从餐椅上站起来,站一会坐一会..这是表示拒绝表示不合作的的一种方式.
嘴巴经常说"不要,不要,不要,....." 你问什么都是不要... "不要分享,不要小孩子玩,不是一家人,不给XX用,不是好朋友,不要XX,不要坐在XX的大腿上......." 常用句型" 不要.....,要"
不要刷牙,不要洗头.....
但一些方面却变好了.
例如出门,出现自行拿鞋子坐到小凳上穿鞋,等着出门的好开端...可能终于才发现到楼下的玩儿十分吸引,到点就想着到楼下玩的预期.
虽然嘴巴整天是"不要,不要,不要,,,"但就仅限嘴巴说说而已,即便有些小别扭,,只需妈妈变着小法子哄哄就好了,换阿姨的话说是"孩子特别懂道理.",,,
宝贝整天都是乐开花的模样儿,,,,脾气好,变着法子自个找乐,高兴处不断发出清脆笑声,妈妈听着看着,能不陶醉吗?,,怎就有了这么一个带给爸妈无限快乐的小宝贝了呢...感谢上天的恩赐!!!
2012/11/02回复
麽麽home楼9楼
还发现宝贝爱好广泛,
爱唱爱跳,一响音乐,就起舞....
喜欢听钢琴曲,主动要求听.
喜欢儿歌,诗词,喜欢听妈妈读文章,喜欢听莎士比亚的十四行诗..喜欢听自然的各种声音....
喜欢英语,喜欢听英文歌,会要求听"monkey"的歌.指着自己的鼻子说"this is nose!" 点着自己的小手说"hand" 妈妈没刻意教过,这是在早教早心听老师说自己学来的.
爱唱爱跳,一响音乐,就起舞....
喜欢听钢琴曲,主动要求听.
喜欢儿歌,诗词,喜欢听妈妈读文章,喜欢听莎士比亚的十四行诗..喜欢听自然的各种声音....
喜欢英语,喜欢听英文歌,会要求听"monkey"的歌.指着自己的鼻子说"this is nose!" 点着自己的小手说"hand" 妈妈没刻意教过,这是在早教早心听老师说自己学来的.
2012/11/02回复
麽麽home楼10楼
孩子最近时不时跟妈妈说,要买什么什么东西给她玩.
"妈妈买个黄色的kitty放在家里给你(仍然你我不分)玩".妈妈问她喜欢哪个kitty,在哪里看到了,怎么知道是黄色的,孩子接着说"在超市看见过,摸过了."
妈妈说,"那下次去超市的时候,记得带妈妈去看看,看过如果价格是爸爸妈妈可以接受的范围,就可以买给你,好不好?" "好." 妈妈继续说,如果价格太贵爸爸妈妈不接受就不买,但可以换买一样其它价格可接受的玩具.价格太贵的玩具,看看就可以了,或者摸摸都可以,摸摸就觉得满足啦,并不是所有能看到的商品都要得到才可以.
"妈妈买个黄色的kitty放在家里给你(仍然你我不分)玩".妈妈问她喜欢哪个kitty,在哪里看到了,怎么知道是黄色的,孩子接着说"在超市看见过,摸过了."
妈妈说,"那下次去超市的时候,记得带妈妈去看看,看过如果价格是爸爸妈妈可以接受的范围,就可以买给你,好不好?" "好." 妈妈继续说,如果价格太贵爸爸妈妈不接受就不买,但可以换买一样其它价格可接受的玩具.价格太贵的玩具,看看就可以了,或者摸摸都可以,摸摸就觉得满足啦,并不是所有能看到的商品都要得到才可以.
2012/11/10回复
麽麽home楼12楼
今晚我家新增了一个游戏项目,爸爸妈妈还有川川还有奶奶,每人轮着站到小凳子上唱一首歌,分别用录音笔录下来....都唱完后,重新放一次,一起评一评谁唱得最好... 川还不愿独自站凳子上唱歌.
今天开了个头,希望能一直玩下去...
今天开了个头,希望能一直玩下去...
2012/11/12回复
麽麽home楼13楼
今天跟宝贝和往常一样去骑自行车到户外玩,
回来的路上,看到有一家正在搬家的,妈妈跟孩子说了一下搬家的一些情形,离开现场后,孩子说象蚂蚁搬家一样,妈妈急中生智问孩子,蚂蚁的家里有什么,孩子没有回答,妈妈再问蚂蚁的家里有什么家具,孩子说有餐桌....那么蚂蚁搬家的时候也要把餐桌搬到新的家里去的了..
继续往前骑,看到一辆车里有很多各色的气球,当时问了孩子一些问题,孩子不说话.
快到楼下时,孩子自己说,"蚂蚁喜欢粉的气球,蚂蚁爬呀爬,突然有一个大海龟蹿了出来...................."
上楼梯的时候妈妈继续问孩子,大海龟蹿出来后正在做什么?孩子说大海龟正在玩气球.....继续创作......
.......................................................................................................................................2岁1个月大
回来的路上,看到有一家正在搬家的,妈妈跟孩子说了一下搬家的一些情形,离开现场后,孩子说象蚂蚁搬家一样,妈妈急中生智问孩子,蚂蚁的家里有什么,孩子没有回答,妈妈再问蚂蚁的家里有什么家具,孩子说有餐桌....那么蚂蚁搬家的时候也要把餐桌搬到新的家里去的了..
继续往前骑,看到一辆车里有很多各色的气球,当时问了孩子一些问题,孩子不说话.
快到楼下时,孩子自己说,"蚂蚁喜欢粉的气球,蚂蚁爬呀爬,突然有一个大海龟蹿了出来...................."
上楼梯的时候妈妈继续问孩子,大海龟蹿出来后正在做什么?孩子说大海龟正在玩气球.....继续创作......
.......................................................................................................................................2岁1个月大
2012/11/12回复
麽麽home楼15楼
昨晚爸爸陪囡囡吃饭时,囡囡把一个玩具塑料勺子弄断了,
囡叫爸爸帮她拿透明胶, 妈妈在书房听到了,心中暗喜,孩子没有因弄断勺子而请求帮助或以无助的态度去处理,而是积极想办法解决,.但由于在吃饭,只好吩咐吃完饭再弄,并和爸爸大赞宝贝具备超赞的解决问题能力.
等全家人都吃完饭后,去到书房,妈妈让孩子拿出弄断了的勺子,爸爸拿来透明胶,剪了一段给孩子,让孩子自已把勺子给接上粘好,孩子很认真的先在勺子断口的一头贴上透明胶,然后把另一段断口接上,接合得很到位...
记下来...源于孩子解决问题能力的突破性表现......
上早教课时,孩子有一个特别的表现,象其他孩子一样囡囡一只手拉着围成大圈的橡筋绳,走圈的时候,眯着眼睛跟着橡筋圈移动的方向走.同时脸露笑咪咪的神色,样子很可爱,,小小脑袋瓜,不知在想啥....
囡叫爸爸帮她拿透明胶, 妈妈在书房听到了,心中暗喜,孩子没有因弄断勺子而请求帮助或以无助的态度去处理,而是积极想办法解决,.但由于在吃饭,只好吩咐吃完饭再弄,并和爸爸大赞宝贝具备超赞的解决问题能力.
等全家人都吃完饭后,去到书房,妈妈让孩子拿出弄断了的勺子,爸爸拿来透明胶,剪了一段给孩子,让孩子自已把勺子给接上粘好,孩子很认真的先在勺子断口的一头贴上透明胶,然后把另一段断口接上,接合得很到位...
记下来...源于孩子解决问题能力的突破性表现......
上早教课时,孩子有一个特别的表现,象其他孩子一样囡囡一只手拉着围成大圈的橡筋绳,走圈的时候,眯着眼睛跟着橡筋圈移动的方向走.同时脸露笑咪咪的神色,样子很可爱,,小小脑袋瓜,不知在想啥....
2012/11/17回复
麽麽home楼16楼
孩子近期出现完美敏感期和自主意识期.
开始不让妈妈用她的小马桶,不让妈妈用她的小杯子,不让爸爸接听妈妈的电话,不让妈妈穿爸爸的睡衣.............
一块正方形的纸巾上自己用小手指穿一小洞后,闹着要回完整的正方形.
一块长方体的小奶酪,把它完整的放回包装塑料套模内后又取出来,反复把玩许久,,在妈妈的强烈要求下才很不情愿的放进嘴巴....
开始不让妈妈用她的小马桶,不让妈妈用她的小杯子,不让爸爸接听妈妈的电话,不让妈妈穿爸爸的睡衣.............
一块正方形的纸巾上自己用小手指穿一小洞后,闹着要回完整的正方形.
一块长方体的小奶酪,把它完整的放回包装塑料套模内后又取出来,反复把玩许久,,在妈妈的强烈要求下才很不情愿的放进嘴巴....
2012/11/26回复
麽麽home楼17楼
进入2岁后,孩子的性格象是发生了很大的改变,.整天开开心蹦蹦跳,活泼无忧...
在外会主动显摆自己的物品给默生人看了. 如昨天在地铁上,旁边坐着一位奶奶,孩子自发的拿起宝姐姐送的一个小书包,跟奶奶搭讪,告诉奶奶自己有一个小书包...
上周五在小区参观幼儿园开放日活动,小宝贝活蹦乱跳的,站在小班孩子的后面,跟着一起跳舞,后来还用双手拉着身旁的一位小朋友,跟人家说一起跳舞,小朋友跟我家宝玩了几回后不愿意了,我家宝还缠着人家要跟人家一起跳....
哗,,是不是社交能力很强呢.....
玩的主意也变多了,常常拿着手中的某个东西,就能编出一个玩法来...
最近迷上玩医生和护士的游戏,说咩咩羊生病了,要打针,什么病呢,她说咩咩羊腋窝痒痒, 拿起一块药喂到咩咩羊嘴里,然后说还要喝中药,拿一个小杯送到咩羊嘴里,喝完中药,小家伙说到很苦呀,哈哈,,妈妈说那该怎么办啊,,吃糖糖......
现在帮妈妈看病知道,吩咐妈妈要先去挂号了...
在外会主动显摆自己的物品给默生人看了. 如昨天在地铁上,旁边坐着一位奶奶,孩子自发的拿起宝姐姐送的一个小书包,跟奶奶搭讪,告诉奶奶自己有一个小书包...
上周五在小区参观幼儿园开放日活动,小宝贝活蹦乱跳的,站在小班孩子的后面,跟着一起跳舞,后来还用双手拉着身旁的一位小朋友,跟人家说一起跳舞,小朋友跟我家宝玩了几回后不愿意了,我家宝还缠着人家要跟人家一起跳....
哗,,是不是社交能力很强呢.....
玩的主意也变多了,常常拿着手中的某个东西,就能编出一个玩法来...
最近迷上玩医生和护士的游戏,说咩咩羊生病了,要打针,什么病呢,她说咩咩羊腋窝痒痒, 拿起一块药喂到咩咩羊嘴里,然后说还要喝中药,拿一个小杯送到咩羊嘴里,喝完中药,小家伙说到很苦呀,哈哈,,妈妈说那该怎么办啊,,吃糖糖......
现在帮妈妈看病知道,吩咐妈妈要先去挂号了...
2012/11/26回复
学习学习
2012/11/26回复