感觉楼主很有教育方法和耐心啊，学习ing 。另外想请教一下《Treasure-Grade One》是什么教材啊，在哪儿能买到？

有下载。购买原版得到国外，很贵很贵。

自从不让双头怪在做作业的时候把杂物铺满整个桌面。连续几天的检查，双头怪的书桌干净了很多。
    不过，双头怪也有自己的办法。
    她用一个尺子，把自己的娃娃，漂亮的小钱包吊起来，尺子用书架上的厚厚字典压住。然后说：“妈妈，这个不算吧。”我说：“算的。”双头怪生气的说：“那你把书架上所有的书都拿走呀。”
    上有政策，下有对策呀。
    不过，跟她说好了，如果作业没有按时间完成的话，这个也是算得。

能否提供下载网址？

你去搜索儿童英语论坛，上面有下载的。
如果你给我个联系方式，我也可以发一部分给你。

晚上吃完饭，外公告诉我说，今天外婆很愤怒。

    为什么呢。外婆送双头怪下午上学，由于下午只上一节课，外婆就在旁边公园等。等到下课的时候接双头怪去公园跑步。跑完步了，双头怪喝水，外婆让她留点给她喝。结果双头怪喝到剩下最后一滴才给外婆。外婆那个生气呀。“我等你2个多小时，你才给我一滴？”

    知道这个后，问双头怪：“为什么不给外婆喝呢？”尽量的让自己和颜悦色。
    “我在跑步的时候，外婆为什么不喝？后来问我要？”双头怪虽然声音小，还是很理直气壮的。
    “外婆是想先满足你，然后再自己喝一小点呀。”
    “东西需要分享的哦。”
    “不如你去给外婆倒杯水，道个歉好了。”刚说完，我就后悔，应该引导她自己想办法呀。赶紧补充：“还是你有更好的办法？”
    “我也想不到。”双头怪接受了我的办法。真的去倒了杯水给外婆，用小的不得了的声音道了歉。

双头怪遇到了一个挫折，并且由双头怪的这件事情，引发了全家的矛盾。双头怪妈妈异常无助中。

    双头怪每周有两天跟妈妈一齐睡，定在周三和周六。双头怪想把日子订在周二和周五。妈妈同意了，但是需要跟爸爸协商。晚上9点了，我问双头怪：“你跟爸爸说了没有？”双头怪说：“哦，没有。”于是跟爸爸打电话。
    “爸爸呀，我想周二跟周五跟妈妈睡，可以吗？”
    “不行，我一定要今天开始，今天就是周二。”
    “什么条件呀？”
    “◎￥＃％￥￥％”
     随后，就听到双头怪一直高喊：“不行，不行，不行......”

     原来爸爸要双头怪做到一些事情，才同意。爸爸让双头怪自己提出交换条件，但是双头怪提不出来。爸爸就举例：“不如一天联系舞蹈基本功1个小时以上。”双头怪说：“不行，我要等妈妈回来。”爸爸说：“为什么要等妈妈回来。”双头怪不会说，就很激动的大喊不行不行，并且眼中含着泪。

    这通电话，一直打到爸爸也回到家里，当面谈。谈了半个小时，谈崩了，双头怪大哭，跑回自己的房间，彭的关上了门。

    妈妈上场了，“双头怪，我是妈妈，让我进来。”
    “等一会”，抽泣的声音。
    双头怪还是开了门。
    让双头怪深呼吸，平静下来后，问她怎么回事？双头怪说：“爸爸要我每天练一个小时以上，并且要练完才做作业。”
    我说：“这个条件可以谈的呀，你能够做到每天20分钟，保证做到，什么时候练就不用爸爸管了。”
    双头怪笑，高兴得去跟爸爸说了。我让双头怪回房间的时候，意想不到的事情发生了。
    爸爸说：“我还没有让你走呢。练跳舞是让你好，我也没有让你做什么，就是让你自己提条件，我举了个例子说一个小时，你可以自己说条件的吗.......”
    双头怪又开始哭了，她以为爸爸不答应。
    外公在旁边也爆发了。“小孩子，逼这么紧干什么呢？”
    爸爸说：“我在教女儿。$%%^&%&。”
    外公说：“%……*……*，今后就你自己教好了。”
    爸爸说：“她不练舞蹈会手脚越来越硬的。”
    外公说：“那就不练，有什么了不起的。以后你自己教，我什么都不理。”

    两男人在厅里吵，双头怪在房间里面哭。妈妈只好对两个男人说：“求求你们两个别吵了。”

    等双头怪平静下来。跟她躺在床上，搂着她谈心。
    “双头怪，有的时候想做一件事情很难吧。”
    双头怪点头。
    “妈妈有的时候工作也很难的。比如上次.......”
    双头怪听得入神。
    “双头怪，你还没有学会跟别人谈判呢。老是说不行两个字，很容易输的。今后妈妈跟你练习一下好不好？”
    “好。”双头怪平静了，睡觉了。

    双头怪妈妈失眠了，外边两男人又如何搞呢。

昨晚双头怪乖乖的联系舞蹈基本功了。爸爸回家的时候还很高兴的跟爸爸邀功。

学校对上学期末得了双百分的同学进行奖励。那些同学都是带着大红花的，可神气了。（像我们的英模表彰大会）
    双头怪没有双百，只好羡慕人家了。

双头怪的第一份英文手抄报获得了一等奖。发帖庆祝一下。
    手抄报的名字是“POEM's PARK”。
    内容都是双头怪喜欢的小诗。有“Over in the meadow”，有“dark dark park”，有“Soccer Ball”。来自Treasure和Phonics。
    Over in the Meadow配的图片是小乌龟和乌龟妈妈，两条小鱼，三只猫头鹰。Soccer Ball配的自然是足球了。使用了小鸟阿姨和花花阿姨送的水笔上色。
    主体设计是妈妈的功劳，选诗、抄写和配图都是双头怪的功劳，最后妈妈做了修正。
    遗憾的是，没有拍下照片。独此一张，全手工制作呀。

    回家，双头怪可牛气了。外婆笑话她，我看妈妈的功劳大点。双头怪牛逼的说自己的功劳大。我就看着她，她不好意思小声说：“一人一半吧。”

    很高兴，跟双头怪“Give me a five”。
    双头怪搞笑“Give me a ten”。一只手是five，两只就是ten了，这是双头怪的逻辑。

老师说，背单词除了看发音外，还需要形象记忆。你就展开想象的翅膀，尽量把一个单词的形象想出来。

    比如rabbit这个单词，根据读音，双头怪会背成rabi。
    我就跟她说，你这只兔子，少了一只耳朵和一条尾巴。
    双头怪不解。
    我说兔子有两只耳朵的，所以就是两个b连在一起，最后的字母t是尾巴。
    双头怪不服，为什么t是尾巴？
    我说尾巴的英文怎么说？
    双头怪：tail。哦，第一个字母就是t。双头怪恍然大悟，大乐。

能否麻烦LZ发一份Treasuer的教材给我学习学习？谢谢！

Grade One, 有几十个文件，每个几M，不知道如何发给你？我有下载地址，要不你自己下？

[ 本帖最后由 晞晞妈妈 于 2010-4-8 09:06 编辑 ]

什么是科学家？
美国小学一年级教材science是这样说的：“你曾经对事物好奇过吗？提过为什么的问题吗？如果有，你就是科学家。”

双头怪很诧异，原来这么容易就做科学家了？

再往下看，科学家的工作方式有观察，计划，记录，预测，沟通等等。

这是观察：



这是纪录



这是一次试验的结果



看到这些，两母女都十分感兴趣，计划种黄豆，并记录在日历上。

4月10日，种下21颗黄豆，有水无土。双头怪还奇怪的问，不用泥吗？
4月11日，黄豆变大了。