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教材介绍：
1、《三字经》：《三字经》是我国流传广泛、家喻户晓的儿童启蒙读物，内容包括中国传统的教育、历史、天文、地理、论理和道德以及一些民间传说，三字一句，言简意赅，是学习中华传统文化不可多得的优秀读物。由于其影响极大，曾被誉为“古今奇书”、《袖里通鉴纲目》，并被翻译成多国文字在国外出版发行。联合国教科文组织把该书列为儿童道德修养必读书目之一。
2、《弟子规》：《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。本书采用《论语●学而》篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义编为五个部分，是儿童品德养正，教育子弟敦伦尽份，养成忠厚家风的最佳读物。
3、《百家姓与德育启蒙》：《百家姓》同样是我国流传久远的蒙学读物，本书将我国常见姓氏编成四字一句的韵文，读来琅琅上口，可以让儿童在学习中了解我国的姓氏文化，增强民族自蒙感，也可以作为儿童识字教材。《德育启蒙》为佛教大德印光大师所作，从孝亲、友爱、敬师、择友等二十八个方面对孩子进行教育，是儿童品德养正的极好读物。
4、《千字文与朱子治家格言》：《千字文》顾名思义，由一千个不重复的汉字编排而成。《千字文》作者为周兴嗣，他才思敏捷，根据皇帝的要求，只用一个晚上就编好了这篇行文流畅、气势磅礴而又内容丰富的奇文，《千字文》是儿童识字，增长知识的良好读物。《朱子治家格言》是明末清初的大儒朱用纯所作。书中就日常生活、人情往来等方面对子弟提出要求，在今天仍有良好的现实意义。
5、《论语》：《论语》是奠基中华民族灵魂的一本书，以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子及其弟子的言论，是中国古代文人必读之书。俗话说：“半部《论语》治天下”，由此可以看出《论语》在社会生活中的重要作用。《论语》由孔门弟子及再传弟子编辑的记述孔子及其弟子言行的著作，是儒家经典著作的重要代表作品。
6、《大学中庸》：《大学》讲治国安邦的学问，修身、齐家、治国、平天下。《中庸》讲人性修养的境界，中庸之道，也是和谐之道。《大学》和《中庸》与《论语》、《孟子》合称四书，是阐述儒家理论的主要著作，是古代读书人必修之书。
7、《德育故事》：《德育故事》是一本值得父母和孩子共同阅读的好书。《德育故事》从孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八个方面，提供了近四十篇具有深刻教育意义的历史故事，多数故事具有文白对照，语言生动，读罢不觉掩卷而思，古人在许多方面为我们做出了良好的表率，为什么现代的人反而有这么多人没有修养，品德低下？自己也存在很多不足之处，今后需要如何提高？
8、《少年儿童诗词启蒙》：唐诗宋词是我国古代文学的瑰宝，也是世界文学宝库中璀灿的明珠。古代诗词中大量的名篇佳句经过了千百年时间的洗礼，被人们传诵至今。这些内容不仅自古以来为读书人所喜爱，也是许多家长和老师对孩子进行启蒙教育的重要内容。
　　诗词教育是关乎所有学校、所有家庭的事情，几乎每个学校、幼儿园和家庭都会在教育孩子时选择一定的诗词对孩子进行教育，但是，与花费巨大的人力物力相比，我们取得的成绩却难称理想，经过家庭教育和应试教育十多年的培养，能够熟练掌握100多篇历代经典诗词的人可谓少之又少。因此，我们急需在教材和教学方法上进行改革，《少年儿童诗词启蒙》的出版，正是积累了我们丰富的实践经验的一大力作，可为实施高效的诗词教育提供方便经济的教学手段。
9、《成语接龙》：成语是劳动人民在长期的语言使用中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。成语接龙则是人们喜闻乐见的一种古老而富有新意的文字益智游戏，也是一种积累词汇量的极好的学习方法。虽然人人都知道和喜爱接龙这种游戏学习的方式，但是市面上却难觅其踪影，特别是纯接龙形式和带语音录音的教材，我们此次将其整理出版，也是我们用心所在，足以体现我们真正为用户着想的良苦用心。

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呵呵，其实一岁7个月不算小啊!两岁左右学经的小朋友大有人在。三岁之前，当做音乐一样给他听就行了。这也是一种潜移默化的教育方式，说不定积累到某个时刻，他出人意料地给你背出一大段呢，嘻嘻

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