3岁半的儿子,感情太丰富了,太爱认真,爱哭,哭了就会找妈妈告状,怎么办呢?
271011幼儿园早教
比如他会认为,老虎是不能吃羊啊什么的,因为大家都是好朋友, 猎人也不能打猎,动物和人类不是好朋友吗?
给他讲生态平衡呢,他也会说,有很多草,羊可以去别的地方吃啊!
真不知道遇到这样的问题如何和他解释?
对别人的话太容易相信而伤心哭了,比如,人家和他开玩笑说 你的车丢了,他就以为是真的,哭了,不知道反问!
哭了后呢,就喜欢找妈妈告状,不喜欢自己解决问题. 和小朋友有冲突了,不太喜欢争,挨打也多不还手,只知道告状和求助的眼神看你.
JMM有什么好办法改正他这个不足呢?
2010/01/11
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没有人遇到类似问题?
2010/01/12回复
ding ding ding JMM的孩子都没有这样吗?
2010/01/16回复

很正常啊!不仅很正常,感觉LZ的孩子非常有艺术气质。这么小的孩子能体察出这么细腻的感受,非常难得。
幼儿接触的故事、动画很多都是跟动物有关,把大家的关系描述成朋友,听到那些吃啊杀的产生疑问很正常啊。告诉孩子生态平衡就要良性循环,缺了哪一环都会坏事。至于故事、动画中的那些动物朋友,只是用它们来做比喻而已。
3岁多的孩子还不太懂什么是开玩笑,会把大人说的话当真,所以我非常反感那种令孩子陷入困境、迷惑的所谓“玩笑”,开玩笑应该是大家都开心的,但LZ所举的那样的玩笑以及其他一些类似,根本就是大人在吓唬、捉弄孩子,是对孩子的不尊重,是一种伤害,让孩子对周遭充满疑虑,对大人失去信心,从而没有了安全感。这个时候LZ孩子的反应再正常不过,做为家长应该及时向孩子解释,安抚孩子,甚至如果可以,制止别人这样“开玩笑”。
还有LZ说孩子不知道什么“反问”、“反击”等,我觉得不能这样说,这不是孩子知道不知道的事,而是大人有没有教、特别是以身示范的事。
幼儿接触的故事、动画很多都是跟动物有关,把大家的关系描述成朋友,听到那些吃啊杀的产生疑问很正常啊。告诉孩子生态平衡就要良性循环,缺了哪一环都会坏事。至于故事、动画中的那些动物朋友,只是用它们来做比喻而已。
3岁多的孩子还不太懂什么是开玩笑,会把大人说的话当真,所以我非常反感那种令孩子陷入困境、迷惑的所谓“玩笑”,开玩笑应该是大家都开心的,但LZ所举的那样的玩笑以及其他一些类似,根本就是大人在吓唬、捉弄孩子,是对孩子的不尊重,是一种伤害,让孩子对周遭充满疑虑,对大人失去信心,从而没有了安全感。这个时候LZ孩子的反应再正常不过,做为家长应该及时向孩子解释,安抚孩子,甚至如果可以,制止别人这样“开玩笑”。
还有LZ说孩子不知道什么“反问”、“反击”等,我觉得不能这样说,这不是孩子知道不知道的事,而是大人有没有教、特别是以身示范的事。
2010/01/16回复
恩,谢谢各位.
生态循环, 给他说了,但他说羊很多也没关系 ,可以去别的地方吃草, 如果你告诉他没有那么多草,他就不同意了,大声说有,你再坚持,他就开始哭了.
生态循环, 给他说了,但他说羊很多也没关系 ,可以去别的地方吃草, 如果你告诉他没有那么多草,他就不同意了,大声说有,你再坚持,他就开始哭了.
2010/01/16回复