vivi0000
其实我觉得小朋友没兴趣主要是大人没兴趣，如果大人和小孩子子一起玩，怎么会对什么都没兴趣学呢？比如钢琴，我想她学，首先我得自己要学起来，然后和她一起弹，慢慢的就成为她的习惯，兴趣也就培养起来了。逼是没有用的，让孩子自已自发的提起学习的兴趣就更不可能了，所以大人自己保持一颗求知欲旺盛的心，孩子就一定会对任何东西都感兴趣~~
家有儿女-----关于兴趣班的那些事
704265幼儿园早教
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超级宝宝妈咪
sunday819043楼唱歌、跳舞、弹琴之类，肯定要学一两项的了。
2010/04/01回复
Nadia44楼学校的兴趣班,我就给我女儿报了两个,一个是画画,一个是跳舞..女儿说不喜欢跳舞,不过看老师很喜欢两个宝宝,经常鼓励她们两个,还是让女儿坚持下来了,我去窗边看了两次,,一次去的时候,宝宝站那看着别人跳,老师就鼓励她们,后来宝宝出来告诉我老师表扬我了..第二次去的时候,看到宝宝也在跟着老师跳..很远就听到老师表扬两个宝宝做得好..
其它的兴趣班,我没给宝宝报,,不过看到同班的,有的每天晚上都参加兴趣班,汗,,我都觉得累..画画是宝宝自己要求上的,她喜欢涂颜色
其它的兴趣班,我没给宝宝报,,不过看到同班的,有的每天晚上都参加兴趣班,汗,,我都觉得累..画画是宝宝自己要求上的,她喜欢涂颜色
2010/04/01回复
Ivisjfmjfm46楼一边希望她有个无忧无虑的童年，没有任何的负担去好好玩。一边又被周围的环境所影响，我一直是个有原则的人，可是，在这些事情上我迷惑了
我也是一个头两个大啊。。
我也是一个头两个大啊。。2010/04/01回复
rachelzyy
泽彬妈48楼今天的创意积木活动的主题是恐龙，孩子们兴奋极了，特别是见到用积木拼成的大恐龙“多多”的时候，他们都“哗”的一声，高兴地拍起手来。孩子们讲起恐龙就滔滔不绝，可能是男孩子多吧！当让孩子们帮“多多”找朋友的时候，他们都很积极，很努力地为“多多”拼了许多朋友，而且都根据“多多”给的相片进行了无限的创意，有的恐龙正在喝水，有的恐龙是蓝色的，有的是绿色的，还有的五颜六色，种类很多，最后全部来到了“多多”的身边，从此恐龙“多多”就再也不寂寞了。孩子们看在自己的作品，久久不想离开，这就是创意积木的价值体现。
这段话摘自一位幼教老师在上一堂兴趣班的课堂内容，来自：
http://www.krdbb.com/blog/space. ... ;do=blog&id=911
兴趣班本来就是为了‘兴趣’，是大人的浮躁使之变味的。我好同意11楼的看法。如果有这样的课程，不知道你们会给孩子们上吗？前提是他们有兴趣。
这段话摘自一位幼教老师在上一堂兴趣班的课堂内容，来自：
http://www.krdbb.com/blog/space. ... ;do=blog&id=911
兴趣班本来就是为了‘兴趣’，是大人的浮躁使之变味的。我好同意11楼的看法。如果有这样的课程，不知道你们会给孩子们上吗？前提是他们有兴趣。
2010/04/01回复
恩49楼桂花茶:
小时候，老师说我手指修长，有乐感，适合学习钢琴，问我父母，父母很民主，问我，我斩钉截铁说不学，因为更喜欢满世界乱跑，和哥们儿疯玩儿。大了，发现自己很喜欢钢琴，懊恼得不行……说那么多，是想提出一个疑问：尊重孩子的兴趣固然好，但孩子们怎么能清楚的知道自己的兴趣在哪里呢？我儿子好动，所以想给他报一个棋类的，学习平心静气；又因为他体质弱，所以想给他报一个武术班；还因为自己儿时未完的音乐梦，还想让他学乐器……可能，孩子身上，承载着大人的梦想，所以，又有一个疑问：大人的梦想和压力，转嫁到孩子的肩膀，是增强了他们对抗未来岁月磨难的经验，还是在孩子们尚且稚嫩的时候就让他们提前面对本应由我们承担的风雨？我一直在思索，兴趣班，到底是谁的兴趣？学习各种特长，是我们以爱为名伤害着孩子，还是我们送给孩子的好礼物？
查看原文写得多好！赞！
2010/04/01回复
佳佳他爸
果果7388
阿靓妈咪
fishchan31153楼报了舞蹈班和黄金阅读班，都是女儿自己要求的
2010/04/02回复
柠檬片儿54楼我儿子的幼儿园没有兴趣班，但也可以说课堂的教学活动里到处是兴趣班的影子，比如英语、画画]、陶艺、奥尔夫音乐....再大些的孩子还可以学象棋之类的。我觉得这样就很好，让孩子们每种东西都接触到，时间长了孩子自己就知道喜欢什么了。如果真的对某几样特别有兴趣的话，家长可以通过幼儿园以外的渠道（比如少年宫）让孩子进一步学习。
2010/05/06回复
charlfen.cai55楼看孩子的兴趣吧，我觉得只要他有兴趣去学，为什么不让他去学呢？
2010/05/06回复
zwxsundy
，我觉得最重要的是要做父母的发现小孩的真下兴趣,先有伯乐,才有千里马呀!
