我觉得中国大部分家长都很重视孩子的基本功而忽视了孩子的创造力。我自身就是一个活生生的例子，学画画7年多，考上美院，现在又在美术学院当老师。你们就可想而知我的基本功有多好了。但是就是这样的基本功让我花费了诸多时间走出思维固定模式。绘画、做雕塑跟摄影一样是门技术，技术是任何人都可以学会的，而想象力却不是。我讲的意思是作为一个孩子过早的去学习临摹、造型，而不去正确的引导他们去想象是很可怕的。而且很容易约束他们。另外家长们忽视了孩子的想象能力和绘画能力，我跟许多孩子接触过，从来没有学过画画的他们绝对能超乎你们的想象力画出很好的形象，特征抓的也很准。孩子学画画不是老师在黑板上画学生在下面临，而是用语言或者其他途径来形容，让他们在自己的笔下产生形象，这样你会发觉孩子们画的都不一样。

[ 本帖最后由 我妈妈 于 2010-4-18 14:11 编辑 ]

楼上的不错啊，再试图引导一下孩子继续这个画面
比如，这颗树可以走吗？遇到一个想伤害它的动物怎么办？房子可以解救它吗？继续从这幅画去引导他。

没关系，慢慢来引导他，我觉得每个孩子都是可以塑造的，只是因为我们的教育环境束缚了他。从“树可不可以走？”开始问他“有没有看过美国的《猫和老鼠》和去年热门的《功夫熊猫》”动画片里的猫和老鼠都跟人一样会说话、会跳舞、会弹琴等，功夫熊猫更是了不得会功夫。这些在现实中都是不可能发生的，但是正式因为人类有想象力，我们可以想象出很多古怪离奇的场景，而且这些场景都可以在你的画里和动画片出现。然后再回过头来问问他“大树可以走吗？这就是我的教育观念：人不可以没有想象力，尤其是孩子，在他们没有受教育前想象力极其丰富，但是随着环境的影响（尤其在国内）让他们他们的思维越来越模式化。

哇塞！惊奇你们家小王子的想象力！希望您能继续让小王子保持这份想象力和童真 ！祝福他快乐成长！

20楼的妈妈有没有进一步引导自己的孩子啊

为29楼妈妈的女儿鼓掌，太棒了。一定注意她的语言保护哦！建议把她的诗意语言记录下来，你会发现女儿的想象力是非常了不起的 。

同时再出一个题目：如果让孩子画出“时间累了”，问问他们如何表现？

楼上的看过《小王子》吗？此书几乎成为欧洲孩子的必读之物，如果您看完此书后，便可知想象力的重要性了。反问一下做什么事不需要想象力和创造力呢？

楼上的妈妈发一张你家小王子的画给大家欣赏一下吧！ 期待中 ！

画中的语言：“在您的肚子里，一个生命的形象最终形成了我；感谢您，我亲爱的妈妈！”

[ 本帖最后由 我妈妈 于 2010-5-8 23:27 编辑 ]

仔细看上面那幅画，花朵中的文字很感人。“在您的肚子里，一个生命的形象最终形成了我，感谢您我亲爱的妈妈！”

   

一岁半以后的孩子，开始喜欢涂鸦：拿着蜡笔或粉笔，在纸上、地上、墙上随意地画着各种图案。尤其是在父母精心装修过的墙壁上涂鸦时，年轻的父母最烦恼，甚至会抢下孩子手中的笔，并呵斥孩子：“你怎么这么不懂事！不要再捣乱了！爸爸妈妈装修房屋很辛苦！”

　　其实，父母并不了解，此时孩子并不是在故意捣乱。涂鸦，对孩子来说是一种很重要的表达方式，也是一种对孩子身心发展非常有意义的活动。

　　喜欢通过涂鸦表现自己

　　儿童从出生起就希望借助各种声音、符号表达自己的思想和情感。在行为、语言未成熟前，儿童表现自己最常见的形式是拿笔在纸上涂鸦，借助这种方式与人沟通，让别人了解自己。但是，现实生活中，当家长看到孩子涂鸦时，却常因为毫无意义的图案，阻止他们继续通过涂鸦表达自己的想法。

　　从儿童的身心发展角度来说，涂鸦有着重要的意义。美国著名儿童美术教育学家罗恩菲尔德认为，涂鸦最初发生的阶段开始于18个月大时，到三四岁结束。涂鸦与儿童动觉的发展以及视动经验有关，它是儿童练习和发展大肌肉整合运动以及精细动作控制的过程。
尽管儿童涂鸦在成人看来是无意义的混乱线条，但儿童在其中表现自己，就像用语言和手势一样。对于他们来说，涂鸦代表了一些事物，例如，看上去很随意的一条线，可能代表狗在跑或气球在飞。涂鸦是一种动作表征，不是对物体的细致描绘。涂鸦是儿童的一种意识觉醒，这种意识就是儿童认为画在纸上的线条和形状也可以代表他们环境中的事物。

　　另外，一些儿童的涂鸦有些像点、戳画纸以及书写形式的图形，其实，它们是儿童试图模仿成人签名的一种表现，这种涂鸦可为儿童书写能力发展提供早期的实践机会。

[ 本帖最后由 我妈妈 于 2010-5-22 20:34 编辑 ]

楼上的妈妈你好！很高兴您有这样的认识。我看了你儿子的画，很好！他这个阶段就是涂鸦年龄。乱七八糟的画面往往不会引起大人们的注意，但是最重要的是他的语言和绘画内容能体现出他的想象力。希望他每画完一幅画你就把它的内容记录下来，从内容观察他的想象力和创造力。有时候孩子会过多受周围环境的影响，从而笔下产生的形象和内容都与电视和游戏的画面相同，这时一定注意引导方式，耐心一点把他的兴趣点转移。

59楼妈妈，您女儿的画非常可爱，其实3岁的孩子是个涂鸦阶段，没必要让他们画造型。他们的画面充满着大胆的想象和活泼的颜色，我们大人们能做的最好是更好的引导她大胆的想象和记录她的语言。
今天是六一儿童节，祝福你家小公主健康快乐！
也祝福所有的孩子快乐成长！

64楼的妈妈您好！孩子的画面只要有故事和想象力就够了，没必要让他辛苦的上色。如果您用英文或者法文在google上搜索国外儿童画，您就会发现跟中国的孩子完全不一样。他们的小孩画的造型也不好，颜色也很少上，但是别人注意的是他们的想象力；而反观中国的儿童画，全部是涂的满满的画面，看上去挺好看五颜六色，但是却缺乏想象力。当然也有好的，但为数不多！
祝福你家小王子节日快乐！

64楼的妈妈您好！孩子的画面只要有故事和想象力就够了，没必要让他辛苦的上色。如果您用英文或者法文在google上搜索国外儿童画，您就会发现跟中国的孩子完全不一样。他们的小孩画的造型也不好，颜色也很少上，但是别人注意的是他们的想象力；而反观中国的儿童画，全部是涂的满满的画面，看上去挺好看五颜六色，但是却缺乏想象力。当然也有好的，但为数不多！
祝福你家小王子节日快乐！

祝大家端午节快乐