幼升小令孩子质变

我女儿诺诺出生在11月，读了两年大班才读小学的，年龄足够，心理上也准备充足，她对做小学生充满期待，幼升小非常顺利，而且我明显地感觉到她有很大的变化，是身体上、思想上、行动上的质变。

诺诺读了两年大班，接触了两年的幼小衔接内容，做功课、阅读等已成为习惯。在报名、注册等程序进行时，我每次搜集了材料或是办完事回来都认真和她说，她也明白面试的重要性，积极配合我练习，很顺利地通过了小学面试。暑假的两个月，她还在幼儿园里度过，不过她已是非常热切地想当小学生了，多次提到“9月1日我就是小学生了”。这个对小学的期待就是质变的开始。

开学了，诺诺床头多了一个闹钟，每天早上闹钟一响，她就自己起床穿衣洗漱，很少有拖拉、不愿上学的现象，不像上幼儿园总是睡到很晚才起床、回到幼儿园都没早餐吃了。到现在为止，没迟到、早餐都能在学校里吃。要知道，我们每天七点十五分就要出门坐公交车回校的，不像她很多同学仔七点半后才起床。她没抱怨过一句上学远、辛苦，她对上学的积极和坚持令我感动。

诺诺在幼儿园里就很得老师喜欢，乖巧、听话、有礼貌、认真完成作业。进了小学更是很快就得到班主任的赏惜，第一批入少先队有她的份，还做了班里的劳动委员，光荣地戴上“二杠”。开学之始在登记作业本上抄的内容常令我费解，不过她总能完成作业、而且完成的质量很好，得到很多老师奖励的贴纸、绢花、糖果，奖状贴得房门都满了。老师的赏惜和表扬，是诺诺努力的动力之一，在老师的引领下，诺诺变得越来越自觉、认真地学习。

诺诺在幼儿园里全托过，她很在乎好朋友的陪伴，只要有人肯和她做朋友，她什么都答应。上小学后，她开始选人做朋友了，平时她留意到谁谁很调皮、偷或抢别人的东西、经常被老师批评，她会和我说，并且说不和他做朋友；谁谁借了东西给她、午睡时和她共用一床大被子，她也和我说，并且感谢她，帮她做事。她的是非观越来越强，很清晰地知道什么是对、什么是错。

幼儿园的时候，我总觉得诺诺太听话，没有自己的主见。上小学后，我慢慢地感觉到，她的想法越来越多、越来越有主见了，该买什么、该带什么、该做什么、该怎么做，她都能很清楚地表达，并且要我们配合她。随着学到的东西越来越多，自信心越来越强，她敢于尝试很多事情，甚至叫我让她一个人坐车上学放学，是我还不敢放手。

幼儿园的时候，诺诺还不敢离开大人的房间独自在另一个房间睡觉。上小学后不久，她就因为有蚊子在她床头吵，自己抱着枕头被子跑到另一个房间睡觉了，分房睡是意料之外的顺利。晚上定时上床，把第二天要穿的衣服放在床边的凳子上，看一会儿漫画书就睡觉了。第二天按闹钟时间起床，自己拿锁匙开大人的房间叫醒我们。早上起床上学，早就不用我操心了。

幼儿园的时候，诺诺要我上网打字帮她搜索歌曲或动画片。上小学后，她学了拼音，自己打开电脑的网页，自己打字搜索需要的东西。酷狗上、QQ上的很多功能，她都了如指掌，能自己操作了。今晚她还打开学校某班的网页，指着一个名字告诉我，那个字读什么，之前我和她一起看的时候，我不会读那个字，她倒记在心上，查到后来告诉我。诺诺做事越来越细心负责了。

幼儿园的时候，诺诺在家玩的是扮老师带小动物们玩的游戏。上小学后，她开始扮妈妈了，把我送给她的懒羊羊公仔、米菲兔公仔都归为自己的孩子，读故事给他们听，帮他们洗脸刷牙，安顿他们睡觉。有一个早上，她见到我的杯子放在桌子上，就帮我挤好牙膏、装好水，还吩咐道：“妈咪，好好刷牙。”哟，我女儿才七岁多，就能照顾妈咪了。

诺诺的身高，上小学后是明显地增长，一个学期过去了，很多衣服裤子鞋子不合穿，现在快奔买票线120厘米了，她还未到二年级呢。刚上学的教师节，诺诺带着心意卡回到幼儿园，熟悉她的老师都说诺诺长大了，穿上校服很有小学生的气质。是的，孩子的心非常愿意当小学生，外表、行为上就会像小学生。

要记下来的东西太多了，都是我眼中很明显的变化。诺诺在成长，幼升小令她产生巨大的变化，是她人生的质变。

2010/04/17