7日下午在华阳室内礼堂的全校家长会上，王校长已经解释了原因，因为省教育厅要求全省消灭实验教材，所以只能变回人教版，本学期已悄悄对2个班进行人教版课本的实验，即用生本的理念和人教的书，说是效果很好。

人教的教材是很严谨的，我反而喜欢这种搭配，但是5号八一实验开会时还说的是人教为参考

教材是死的，人是活的，只要理念好，用什么教材应该无所谓的。

小升初考试考的可是人教版的！

悄悄实验了一个学期，就能肯定效果很好了么？8 人教教材和生本理念的结合，算不算又是新的一轮实验呢？小孩明年要上小学了，关注ing。。。担心ing...6

还好，我现在就是用人教的课本在教小孩。。。。。

昨天刚开完家长会,是换了教材,生本的教学理念不变,我们都欢迎,的确是人教版的教材好.关键还是看各班老师.希望会比原来更好.
还好,我们九月份才上三年级,能将一二年级的语文遗留下来的东西能及时的补上;数学的比较内容比人教版的超前.昨晚回来看了一下三年级的内容,大部份都学过了.

瑜YU妈，能不能介绍一下生本理念是怎样在教学中落实的呢？谢谢！

几天没上来，这么多人关注，感谢各位的回帖。

其实发这个帖子，我也是想了解大家对生本的看法，很多没读过华阳的人，对生本抱有很多幻想和期望，读过的孩子家长为什么发言的这么少，我亲身体验就是，没有郭思乐教授的帖子上说的那么神乎，学生升学考得好，也不全是生本的功劳，说不上来生本有多好有多不好，平常心看待，他也就是一校风校纪良好的小学，和用不用生本关系不大。
所以读过了也说不出什么来。

说点具体的，生本的孩子，拼音差，笔顺差。
阅读能力好些。
数学生本的书学的很快，比人教版快一个学期吧。
有利有弊，也谈不上多少优势。

我想光从单个的案例是无法比较两种教学理念的差别的。但是，如果生本能坚持下去，并在开拓孩子的思维，培养孩子的学习兴趣方法产生效果，我就选择生本了。
几十年来，我们就是一直是填鸭式的教学，大家对这种教学方法已经是诟病很多了。

M网里的孩子 应该是读人教版的多些,   我的孩子要上一年级了, 要上的那个小学也改回了人教版

生本不够成熟,基础不扎实,这点从华阳对口的47中名雅苑初中部成绩不如汇景或许可以看出

楼上搞错了吧，47中的中考成绩是高于汇景的。

华阳华康对口升47中的第一届学生要明年才参加中考的，今年以前包括今年的中考都是47中排天河第一的。

47中名雅苑初中部初一初二成绩不如汇景,至于今年和以前的中考成绩,因为全是推荐生,没有可比性,可比的是初一初二成绩(大家都是对口小学直升)

即使是号称华阳生本强项的语文学科,47名雅苑初一初二的成绩都不如汇景,可见,生本的孩子参加统一考试,包括将来的中考,很可能会吃亏,所以华阳改用传统的人教版一点也不奇怪!不然,47中名声.........

47中来源于华阳的学生只有一半，另一半是华康的学生，华康好象只是普通学校，不大出名。今年的小学毕业考，华阳的平均分在天河是排第一的，比第二高出好多。

楼上的,华康小学也是市一级名校,竞赛成绩也是不错的。自从取消统一考试以来，天河区乃至广州市小学毕业考试都是不排名和不公布平均分的,不知道华阳的第一从何而来?如果真的排名，华阳也不太可能是天河区第一！华阳小学毕业考试语文数学平均分分别是多少？六年级数学专项抽测平均分是多少？满分比例是多少？与华师附小能比吗？华师附小去年和今年考上华附奥校分别是12、13人，华阳去年2个今年3个。附近子弟小学五一小学今年毕业考试数学平均分是96.几，英语平均分是97.几，六年级数学专项抽测（全部公办和子弟小学参加）平均分95.9，满分率36%（105个学生38个满分），不知道华阳（假设就是第一）又能比五一小学（不知道第几名）的96.几、97.几高出多少？（满分是100）。