我今天看到小学语文生读本的考试题 一年级的, 挺难的,(我本人认为)灵活性很强的, 特别是最后的阅读理解,看图写作,那决不是一年级孩子可以完成的

本人认为生读本的一些理念 让孩子在学前,低年级认识大量的汉字,积累阅读,是值得肯定的,但人教版把一些基础的知识打牢固,如拼音,笔画,等等

希望生本理念会继续 发扬, 阅读是基础  真的希望用生读本要换人教版的学校还能延续这个理念  

"本教育的理念会不会因为教材的改变，而慢慢淡化，最终又回到应试教育的轨道上去。不知大家怎样看待？ "  本人觉得还是改变不了大的趋势

华阳生本的大量识字是家长回家教孩子大量识字然后第二天老师考孩子在家里学的几十个字会了没有，朋友说的，那是家长在教，孩子字也没学会写多少。
看图写作,一年级人教版考试也有这个。

7日下午在华阳室内礼堂的全校家长会上，王校长已经解释了原因，因为省教育厅要求全省消灭实验教材，所以只能变回人教版，本学期已悄悄对2个班进行人教版课本的实验，即用生本的理念和人教的书，说是效果很好。

人教的教材是很严谨的，我反而喜欢这种搭配，但是5号八一实验开会时还说的是人教为参考

教材是死的，人是活的，只要理念好，用什么教材应该无所谓的。

小升初考试考的可是人教版的！

悄悄实验了一个学期，就能肯定效果很好了么？8 人教教材和生本理念的结合，算不算又是新的一轮实验呢？小孩明年要上小学了，关注ing。。。担心ing...6

还好，我现在就是用人教的课本在教小孩。。。。。

昨天刚开完家长会,是换了教材,生本的教学理念不变,我们都欢迎,的确是人教版的教材好.关键还是看各班老师.希望会比原来更好.
还好,我们九月份才上三年级,能将一二年级的语文遗留下来的东西能及时的补上;数学的比较内容比人教版的超前.昨晚回来看了一下三年级的内容,大部份都学过了.

瑜YU妈，能不能介绍一下生本理念是怎样在教学中落实的呢？谢谢！

几天没上来，这么多人关注，感谢各位的回帖。

其实发这个帖子，我也是想了解大家对生本的看法，很多没读过华阳的人，对生本抱有很多幻想和期望，读过的孩子家长为什么发言的这么少，我亲身体验就是，没有郭思乐教授的帖子上说的那么神乎，学生升学考得好，也不全是生本的功劳，说不上来生本有多好有多不好，平常心看待，他也就是一校风校纪良好的小学，和用不用生本关系不大。
所以读过了也说不出什么来。

说点具体的，生本的孩子，拼音差，笔顺差。
阅读能力好些。
数学生本的书学的很快，比人教版快一个学期吧。
有利有弊，也谈不上多少优势。

我想光从单个的案例是无法比较两种教学理念的差别的。但是，如果生本能坚持下去，并在开拓孩子的思维，培养孩子的学习兴趣方法产生效果，我就选择生本了。
几十年来，我们就是一直是填鸭式的教学，大家对这种教学方法已经是诟病很多了。

M网里的孩子 应该是读人教版的多些,   我的孩子要上一年级了, 要上的那个小学也改回了人教版

生本不够成熟,基础不扎实,这点从华阳对口的47中名雅苑初中部成绩不如汇景或许可以看出

楼上搞错了吧，47中的中考成绩是高于汇景的。

华阳华康对口升47中的第一届学生要明年才参加中考的，今年以前包括今年的中考都是47中排天河第一的。

47中名雅苑初中部初一初二成绩不如汇景,至于今年和以前的中考成绩,因为全是推荐生,没有可比性,可比的是初一初二成绩(大家都是对口小学直升)