这几天总是围绕教师节,网络\电视展开不少讨论.有些人说取消教师节,我有些地方想问问:1\难道以个别现象而取代大部分真实现实吗?总是说多少老师收了多少礼,如果不怕麻烦的话,出来统计一下,到底有多少少老师收了多少什么样的礼?有多少家长送了多少什么的礼?收取钱财礼的的老师的多少?如果这个数据不好统计的话,可以从家长这块来统计,多少人给老师送了多少钱财的礼?这在全班学生中占多少比例?不要总拿一些个别现象来说事,以偏概全.2\我想问的是,何谓礼?当然钱财是礼,那么鲜花\卡片是不是礼?如果代表学生的感恩的心意的卡片也算是收礼受贿的话,请问每个人有没有曾这样受贿过?一张卡片和几千元的钱财,性质是不一样的呀,不要统而概之,大而化之.3\一年中给老师送过多少礼?凭心而论,自己给自己算算,给不是节日的非教师类的人送的礼又有多少?不也是找着花样送 ?为什么给上头送礼习以为常,?有没有人敢为领导送礼纠结,而上来讨论的?我估计,没人不是往最好的拿,也没有见谁纠结过?4\从这个讨论中,我觉得是当今对教育的思潮,也反映了当今教育的地位.对教育的一种焦虑.一个民族的可持续发展,看的是国民的受教育程度,对教育的重视程度.如此激进地反对教师,难道不是一种左的倾向吗?