跟女儿的幼儿园老师谈过了，就算你现在为小朋友去早教学英文，但只要一段时间没有接触很快就会忘记，家长其实在实际生活中跟小朋友多说说，重复说，做一下游戏，小朋友觉得有兴趣的很快就记住了！

中国话都没学会 会说几个英语单词就是天才？ 见到眼前东西不会用中国话表达 只好用英语 这种情况真令人悲哀。 俺同事女儿也是这样情况。 她是大学的英语老师

不要以为小孩什么都不懂，其实最聪明的就是小孩了，记忆力是最好的，学野是最快的，现在是他吸收的阶段，现在大人要做的就是“输入”的过程。

顺其自然最好，如果孩子喜欢就学，不喜欢教他他也不说的。

像我仔仔，他对英文很感兴趣，不到两岁就开始学了。现在能说一些英文单词，没有刻意教，是他自己跟着VCD学的。还有数数，他能数到两位的，也没教，自己偷师的。

我放碟给他看，学习，已经快4岁了。

上幼儿园都有教，到时配合进程帮他巩固就好。

小孩要从学母语开始好些。

我女儿也三岁了，我JP也经常也让我要送她去学课外辅导，我有带过她去德普施去听过一次英语课觉得还可以，但是女儿好像不是很喜欢，还要常期投资，一年6920元，各位妈妈觉得有必要吗？

进来看看

还好啦，反正小朋友愿意学什么就教什么吧

学习

这么小，再长大一点再学吧

说到底，老人也是为孩子好，呵呵，只是很多东西还是循序渐进的好，
我家宝宝，我从没刻意的教过她英语，但我和她的日常对话，都是中英双语进行，空时宝宝也自己玩玩点读笔，另外，我有空时也会给她唱英文儿童歌曲，讲些英文故事，甚至，做些英文游戏，所以，宝宝现在**一些英文歌，也会说很多日常句子，单词也会不少，但是，我从没刻意的要强迫宝宝去学习

其实我蛮赞成早教的，3岁学英语是让他知道英语是怎样，现在暂时也是看不出来有什么效果，但等他读小学效果就看到了，他会很明显比别的孩子有优势。

[ 本帖最后由 目鱼 于 2010-8-20 14:25 编辑 ]

不要太过于急，怕弄巧成拙！孩子这样会压力很大。。到时变了语言障碍就麻烦了，我做幼教的，见过几个孩子是这样。lz，自己坚持自己的理念吧。

他有兴趣你就教，没什么兴趣也急不来的~如果怕自己教不好，JP又爱唠叨那么建议你报个早教什么的。。

小孩的语言环境最好不要超3种语言，多了他会反应不来的！其实，如果你有意让他学，也行啊，但注意学习方法，可以在生活中渗透，比如唱外文歌，有能力自己在日常生活中就给他直接来几个单词，句子，甚至和他交流，这当然指孩子已经有较好表达能力之后。不然，你还是先让他说好自己的母语吧！现在小孩主要还是让他有语感就好了！不要逼他学，除非他乐在其中！

我是楼主，谢谢上面那么多妈妈的意见，其实是我自己有点着急，看到别人**很多东西，数数可以数到2位数，又会唱歌又会说英文什么的，我儿子现在还是口齿不清，学东西好像比较慢，我也知道每个孩子的发育时间不同，但家婆的埋怨令我有点难过，好像儿子不懂就是因为我这个妈没教，其实每天都有教他，但从一数到五都教了好久，我想是不是时间没到？

英语教育中的确有提到两个专业术语，习得与学习。以上帖子中赞成要教英语的普遍属于想小孩子习得，认为不用教的属于学习。我也很赞成教小孩一些英语单词简单的句子，但是一定要注意了，只是根据环境随机的进行，并不是有意识的教什么语法，这是大家必须要注意的。学校的英语教育是属于学习，在考试的指挥棒下，不可能属于习得，这也是为什么这么多中国人读完大学出来英语还不能与外国人交流的原因之一。