LZ是否有点小题大作呢~~~因为一个班有20-30个小朋友,如果次次都叫你家小孩把问题回答了,那人家的家长也有意见啊。
我觉得这个问题应该是教育孩子,因为生活中一定会有挫败,不应该一次的挫败就觉得自己不行。
应该叫你的小孩子多多举手,因为机会是平等的。
与老师沟通的结果,真是让人无语
19661101家有小学生
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楼主真是小题大作。同意楼上很多妈妈的,一个班这么多孩子。不可能每次都提到你孩子。我们以前班里的家长也都反应经常孩子举手一个星期才提问到一次。这点小事还去找老师,老师不提问孩子就会冷处理她?这也太紧张了。
[ 本帖最后由 风中奇缘 于 2010-10-11 13:44 编辑 ]
[ 本帖最后由 风中奇缘 于 2010-10-11 13:44 编辑 ]
2010/10/11回复

两边先各大八十大板吧——楼主明知自己交流能力有限还那样,你不是自己找堵吗?老师再怎么有情绪有意见也没有必要当孩子面说出来。
再说如何补锅的事情,楼主首先要调整自己的心理期望——不是任何人都和你一样关注你的孩子的,这很正常,即使孩子的老师也不会。第二,要明白对于孩子的成长而言,虽然很多80后的父母不愿意承认,挫折教育对一个人的成长也是非常宝贵的经历,孩子受到挫折对孩子未必不好。第三,暂时可以先将这件事情搁置起来,冷一段时间再想办法和老师沟通(特别忌讳一种居高临下式的直率,是人都很难接受这样的方式),让孩子自己去处理自己的事情。
再说如何补锅的事情,楼主首先要调整自己的心理期望——不是任何人都和你一样关注你的孩子的,这很正常,即使孩子的老师也不会。第二,要明白对于孩子的成长而言,虽然很多80后的父母不愿意承认,挫折教育对一个人的成长也是非常宝贵的经历,孩子受到挫折对孩子未必不好。第三,暂时可以先将这件事情搁置起来,冷一段时间再想办法和老师沟通(特别忌讳一种居高临下式的直率,是人都很难接受这样的方式),让孩子自己去处理自己的事情。
2010/10/15回复

可能你沟通的方式不太好,老师可能想:如果每个家长都这样要求,那还有没有时间上课。另一方面你也不要太听孩子的,刚上学时,老师经常叫她回答问题,这段时间没有叫她,她问我为什么,我说,老师知道你那里那里学得不好,所以没叫你,等你学好了,老师肯定会叫你的。她说:哦,原来是这样!又多了一点学习的动力!

2010/10/18回复

如果节节课都点的那种学生 要么就是和老师关系超好的 要么就是特别好动调皮的 老师只能用多让他回答问题把他拉回课堂……
其实 老被老师点也不见的是好事的 淡定点 淡定点
其实 老被老师点也不见的是好事的 淡定点 淡定点
2010/10/25回复

刚和老师“干了一仗”,原因是,上周我出差,LG上班都是早出晚归的,平时接送女儿都是阿姨。
周五下午,阿姨问老师女儿的表现情况,结果老师来了一句“我和你说有什么用?她父母怎么不来啊?”
阿姨说了我们两的情况,老师说“忙就不用生嘛,等不忙了再生。”
本来为了女儿想忍的,但是结合老师平时的态度,决定不忍了!
今一早和阿姨一起去送女儿,然后我就单独和老师说上周我出差的事,然后委婉的说“阿姨就象我们家的人一样,有什么事和阿姨说也是一样的,我们都很尊重她。”
结果老师说了句“你什么意思?”
她这样的态度,让我心里有了疙瘩,然后直接去找了园长。
园长很会息事宁人,且该老师是最老的老师了,很多家长反映都是说话很难听。
我也不客气,说如果我的女儿在这遭道“冷暴力”,我坚决告到底。
现在的老师真的被宠坏了。我是v60 说到做到!
周五下午,阿姨问老师女儿的表现情况,结果老师来了一句“我和你说有什么用?她父母怎么不来啊?”
阿姨说了我们两的情况,老师说“忙就不用生嘛,等不忙了再生。”
本来为了女儿想忍的,但是结合老师平时的态度,决定不忍了!
今一早和阿姨一起去送女儿,然后我就单独和老师说上周我出差的事,然后委婉的说“阿姨就象我们家的人一样,有什么事和阿姨说也是一样的,我们都很尊重她。”
结果老师说了句“你什么意思?”
她这样的态度,让我心里有了疙瘩,然后直接去找了园长。
园长很会息事宁人,且该老师是最老的老师了,很多家长反映都是说话很难听。
我也不客气,说如果我的女儿在这遭道“冷暴力”,我坚决告到底。
现在的老师真的被宠坏了。我是v60 说到做到!
2010/10/25回复