老公和儿子都睡了，我爬上妈网来更新，这是什么样的精神！大家太不给面子了，都不来捧场的……

三、训练观察能力

其实我的宝宝在八到十个月大的时候已经能够完全听懂大人说的话了，所以我平常会教他识别一些东西。比如，苹果的大小，积木的颜色和形状。平时我在家里的时候，没事就喜欢摆一堆东西在他面前，跟他说，这个大，这个小。这个是红色，这个是绿色，说的多了以后，再问宝宝，哪个是红色啊，宝宝一般可以准确的指出来，甚至爬过去拿起来。我觉得这种观察能力的训练，可以在日常生活中一点点的积累，处处都是教材，处处都能有用到的东西。现在，我注重的主要是颜色、大小、形状这几个方面，我觉得过不了多久，就可以开始训练更加复杂的，如摆放位置、数量的多少等等。

四、记忆力的训练

其实记忆力的训练呢，说起来比较复杂，需要慢慢引导。我比较刻意的，就是会每次把孩子的玩具玩完了放到不同的地方，由他看着放。下次他要再玩的时候，我让他自己去找。一般情况下，他都能找到。在这里说一下，我家里凡是宝宝能够到的地方，都用软皮包起了尖角，所以，要放手给孩子在屋里爬的时候，这样的安全措施还是要做到位的。
其实对记忆力的训练没有更好的方法，只有不停的重复重复，比如，我一个朋友到我家里来，抱过宝宝，还带他玩了一会。但是下次她来的时候，宝宝已经不记得了，我就很耐心的介绍，这个阿姨上次来的时候曾经带着你一起玩球，让你坐在她的肩膀上，于是我很明显看到了宝宝的变化，我知道他是想起来了。

五、动手能力的训练

我家宝宝四个月就可以做起来了，八个月就已经会爬了，上个月的时候已经可以推着小车走了，但是平衡能力和稳定性就还有所欠缺。于是在家里，我经常会教他拉着小车向前走、侧着走、倒退走等。还经常跟他一起玩球，滚过来，滚过去，鼓励他抬脚踢球。宝宝已经没问题了！
还有就是教他怎么整理玩具，把玩具拆开，又组装起来，其实每个孩子都是建筑师，他们天生就有这样的能力！只要你不去阻拦，并加以鼓励的话，孩子都很乐意做这些事的。当然玩具的选择也很重要，最好选择那种易拆易装不易坏的。如果找不到，可以用积木、用小木桶代替。

沙发

ding顶了

下班了，我又来写了

帖子下沉的真快啊，都到第二页了，伤心

感谢上面两个帮我顶顶的妈妈

呵呵，回去抱女儿了，有时间再写吧！

不要我一个人说嘛，大家也来说一说

学习

顶起！
LZ能不能分享一下你参加的早教都教些什么啊，等我地学习下啊

今天先这些，希望跟更多的妈妈交流，明天继续更新

我没有参加什么早教哦~~只是平常都比较留意早教的文章，特别是在妈网上看到的别的妈妈的例子，都是很好的学习资料

学习下~~~

这位妈妈说得对！我也很认同！

团体合作和人际沟通也是我很注重的方面，有时间细写。

有妈妈关注了，兴奋ing

妈妈好厉害哦...学习了!!

楼主有心分享了，我们就帮顶吧。其实天涯也有很多不错的帖子。我回头找找 也发来，大家一起分享一下。
但因为我的宝宝还有4个月才降临，实际的经验没有滴，也尚在学习当中。楼主加油别弃楼啊！
我撑你！

我是进来学习的，早教中心去体验过，确实很贵。

顶，不错

支持一个，家庭是最好的早教老师

女儿一岁的时候，我也打算送她去早教，后来试听了一次，觉得女儿对老师讲的话没兴趣，那么小的孩子还无法静下来听陌生人的长篇大论。她坐在那动来动去，挺痛苦的样子。我想孩子那么小还是顺其自然，怎么开心怎么玩吧。快乐的童年不是同样重要吗？后来，就抵住诱惑，没有动了这个念头。但是不去早教，不等于不教她东西。女儿6个月的时候就买了第一本书给她，之后家里所有人就不厌其烦的讲述。读书是她最大的乐趣。现在女儿一岁半多了，已经会很好的表达自己的想法，会数50个数，还会10多首唐诗，儿歌都会几十首了。所以，父母是孩子最好的老师，因为只有父母才知道幼小孩子喜欢什么，需要什么。至于与小朋友沟通，我觉得去早教意义有限，每个人都是被家长抱着，互动也不是很多。我倒是在小区里找一些同龄，性格较好的小朋友，让她们一起玩，用来培养女儿人际沟通能力！

顶！
学习了，受教了！