昨天儿子的表哥在海珠区读二年级，背了一些英文课程给我听，但是我一个劲听都听得不太懂。。发音很有问题，我问了我她妈妈，居然说是老师上课就是给学生放英文带学生跟着念。。。。。8

我报了少年宫的加拿大幼儿英语，下学期开始读。价格很实惠690元一学期，还是外教的。不知道效果如何，现在心里能报上很高兴

我报 的戏剧英语，多交流，就知道哪个好了，中签了环球雅思，没报名，因为还不是很了解到底如何，孩子小，让他先玩下这个戏剧英语

什么时间是它（what time is it?) 相信任何学校老师不会教学生这样翻译吧！是你女儿自己翻译的？

进来看看 顶一下啊 顶顶

有无甘夸呀？
小学英文好简单呀

所以说啊 现在的学习不仅又有好的老师，还要有好的教材。孩子3~6岁是学习的关键时期，在这时期学习英语主要是培养孩子的学习兴趣。现在不少教材就是采用这种教学模式，像朗文少儿英语，就是采用这种教学方法，而且听说孩子学习起来的效果还不错！！

问女儿了，她说是老师要求在每个单词下面写上中文意思——这有必要吗？
个人觉得只要明白是什么意思就好了

学校的课本还是很好的，老师的教法就不好说了

绝大多数的家长都会讲一些英语吧。
我建议在日常生活中同孩子讲讲，即使讲不了完整的已一句，可以将单词加进去。
额，我家宝宝还在妈妈肚子里跳，但我平日就这么训练老公的，因为他考核需要英语讲，但是基础有些薄弱，那也是我家的大孩子吧，就这么教，哈哈！
姐妹们不妨尝试下。其实很有趣。

我们老师也这样要求，明明是有个形象小图片配单词的，但一定得学生在单词下还要写上中文......我叫女儿不要写，擦掉，她说老师要检查的！！！

我们的学校英语教育还停留在几十年前的水平，所以，大部分家长都会给孩子报课外的英语班.......

我们小学没有这样啊，看来是个别学校英语老师水平问题。

还好我女学校不会这样6

现在的小孩就是累

如果我家孩子到三年级老师这样要求，我会跟老师沟通，不写汉语，剩余时间宁愿听写或默写课文。

我就是说这个没有必要麻，明白什么意思就好听，会说会读我觉得就ＯＫ啦，非得一个一个的转换成中文吗？？？
感觉不可行，把学生的兴趣，精力都磨灭了

单词和句子分开记，记单词的时候背单词表，句子里不要一个个单词翻译

是啊，我N年前的老师都不会这样教英文啦。

这样的翻译简直是误人子弟！！！