小小猪唛最近好烦呀
写给今年接棒的一年级新生家长（110更新：关于测验考试）
21861149家有小学生
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和颜悦色楼26楼关于学珠心算
是否让孩子学珠心算，似乎争议比较大。我的孩子在读小学之前学过珠心算，我想顺便说说关于珠心算的问题。
的确，珠心算和小学数学的计算方法，思维是不同的。但是没有感觉小孩学过珠心算后，对学数学产生不良影响。如果你的孩子也学过珠心算，那么家长有一个立场必须明确：要求孩子必须熟练掌握小学老师教的方法去计算。因为小学数学是一个完整的体系，知识点一环紧扣一环，如果计算这个环节，孩子没有掌握常规的运算方法，而是用珠心算代替了，短时间不会出现问题。但是一直学下去，会发现后面的新内容，是建构在之前的常规方法之上的，等于之前的内容不过关，后面的内容就扣不上了。
但是学了珠心算，也有一个优势，孩子可以用珠心算的方法验算计算结果，准确率会提高。一言蔽之，珠心算学不学都无妨，老师教的常规运算方法一定要熟练掌握。
是否让孩子学珠心算，似乎争议比较大。我的孩子在读小学之前学过珠心算，我想顺便说说关于珠心算的问题。
的确，珠心算和小学数学的计算方法，思维是不同的。但是没有感觉小孩学过珠心算后，对学数学产生不良影响。如果你的孩子也学过珠心算，那么家长有一个立场必须明确：要求孩子必须熟练掌握小学老师教的方法去计算。因为小学数学是一个完整的体系，知识点一环紧扣一环，如果计算这个环节，孩子没有掌握常规的运算方法，而是用珠心算代替了，短时间不会出现问题。但是一直学下去，会发现后面的新内容，是建构在之前的常规方法之上的，等于之前的内容不过关，后面的内容就扣不上了。
但是学了珠心算，也有一个优势，孩子可以用珠心算的方法验算计算结果，准确率会提高。一言蔽之，珠心算学不学都无妨，老师教的常规运算方法一定要熟练掌握。
2011/03/14回复
蛋娘
和颜悦色楼28楼关于“朗读”一类的作业
读小学后，家长翻开孩子的作业登记本会发现，“读课文”、“读词语”一类的作业是家常便饭。这一类的作业不被老师检查批改，所以容易被忽视。但是这类作业尤其值得重视。
有些家长经常抱怨，说孩子总是搞错翘舌音（zh/ch/sh）和平舌音(z/c/s)，前鼻音(an/en/in)和后鼻音(ang/eng/ing)，鼻音和边音(n/l)。很多家长以为这些错误是孩子粗心大意造成的，其实不然。这些问题对于粤方言的孩子的确是个障碍。要跨越这些障碍，就要从孩子的朗读入手。孩子朗读课文或者朗读词语的时候，家长最好做到细心聆听，聆听孩子所读的字音是否准确，翘舌音和平舌音有没有混淆？鼻音和边音分辨清楚了没有？如果读错了，及时纠正。如果孩子读准了，自然就不会写错。
如果有家长认为自己也搞不清楚这些知识，那没有捷径，唯有趁此机会跟孩子一起学习。
[ 本帖最后由 和颜悦色 于 2011-3-14 10:38 编辑 ]
读小学后，家长翻开孩子的作业登记本会发现，“读课文”、“读词语”一类的作业是家常便饭。这一类的作业不被老师检查批改，所以容易被忽视。但是这类作业尤其值得重视。
有些家长经常抱怨，说孩子总是搞错翘舌音（zh/ch/sh）和平舌音(z/c/s)，前鼻音(an/en/in)和后鼻音(ang/eng/ing)，鼻音和边音(n/l)。很多家长以为这些错误是孩子粗心大意造成的，其实不然。这些问题对于粤方言的孩子的确是个障碍。要跨越这些障碍，就要从孩子的朗读入手。孩子朗读课文或者朗读词语的时候，家长最好做到细心聆听，聆听孩子所读的字音是否准确，翘舌音和平舌音有没有混淆？鼻音和边音分辨清楚了没有？如果读错了，及时纠正。如果孩子读准了，自然就不会写错。
如果有家长认为自己也搞不清楚这些知识，那没有捷径，唯有趁此机会跟孩子一起学习。
[ 本帖最后由 和颜悦色 于 2011-3-14 10:38 编辑 ]
2011/03/14回复
newtake
芊芊妈咪
朵儿mm
caomx123
marsa和颜悦色楼34楼关于英语
小学一、二年级，英语的学习只是口语。我认为这个安排比较合理，因为如果一年级就学习英语的拼写，孩子难免会把拼音和英语混淆。因此无论学前还是一年级，孩子学习英语，建议还是口头学习好了。学习英语单词，建议根据词义分类学习。例如：颜色一类、动物一类、家庭成员称呼一类……
另外老师布置的家庭作业通常是听录音、读背相应的文段。学习外语，听、读这个环节至关重要，家长一定要重视。因为一年级是形成学习习惯的最重要阶段，家长一定要引导孩子重视听、读的练习。听读的过程中，家长最好要求孩子用手指读到哪里指到哪里。这个跟看中文书，指读汉字认字的原理一样。另外，孩子的英语课本的内容编得比较有趣，有不少英文歌和小故事，很容易上口，家长听几遍也会记住的。如果家长能记住了，那么在上学路上、闲聊的时候，随时可以和孩子哼一哼英文歌，讲一讲小故事，可以温故知新。
如果孩子还没有英文名的话，建议家长现在可以跟孩子一起，取一个称心如意的英文名啦，开学第一课就是:My name is...
小学一、二年级，英语的学习只是口语。我认为这个安排比较合理，因为如果一年级就学习英语的拼写，孩子难免会把拼音和英语混淆。因此无论学前还是一年级，孩子学习英语，建议还是口头学习好了。学习英语单词，建议根据词义分类学习。例如：颜色一类、动物一类、家庭成员称呼一类……
另外老师布置的家庭作业通常是听录音、读背相应的文段。学习外语，听、读这个环节至关重要，家长一定要重视。因为一年级是形成学习习惯的最重要阶段，家长一定要引导孩子重视听、读的练习。听读的过程中，家长最好要求孩子用手指读到哪里指到哪里。这个跟看中文书，指读汉字认字的原理一样。另外，孩子的英语课本的内容编得比较有趣，有不少英文歌和小故事，很容易上口，家长听几遍也会记住的。如果家长能记住了，那么在上学路上、闲聊的时候，随时可以和孩子哼一哼英文歌，讲一讲小故事，可以温故知新。
如果孩子还没有英文名的话，建议家长现在可以跟孩子一起，取一个称心如意的英文名啦，开学第一课就是:My name is...
2011/03/14回复
choco_chen35楼楼主很有心思，必须顶！！！！！！1
2011/03/14回复
红色精灵
xlchtt
广州甜甜
beizi
mimi-lkx
