十以内加减、看钟表、认识钱币，都有必要学学，最好的方法是就是在生活中学习，比如让孩子参与买东西或者外出吃饭时的结账；让孩子有“小钱柜”，涉及小金额的货币管理。尤其重要，最好让孩子熟练掌握，而最好的训练方法就是和小孩玩“钓鱼”（扑克牌的一种玩法）。因为一年级数学进退位的加减，老师教小孩用“凑十”和“破十”的方法，所谓“凑十”和“破十”就是十的合成和分解。可以说，十的分解和合成，是一年级数学计算部分的钥匙。[ 本帖最后由 和颜悦色 于 2011-3-11 17:14 编辑 ]