我儿子也是那种胆小型的，看到比他大的总是躲到一边，好担心上幼儿园了被人欺负。

    2010.9.3我在电脑写了这篇文章。《宝很善良》善良的几乎超出我所想像，不是他的东西，即便小朋友拿给他，他也不要，是他的玩具，如果你抢了，他肯定大哭。却又不会去抢回来。他是胆小还是自我保护？我无法理解他的内心，这是我作为妈妈最失败的表现。
今天更夸张，我跟他看**，许久没有看**了，今天他看到小朋友抢小火车的，立即跑开了，并对我说，不要抢火车，不要**呀。
看到学穿鞋子，他也跑开了，不要穿鞋子，不要**。这话我听明白了。平时让他自己学脱鞋子，他肯定认为那是一件极其困难的事情。然而我是不会帮他脱的。只能让他自己慢慢艰难的脱下来。我认为让他独立做一件事无论用什么方法。总比我帮他穿要好。但现在看来，是我的教育有了问题？还是？
    朋友孩子轩是一个完全不同的小孩，他妈说：“要从小教他抢，要让他懂得这个社会就是无时无刻充满竞争的，你不去争取，就意味着不能拥有。”对于她的教育观，我也曾跟孩子爸讨论。因为我已经觉得我对宝的价值观到底应该如何引导已经很无力了。甚至是感到很迷茫。
作为自己现在完全成为一个全职妈妈，包括买菜做饭，这样的生活经历我觉得是很抑郁的。不跟那些小贩争角争分的，其实他们骗斤两已经成了潜规则。你跟他计较一下，被骗得少一些，不计较那就是每天都在损失自己的小钱。虽然说几毛一元不多。但这又是长期战争，永不会停止。有人说会做生意的人就是一个精明的人，看到那些人一把糖的含在嘴里，说出都是带着糖衣炮弹好听的话，实际上他的内心在说着另一种版本的话吗？哎。。。。。。  
这让我对宝的教育更迷茫。我到底应该让他保持这种纯净纯真的心态。还是要向朋友那样，让他懂得社会的竞争性。让他从小懂得要得到就要自己去争取。不能只是站在一边呆哭？
其实在大人世界里我们身边看到的大多都是不好的一面，记得小的时候妈妈也曾对我说过：“这个世界好人还是比坏人多。”母亲的话，作孩子的肯定是百分百相信。所以我一直把这话当作自己的勉励安慰。但当我们遭遇坏人的时候，我们怎么还会去安慰自己，妈妈说过。好人总比坏人多。我们内心想到更多的是这些坏人是多么可耻可恶可恨可鄙。这不会改变我们对别人的看法吗？会的。毕竟生活在现在社会能感动我们的事或人太少，能让我们感到可恨心寒的人确是更多。我甚至开始自问自己，一个人太善良是不是一个严重的缺点，这种缺点甚至能改变你对人生的看法。父亲从小教育，人要守信，诚实。正直。从小在内心扎根的好人坏人的是非判断一直在我心中做斗争。很难得是初二的时候一个好朋友对我说：“你的是非爱憎分明太明显。”言下意，她是不赞成我如此直白。她的话已经有在我脑海里久久未忘。一晃过去快二十年。二十年后的自己仍旧是那个很直肠直肚的人，为什么字典里会有这个词语呢？说明确实有这样的人存在。既然这样的人不适应现今社会，为什么还要让小朋友认识什么叫侠胆义胆，什么叫正直诚实。

学习了

我都系咁样同我女讲噶，所以我女遇到人哋抢嘢就只会避同喊，，，有时我都谂，佢咁样会唔会太弱势呢。。但我女对D友善的小朋友好大方，会主动俾玩具人玩。而且佢先一岁半，我觉得好多嘢都可以培养的吧。

是的
我对我儿子一开始的教育就是，别人打你，那是他的错，如果你打回去，你一样犯错。你应该用语言来保护自己
这样的效果还是不错的，但是麻烦的事碰到根本不讲理的孩子，而现在这种孩子还特别多

素质决定孩子的层次，高素质的孩子会往高素质的层次走，不能为了适应低素质的环境降低对自己的要求，因为变粗鲁是很容易的，但是变得有修养却很难，如果你想自己的孩子将来能够跟更高素质的人打交道，你必须让他成为更高素质的人，而不能满足于以牙还牙的快感，因为这会使你也变成很低素质的人。
  我觉得这个观点很好，值得学习

不错哦，学习了。

太对了，培养孩子的素质、气质与修养比什么都重要，这会培养成一生的习惯。

孩子打打闹闹很正常，儿子属于那种喜欢打闹的，他不怎么怕痛，抗打能力比较强。和小朋友经常争玩具玩，不是你抢我的，就是我抢你的，抢到的就拼命跑，被抢的拼命追。经常有肢体碰撞，不是很痛不会哭的，有时打不过，哭两声还是要再去加入战斗。其实小孩子之间不能以打来定义，其实是玩和锻炼的一种，有时还会咬人，那是因为他身体烦躁或出牙，自己也控制不了，连我也咬，煲点象牙丝汤就无事了。

做起来难

进来学习一下

这是个难题。过了就是软弱或者要强。
难办呢。还是要看孩子自己领悟吧。

学习中，斟酌中

我儿子还不到一岁半
周围经常一起玩的小朋友比他还大半岁的都打不过他，晕S
都不知道怎么控制他

老人带大多都会这样子的，

不必担心，吃亏是福，你孩子的善良一定会带给他好运的！

学习了，我也在发愁这个问题，9月份就要送女儿去幼儿园了，都不知道怎么教育她好

衣加多系独生只女，都爱护有加

我也要学习拉。。。孩子快2岁了

海归妈妈的观念值得学习,
但有时候孩子所处的大环境也是决定因素之一.