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6月18日,小蜜瓜的第一次家长会(分享校长讲的学前准备)

1081457家有小学生

6月18日早上9点,儿子学校的第一次家长会,一年级小蜜瓜的第一次家长会。

进门先看分班,一共三个班,儿子分在一班。每班44名学生,真不少。

按班级签到,拿资料。主要是三份表,一份学籍表,一份补充资料表,一份健康调查表。

然后到全部家长到会议室。地方不大,来两位家长以上的,就留下一个,其余的到隔壁教室,通过液晶电视也可以收看“现场直播”。

先是介绍了“领导班子”,全女班,从校长到副校长到教务助理。然后就是由校长介绍学校情况,这部分上次邀请我们几个被“统筹”过来的孩子家长参观的时候已经看过,就在下面把几张表能确切填写的都填上了。

介绍完学校情况,校长又讲了一些学前准备,这些挺有用的,简要摘录一些给大家分享一下——

1、思想准备——

一方面是孩子,让孩子了解幼小教育的不同,了解上学后大致的学习生活状况、过程,心理上有个底;另一方面就是家长的,特别强调了不要过多练习写字,除了必要的,如自己的名字、学校的名字、班级学号及简单的笔划和数字,其他不要写。一是这个年龄的孩子手部肌肉未发育完全,过多写字容易造成损伤,二是更容易形成不良书写习惯,以后再纠正比较难。

另外还强调了不要提前学习拼音,入学后都是从头学的,之前学过的孩子容易不专心;并且很多幼儿园老师和社会上办的学前班教的不规范,反而增加了孩子学习难度。包括一些算式、珠心算等的学习都最好不要参加。

总之最好是一张白纸。呵呵。这些跟我们的想法一样,幼儿园期间什么识字班、拼音班之类的一概不参加,画画、武术倒坚持了几年,现在又在练习游泳。不过就算这样也不能完全避免,大班老师每个星期都要求写两个字,还要做些算术题,又不好让孩子不写,只能是除此之外不再要求写啊算的。

2、身体素质准备——

主要是培养孩子的耐力、耐性。这个好理解,入学后每天五六节课,每节四十分钟,坐不住可不行,影响自己影响别人。校长提了几种练习方法,比如体育锻炼,游泳、跳绳、跑步、上下楼梯等,还有排队(超市交钱)、家务、拼图游戏、下棋等也有帮助。

还要提高孩子精细动作的能力,因为学习过程中写啊、画啊的需要很多这方面的运用。校长举例说居然有的孩子用橡皮擦错字擦了十分钟擦不掉,就是因为对不准。哈,没见过。不过提高这个能力总是有好处。可以练习积木垒高、穿珠、拼装模型、分豆子等。

再有就是教孩子一些健康知识和安全知识。

3、生活自理准备——

主要是书本、文具、书包等学习用品的整理、规放,以及日常生活事务的处理。还有作息时间的适应,要根据学校的作息时间调整,尽快帮助孩子适应小学生活。

4、学习自理准备——

培养看书习惯。一定要纸质图书,最好是有图、有文、有注拼音的那种,看的过程中可以看图编故事、复述,顺便也认识一些常用字。

培养任务意识。管理自己的学习用品,完成作业任务、家务任务等。

培养持久的注意力。这个肯定跟上课、写作业有关。这个素质还是必要的。可以通过在游戏、活动时设定时间让孩子坚持完成等方式来练习。

5、知识和技能的准备——

语言表达能力,多表述、多复述、多沟通。

综合能力,观察、分析、分类。

数学能力,理解数字的意义,10以内的口算。

书写能力,主要是规范写字的姿势,做到一拳一尺一寸。

6、学习用品准备——

书包,双肩背的那种,不要太大、太硬、过重的,不要拖杆带轮的那种。

文具,主要是笔盒、铅笔、橡皮、直尺。笔盒要功能最简单的,就一个装笔的盒子就行;铅笔要木质的,不要后面带橡皮的那种,也不要自动铅笔;直尺,一边直一边有波浪的就行了;橡皮,白方的最好。总之都是要功能最简单的,避免影响孩子的注意力。

另外再准备白鞋白袜,纯白的就好。

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讲完这些已经差不多11点半了。接着教务主任介绍一下午餐午休的情况。

然后就是填表了,去指定的教室找了个座位,看着电视里老师的“直播”指导填写。写完把需要的资料排好顺序交给老师就可以去领校服了。

这时有个插曲,原来通知上写的两套夏装两套冬装一套秋装一件棉外套总价400多,教务主任说现在价格都调整了,每套都是下调,总计370多就行了。大家一阵窃笑,这年头少有的“喜讯”啊。

很快交钱领了校服,质量还可以接受,样子也不错。又跟校长聊了几句就回了。临走又用相机拍了张孩子那班的名册。

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回到家已经快下午一点了,让孩子换上夏装校服,大了点,但还是挺帅的。孩子也高兴,冲到房间里照镜子去了,半天不出来,等我们去看,发现小家伙居然站在椅子上照呢,说站地上只能看到上半身,站椅子上才能看全身啊。哈哈。

又把他们班的名册打印出来了,这通看啊,打印的时候就笑眯眯地盯着打印机看,打好又捧在手里左看右看,还把它贴在墙上的画板上,嘴里念叨着“好喜欢啊”,哈哈。

孩子能有这份期待,也不枉我们费尽心思地准备了。
2011/06/20
全部回帖
我们将帮助一间学校培训一年级的新生和跟家长交流,我们希望尝试一种新的方法,让孩子对小学生活充满期待和喜悦,
2011/06/23回复
motemote板凳
chang:
樓主,不是我打击你,这校长说的话可不能全信,我们问过很多家长,(小孩幼儿园老师的小孩刚好是去年上小学的)以及私底下问过小学老师,有三样一定要提前学的,一是认字,最好能认1200个,拼音也提前学,不一定要学得很精,但要有印像,字要学写笔画!
查看原文
谢谢提醒。

不过你说的这三样跟我们校长说的也没啥冲突啊,认字,这是必须的,校长也有交待啊,亲子阅读的时候要认字。儿子认得的有没有1千2就不知道了,但日常阅读没啥问题;拼音,这个校长强调的是不要专门参加拼音的学习,担心与入学后老师教的不一样的话更麻烦,而且现在幼儿园、家长有哪个不给孩子了解拼音啊,起码aoeiuü之类的都认得会读了;还有笔划,校长交待的就是要学啊,亲子计划里也有这个内容。

看帖要仔细哦。
2011/06/24回复
朵朵儿12:
我们将帮助一间学校培训一年级的新生和跟家长交流,我们希望尝试一种新的方法,让孩子对小学生活充满期待和喜悦,
查看原文
这个“培训”和“交流”也外包啦?!

这个学校还真够“潮”的。
2011/06/24回复
feiyiyfeiyiy5楼
学习、学习!
2011/06/25回复
学习了.......
2011/06/26回复
学习学习。
2011/06/26回复
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