我暂时不打算报，除非孩子提出来。因为当他提出来的时候，他就要为自己的言行负责任。对于兴趣班，我最反对的就是识字班，家长们也莫要将识字班与阅读混淆，那是两个完全不同的概念。我现在在做阅读推广，但我没有刻意去教我儿子一个字。我相信，丝毫不影响他长大后的识字。我更愿意亲自为他读书为他讲故事。自主阅读，有一天他自然会达到。

我家的上中班，报了两个，她自己选的。

幼儿园的兴趣班没报

我家的报了阅读和英文，没有想过他会学到什么，主要是跟得上班里的其他小朋友，怕人家都去学了，他自己在那坐着不好（兴趣班还没有到下课时间就开始学的）

有些事情是可以等待的，但儿童的发展是不能等待的。——宋庆龄
赐子千金，不如教子一艺，
教子一艺，不如陪子读经，
经典智慧，成子大器，
吐浊纳新，宁脑益神。我就给女儿报了国学经典班，记忆力和阅读能力大增，为学其他都打下良好的基础，很好！

我仔读中班，一如既往我只帮他报左阅读班，呵。。不必与其他小朋友比较，该什么时候学什么东西我觉得反而更好，拔苗助长不是一件好事。

有兴趣学一样都行啊

美妈，你做阅读推广，难道不觉得应该早点教宝宝认字，让宝宝自己早点自己阅读吗？

我给我儿子报了音乐亲子班,她妈妈带他去玩,从开始腼腆不肯加入小朋友游戏,到现在大方地在班上面对着那么多小朋友和家长,认真地快乐地进行个人表演...进步很大。
说白了就是他爱上了音乐和游戏，而且还有他妈妈陪伴着，安全感和快乐感让他逐渐摆脱了腼腆，更有自信更快乐，其实这不就是我们当家长希望看到的吗？我可从没想过兴趣班能让我儿子成为音乐家。。我希望他能成为企业家

我在给他讲故事的过程中，会让他认认封面上的字之类的，但没有刻意去教识字，按照国内外很多亲子阅读推广大师们的观点，就算宝宝们已经识字可以自主阅读了，家长们还是可以继续为孩子读书，最好这个过程持续到他上了小学低年级，不要太早停止亲子阅读。我愿意一直为他读下去。呵呵~我也相信，在他跟我一起看书的过程中，那些字都已近印在他的小脑袋了，即便识字晚，真要学识字了，也不会影响他对这些知识的吸收，一定是有好处的。

我家在外报了3个班（上学期是2个，现增多1个），画画、英语（有外教）、唱歌。
我给他报班的目的比较单纯，他从小就比较内向，怕生，我希望通过这些班能调到他的积极性，他能否真的学到东西，并不重要，他开心就行。
现已初见成效。

你家的小宝宝几岁了？我也是从小就给小丁丁阅读，讲故事，感觉他不爱认字，快5岁了，故事听了一大堆，但字认得真的很少很少，有些苦恼

我儿子现在三岁半，他可以念出他看过的任何一本书的名字，但他是不认识字得，嘿嘿，我有时候会抓着他的小手在封面的字上面比划，教他写那个字，特别是一些常用的字，如果你觉得小丁丁五岁了，应该认得一些字了，其实你也可以自己教他认识的，有些识字软件还不错，可以没事的时候放给他看看，当做娱乐，别把这事当压力给他就行了。

“就算宝宝们已经识字可以自主阅读了，家长们还是可以继续为孩子读书，最好这个过程持续到他上了小学低年级，不要太早停止亲子阅读。我愿意一直为他读下去。呵呵~我也相信，在他跟我一起看书的过程中，那些字都已近印在他的小脑袋了，即便识字晚，真要学识字了，也不会影响他对这些知识的吸收，一定是有好处的。”

说的真好，我记下了

q报这么多班的孩子不一定幸福啊，主要是挑一两个适合你自己孩子的兴趣来学就行了，这样不但孩子学起来轻松，也容易学得好我觉得……

我家的报了两个，想再帮小孩报个钢琴的，有没有人知道哪里学钢琴好啊？

还好我们的幼儿园的兴趣班就是舞蹈,美术,美劳,积木,围棋.武术
基本都是玩乐性比较强,培养创造力,耐心,和锻炼的.
我一直就是尊重孩子的意愿.他说报什么,确定后就报.
幼儿园,在学习方面,我不会强加自己的意愿和他人的影响到他身上.

我儿子的同学基本上报3个左右的,少的也有2个.