既然这样，每天接小孩放学的时候，可以顺带和老师聊聊今天宝宝在校的表现情况，这样，既免去了接到老师的“紧张电话”，同时，又可以和老师加深感情。真的，做老师也希望家长能够紧张小孩在校的表现情况，最怕的就是，老师跟家长反映了一大堆，家长就是“嗯”“啊”“好的”。。。。。。等等一大堆。结果第二天，仍是“外甥打灯笼——照舅”

谈何容易啊。每天五点放学，有几个家长赶得上去接孩子的，除非是政府工咯，象我们天天打卡的，哪天不是六点半才能回到家。你到晚上再打老师电话不好吧，老师也有家庭，有孩子，人家也有操不完的心，难得就是家长会聊一下，一堆的家长围着，我估计老师头也大了。况且这些事情不是你聊一次就可以解决问题的。还是回家要跟孩子去谈，但他们也有自已的思想，现在的学生不象从前了，都很有思想主见的。反正就是难啊。

呵呵，有同感，听到手机响就头皮发麻，怕收到老师的短信

我也同样遇到这种情况，最后还是通过老师了解到哪个地方有卖的就通知家长立即赶过去，才抢到了这本书，不容易呀，考父母

说的有道理.

小朋友到一年级有个过度期，慢慢来就好了，我女儿适应还行，老师教她登记作业，至少开学到现在还没出现少登记而没做的作业，，还过学习可能还未习惯吧，做功课不是很快，比较慢

现在好多了，我也知道是一个过渡，
只是这个过渡比较痛苦，
上了这么多天了，现在也习惯了不少，
知道每天上什么课，做多少作业，那些是要预习的，
一起加油！！！

呵呵，我在校门口也听到有同学家长说跑了一天没买着书的，

我和楼主的状况一样啊，属猴的小孩特调皮，有句话形容我和我尽力过剩的女儿女“特困生特困生抚育体育生”

我们二年级了，开学到现在，作业登记本给老师写得都花了
每天都有新鲜
我很头疼