因为太忙我连卡片都省了，只是教师节那天发了个信息给班主任，她也回发了一个过来。至于没送礼她高不高兴我就不知道了，反正我心意到就行了。

      教师节，为了表示对老师的感谢，在和儿子逛文具店的时候儿子特意挑选了卡片送给老师，回到家还兴致勃勃的给三位老师都画了一张画连同写上祝语（儿子说，我代写）的卡片，小心的放进信封里，准备第二天送给老师的，第二天一早，还不忘查查书包里到底带上了卡片没有，足见儿子是多么的重视这件事情，可是晚上孩子一看到我，就说：“妈咪，我今天早上就把卡片送给老师了，可是为什么老师不说谢谢啊？”我一愣，说：“是送给哪位老师啦？”“三位老师都送了，三位都没说谢谢，就把卡片放在钢琴上了，我下午还看到卡片放在钢琴上呢，可能都没看到我送的画和卡片呢”孩子好失望的表情。我进一步打听到“那你送给老师的时候，老师有没有微笑啊？”“没有。”突然间我觉得好心痛，好心寒，作为家长我们苦口婆心、言传身教地教育孩子要有礼貌，要对别人好，可是，老师地表现是不是太过份了点呢？难道拿人家的月饼和利是才高兴还不觉得羞愧吗？

      教师节，为了表示对老师的感谢，在和儿子逛文具店的时候儿子特意挑选了卡片送给老师，回到家还兴致勃勃的给三位老师都画了一张画连同写上祝语（儿子说，我代写）的卡片，小心的放进信封里，准备第二天送给老师的，第二天一早，还不忘查查书包里到底带上了卡片没有，足见儿子是多么的重视这件事情，可是晚上孩子一看到我，就说：“妈咪，我今天早上就把卡片送给老师了，可是为什么老师不说谢谢啊？”我一愣，说：“是送给哪位老师啦？”“三位老师都送了，三位都没说谢谢，就把卡片放在钢琴上了，我下午还看到卡片放在钢琴上呢，可能都没看到我送的画和卡片呢”孩子好失望的表情。我进一步打听到“那你送给老师的时候，老师有没有微笑啊？”“没有。”突然间我觉得好心痛，好心寒，作为家长我们苦口婆心、言传身教地教育孩子要有礼貌，要对别人好，可是，老师地表现是不是太过份了点呢？难道拿人家的月饼和利是才高兴还不觉得羞愧吗？