我要不要向老师提意见?
1294588家有小学生
(第二页35、36楼有新进展。)
很久没写了,是好事。继上次的事情后,经过我停学一段时间和向校长反映情况后,消停了一段时间,老师的态度嘛,就是对我儿子不理会,如:从不提问也不批评,更加没有表扬。但儿子很争气,在这种情形下,依然成绩优秀,开学连拿了几个一等奖,一个是小学模型个人区一等奖,一个是校运会跑步个人一等奖,三年级的语文成绩全级整体下降,可儿子以98的高分拿下了全班语文测验第一名。
可是,好景不长,儿子星期五发烧,星期六早上已退烧,星期一我请了一天假,但因为快又单元测验,我叫儿子回校拿老师批改的作文回家复习,结果儿子碰见数学老师,数学老师问他:“你回来干什么?”儿子答:“拿作业本。”老师说:“你今天为什么请假?”儿子答:“发烧。”老师说:“你不知道发烧不可以回校吗?快些走,不要传染其他同学!”
大家说说,我该怎么处理?事后我有找这个老师谈,她也承认有赶我儿子走,但我越想越气。老师把我儿子当什么了?而且还有其他同学在,对我儿子影响非常不好。
2011/09/29
全部回帖
很多谢“晶华留芳”老师,你的好意我收到了,所以在这里详细跟你谈了我的想法,其实很多家长都愿意与老师沟通,支持老师,毕竟都有教育孩子这个共同的目标,但实际上要做好沟通好难,因为沟通出现误会的也不少,所以你不必见很多人对老师这个职业有偏见而难过,好老师家长和孩子会感觉到的。
2011/10/10回复
迷失的妈妈:
你的提议很好,谢谢你以老师的身份跟我客观地分析这件事。至于很多人对老师有偏见,很难怪。老实说,当我知道老师每天在堂上大声批评儿子,我第一感觉就是老师会否针对我儿子呢?因为我听到别人是这么说的:“我女儿回来说你儿子请了2天假,课室静了很多,老师不再天天大声骂人了。”那天开始,我就要求儿子每天回来告诉我学校 的情况,有无违反纪律,如果有,他不说,我却从别的孩子那里知道的话,我一定严惩,但如果他如实告诉我,那么我只会跟他分析、教他以后该怎么做,所以后来我每天把孩子告诉我他犯什么错?老师怎么处理,都记录了下来。事实告诉我,老师的做法欠妥了。究竟上课是否每天只有我儿子一个开小差?这个答案不用看录像也很明显的。上课我看不到也就算了,就如今天,我看儿子学校排队演练,他们班有好几个孩子都比较多动作,有几个孩子却相反,什么动作也不做,就站在那里,但我看到老师对那些不做动作的孩子也没批评,还教他做动作,而我儿子只是头侧了一下,给老师看到了,老师就叫他转过身来看其他同学怎么做。我不是说希望老师也像批评我儿子一样批评其他犯错的同学,最好还是以教为主,但是老师对我儿子的做法显然把我儿子当做批评的靶子了,这样对 我儿子的教育显然不好。
查看原文其实你的孩子好动,你应该高兴才对,好动的一个原因是大脑的思维活跃,活动快,也就是说他很聪明。我知道老师的教育欠妥,但作为家长只有改变老师的态度才能帮到你的孩子,经常和老师沟通,感谢老师的帮助,我知道这可能对你来说很难,很违心,但想想最终的收益你是的孩子。你自己衡量吧!
2011/10/10回复
迷失的妈妈:
很多谢“晶华留芳”老师,你的好意我收到了,所以在这里详细跟你谈了我的想法,其实很多家长都愿意与老师沟通,支持老师,毕竟都有教育孩子这个共同的目标,但实际上要做好沟通好难,因为沟通出现误会的也不少,所以你不必见很多人对老师这个职业有偏见而难过,好老师家长和孩子会感觉到的。
查看原文我看到你说退学,这是不好的,逃避问题,不防试下换个班级。找领导要求换班。不同的老师对学生的态度是不同的。
还有一个方法,我本来不想教你,你可以去校长那里投诉,很有效。但不到万不得以不要用。
我也是看见你的帖觉得这对孩子的伤害很大,才多嘴的。家长一定要注意这不是一两天就能解决的问题,需要耐心,孩子很难教,我家的也很调皮,有问题大家一起探讨吧!
还有一个方法,我本来不想教你,你可以去校长那里投诉,很有效。但不到万不得以不要用。
我也是看见你的帖觉得这对孩子的伤害很大,才多嘴的。家长一定要注意这不是一两天就能解决的问题,需要耐心,孩子很难教,我家的也很调皮,有问题大家一起探讨吧!
2011/10/10回复
迷失的妈妈:
很多谢“晶华留芳”老师,你的好意我收到了,所以在这里详细跟你谈了我的想法,其实很多家长都愿意与老师沟通,支持老师,毕竟都有教育孩子这个共同的目标,但实际上要做好沟通好难,因为沟通出现误会的也不少,所以你不必见很多人对老师这个职业有偏见而难过,好老师家长和孩子会感觉到的。
查看原文我坚决反对退学,不是能不能教的问题,孩子需要的是集体的生活,校园的氛围,伙伴的友谊等,这些是家长给的了的吗?教知识很简单,但小孩学的难道紧紧是知识吗?你退学就是告诉孩子面对困难的时候要逃避,那以后孩子如何面对以后的挫折。退学的孩子更会遭到被人的歧视,你想想吧
2011/10/10回复
晶华流芳:
其实你的孩子好动,你应该高兴才对,好动的一个原因是大脑的思维活跃,活动快,也就是说他很聪明。我知道老师的教育欠妥,但作为家长只有改变老师的态度才能帮到你的孩子,经常和老师沟通,感谢老师的帮助,我知道这可能对你来说很难,很违心,但想想最终的收益你是的孩子。你自己衡量吧!
查看原文一早看到你的回复实在很感动,你说到我心里去了,原来还有这么好的老师,你令到我想起妈网上认识的那个好老师,她也曾教我如何引导孩子。昨天儿子在学校又被老师骂了,原因是说他想踢一个同学,我追问儿子为何踢同学?他说是因为那个同学用力拉他的衣服,但是他都无踢到那个同学,只是踢了他的裤脚,老师直指儿子讲大话,还大声责骂要不要看录像?这两天老师说话间都有指儿子讲大话的意思,看来我想不管好难了,但实在不知道如何跟老师说,说也难,不说也难,过2天就开家长会,我现在已经让儿子不要回校,我告诉他你这样上学没意思,天天被老师批评,你不觉得害羞吗?你自己在家好好温习、好好反省一下,以后还是否回学校?回学校又该怎么做?我会与老师沟通,看看你的问题在哪里。但实际上我自己都不知道如何处理,所以我把手机都关了,不想接老师的电话,我想先安静一下理好自己的思绪再和老师谈。这几天我会尽量教好儿子,再次谢谢“晶华流芳”老师的帮助。
2011/10/11回复
嗯,我不会随意找校长,也不会随意换班级,这是下策,孩子也实在是皮,也该受点教训,但我的思路是不想把孩子往“讲大话”“跳楼”这些方向引导,好像由他入学开始,我就把他的所有文具贴上名字,不是因为我孤寒,是怕他一下拿错别人的东西,会被误认为“偷”,这种情况我亲眼看到过,校长刚好经过课室门口,看见有同学罚站在课室门口,就问那个孩子,当时孩子的解释令我觉得很难过,我感觉他不是讲大话。(这是别的学校里面发生的,我当时正好与那个校长经过。)我观察儿子不是讲大话,而是出于害怕老师,有很多时候不敢与老师交流。也许这个老师生的是女儿,不了解男孩子的性情吧。
2011/10/11回复
我儿子在班里也是调皮得厉害,基本上,按调皮的程度来讲,头几名吧。老师也是骂得很厉害,回来小孩会说给我听,我考虑了一下,认为不能在孩子面前说老师的不好,因为我觉得如果孩子喜欢这个老师,他也一定会喜欢那一个科目,并且自发地学习好。所以我说的是,老师骂你,其实也是关心你。你想一想,大街上,哪个不认识的人,会因为你不认真学习,来骂你,对他有什么好处,老师骂你,批评你的纪律,和学习态度,你以为不用花力气的吗?如果老师不想你学好,何必要浪费时间和力气来骂你呢,不如让你自生自灭就算了。
后来我们的老师,也试过转换了很多方式来教育我儿子,除了批评,她还让儿子当上课间管理员之类,让他在管理别人的同时,也做好自己,如果小孩在进步,她也会在班上表扬。
例如一年级的家访,那时候老师之前已经认识到我们这位很皮了,可是家访回去以后,她在班上特地表扬了我儿子,她说,她想不到,我们这个孩子,在别人说话的时候,是这么有礼貌,坐在沙发上一动不动地安静听我们大人讲话。小孩听了,回来很高兴。
我觉得,无论老师用什么方法,家长一定要跟老师保持沟通,不要光是自己在家郁闷,或者在小孩面前说什么,最重要的,是不要在小孩面前说老师的坏话。
后来我们的老师,也试过转换了很多方式来教育我儿子,除了批评,她还让儿子当上课间管理员之类,让他在管理别人的同时,也做好自己,如果小孩在进步,她也会在班上表扬。
例如一年级的家访,那时候老师之前已经认识到我们这位很皮了,可是家访回去以后,她在班上特地表扬了我儿子,她说,她想不到,我们这个孩子,在别人说话的时候,是这么有礼貌,坐在沙发上一动不动地安静听我们大人讲话。小孩听了,回来很高兴。
我觉得,无论老师用什么方法,家长一定要跟老师保持沟通,不要光是自己在家郁闷,或者在小孩面前说什么,最重要的,是不要在小孩面前说老师的坏话。
2012/12/06回复
找到一个好老师真是好幸运,男孩的妈妈真的好辛苦。
我儿子在幼儿园大班,前天中午睡不着就和旁边的一男孩说话,后来两个人都没睡。老师昨天惩罚我儿子全班去玩沙他没得去玩,一个人在课室里呆着,我儿子和老师说话,老师也不理他,并对我儿子说“不要和我说话,我不想理你”,甚至不看我儿子的作业。
我问儿子你伤心吗,他说不伤心,只是失望,没得玩,他跟我说在其他小朋友玩沙的的时候,他就自己在课室唱歌。我听了之后很难过,我儿子是调皮,但也不用这样冷暴力的方式来对他吧,他还是个孩子,才六岁,竟然说不理他。
我儿子在幼儿园大班,前天中午睡不着就和旁边的一男孩说话,后来两个人都没睡。老师昨天惩罚我儿子全班去玩沙他没得去玩,一个人在课室里呆着,我儿子和老师说话,老师也不理他,并对我儿子说“不要和我说话,我不想理你”,甚至不看我儿子的作业。
我问儿子你伤心吗,他说不伤心,只是失望,没得玩,他跟我说在其他小朋友玩沙的的时候,他就自己在课室唱歌。我听了之后很难过,我儿子是调皮,但也不用这样冷暴力的方式来对他吧,他还是个孩子,才六岁,竟然说不理他。
2012/12/06回复
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非常好的建议,有逻辑、有思维且婉转,隐约,但我已理解你的意思,感受到你的善意,我也差不多如你所说地去面对,并且与孩子一起面对,虽然我采取来直接的,但也顾及了所有人的感受,包括我、儿子、老师,此事到现在还在我掌控范围之内,雨下了这么多天,也许民怨很大,今天已经老天爷开始转晴,虽然不知道何时再变阴,至少今天已变好。这些事情儿子迟早会遇到,也确是难得教仔的好机会,我会把握,尽量把坏事变好事,像儿子现在学的课文,要做到“短处”得以“长用”的道理一样。
2012/12/06回复
nancyhe0046:
找到一个好老师真是好幸运,男孩的妈妈真的好辛苦。我儿子在幼儿园大班,前天中午睡不着就和旁边的一男孩说话,后来两个人都没睡。老师昨天惩罚我儿子全班去玩沙他没得去玩,一个人在课室里呆着,我儿子和老师说话,老师也不理他,并对我儿子说“不要和我说话,我不想理你”,甚至不看我儿子的作业。我问儿子你伤心吗,他说不伤心,只是失望,没得玩,他跟我说在其他小朋友玩沙的的时候,他就自己在课室唱歌。我听了之后很难过,我儿子是调皮,但也不用这样冷暴力的方式来对他吧,他还是个孩子,才六岁,竟然说不理他。
查看原文我儿子开始做组长,他很努力地做好,有一次上音乐课,因为他是音乐组长,下课他就把椅子摆整齐再离开,但因为他上课讲话,那个老师对他说:“你不用摆椅子了,以后你也不用做,你已经不是音乐组长了。”我儿子回家很不开心地告诉我,我知道后尽量安慰他,也教他要遵守纪律,除此以外,我真的什么也帮不了他。
2012/12/06回复
