近几年广州市中考阅读题——小说考点分析一、中考阅读题——小说考题分析近几年来广州市中考语文试题小说阅读占领着举足轻重的地位。2007年考中国古典小说阅读；2009年阅读题中出现评价《水浒》人物——鲁智深；2009年-2011年连续三年考外国小说阅读，且分数占24分之多，一小题就有5-6分。综上所述，初中教材中出现的古今中外小说——名家名篇要认真阅读，古今中外小说家的创作风格要了解，尤其是教材后面《名著导读》中的篇目及小说人物要精读。 二小说常见的考点考点一：梳理、概括故事情节考点二：理解内容，把握主旨考点三：品析人物形象，体会人物情感考点四：环境描写的作用考点五：精妙技巧的捕捉1、故事情节的把握。面对这种试题，我们该如何下手呢？我们知道，对事件的完整叙述，我们必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括，万万不能粗枝大叶，丢失了本该有的要素，此为其一；其二，由于事件的复杂性，我们在概括故事情节时，要避免前后情节的相互交错，还得注意事件涉及的对象，做到前后一脉贯通。2、人物形象的揣摩。面对这些题型，我们该如何解答呢？一般可以从四个方面揣摩：①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。②将典型人物置于典型环境中去理解；③通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；④通过人物间的关系分析人物性格。3、环境描写的作用①交代故事发生的时间地点；②暗示社会环境；③揭示人物心境，表现人物性格；④渲染气氛；⑤推动情节的发展。4、作品主题的挖掘　如何把握小说的主题呢？①从小说的情节和人物形象入手；②分析作品的时代背景及典型的环境描写；③从小说的精巧构思中把握作品的主题。5、精妙技巧的捕捉。解答这类题目,平时要注意掌握小说的各种表现手法,如细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念等及其特点;而在语言方面,也要善于概括其特点:如语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样等。6 常见的写作手法：对比，烘托，欲扬先抑，悬念，以小见大，开明宗义，卒章显志，象征，寓事于理，情景交融，夹叙夹议等。