聪明的宝宝,厉害的妈妈。学习了。
全职妈妈坚持培养囡囡好习惯!!
20060121幼儿园早教
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爱玩水是好事啊.你孩子有趣极了.
应对刷牙玩水,提前刷牙,准备足够的刷牙时间,刷牙前,跟孩子说可以玩水,但要先刷牙,如果不刷牙,就不能玩水.刷完牙穿好防水衣,让他完个够.
日常如果你有时间,现在天气这么热,倒一大盘水,穿上防水衣,让孩子尽情地玩咯,我家是用整理箱装满水,足够大,放几件玩水玩具,让孩子玩..呵呵,通常如果没有时不时看看她,没多久,我家宝就会整个人坐在整理箱里玩水了...要注意防着凉.
白天玩水玩够了,刷牙就不会那么坚持要玩水啦.
开关水龙头的同时,还要擦洗手液,趁我们不注意,就往脸上头上抹.
这种情况不刷牙时,就可以让他玩啊,购买一件防水衣.穿上,怎么玩都没有问题.洗手液只要不放进嘴巴,不弄进眼睛就任他玩啦.
我孩子玩牙膏,我也任他玩,还给她提供玩具教她怎么玩.挤压揉搓,煅练小手啊.买些便宜的牙膏,几元一支,很爱玩,培养注意力啊!!..她把牙膏放嘴里尝了一下后,就不会再有第二次,不好受的嘛,,呵呵,,你孩子也一样的,就放手让他试试.弄到眼睛了,他也会知道不能往眼睛的部位抹,至于抹其它地方,就让他抹吧,,玩够了,洗个澡就可以啦.过了这个敏感期,,想找回来都难啊..
我自己还买了每盒100片的纸血贴,8元/盒,让孩子撕开,再贴在她认为受伤了的任何物或人的部位上,,,看她玩得那个投入啊,做妈妈的也开心..并且小手的灵活性大大提高!! 现在知道先用指甲撕开一个小口,然后再顺着小口撕开,实在弄不来时,就用牙咬,,哈哈,,这都是要玩过才能煅练出来的技巧呢....是不是........刚开始玩时,只知道用手指肚拉扯止血贴,,,怎么能拉开,,拉不开就想发脾气,那就是教育的好时机啦.........
以上这些我女儿也经常发生,但我不觉得这样属于不懂事或不乖,所以觉得自己女儿很省心,,,主要还是看妈妈怎么看待孩子的各种不同表现啊. 真心觉得你孩子十分有趣,有自己的主意!!!
2012/08/03回复
tutu1 发表于 2012-8-2 17:29
若需要音频资料的妈妈们,可以到http://115.com/网站,注册后搜索下载,淘宝上现在售卖的电子版早期教育素 ...

亲,可以看看这个列表, 我宝一直按计划每天听这些内容..具体到什么内容,网上实在太多了.
在淘宝网,你可以搜"MP3 英语" 再选儿童英语,选择适合自己认为不错的进行购买,只需几元钱..我宝现在听的是右脑英语和童话故事的英文版. 仅举英语为例.其它灵活变通..
2012/08/03回复
我家宝宝一岁了,但对噼里啪啦不怎么有兴趣,不知是否我们家长没有正确引导。请问搂主是怎样激发宝宝的兴趣的?
2012/08/17回复
mark~~~妈妈真了不起
2012/08/17回复
:
音频内容是以G计算的,因此无法从邮箱发给亲.听完的部分也会从电脑上删去,电脑也装不了那么多.
但从淘宝店购买下载就相当方便.
我已给你发了短消息,内有音频淘宝店地址,如右脑英语初,中,高级才1.9元. 下载也极方便.
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2012/08/22回复
freerain009:
我家宝宝一岁了,但对噼里啪啦不怎么有兴趣,不知是否我们家长没有正确引导。请问搂主是怎样激发宝宝的兴趣的?
查看原文孩子从一开始就能长期定定的跟着家长一起看书,这可能不会太多哦..
和我孩子一样,你孩子的表现也具普遍性.刚开始较长一段时间,也是我们绘声绘色的讲,孩子在一边玩或许同时在听,甚至都跑开了.也有见你念那本就抢那本的情况,还撕书.面对孩子的种种不同反应,你最最重要的就是坚持,天天同一时段坚持绘声绘色的讲,要让孩子听到.终有一天,孩子会慢慢围在你身边,边玩边听,直到坐定定和你一起看,并参与其中.但坐定定听也不是一直如此的,姿势是允许变化的.
下面一些建议可能对你有用:
和我孩子一样,你孩子的表现也具普遍性.刚开始较长一段时间,也是我们绘声绘色的讲,孩子在一边玩或许同时在听,甚至都跑开了.也有见你念那本就抢那本的情况,还撕书.面对孩子的种种不同反应,你最最重要的就是坚持,天天同一时段坚持绘声绘色的讲,要让孩子听到.终有一天,孩子会慢慢围在你身边,边玩边听,直到坐定定和你一起看,并参与其中.但坐定定听也不是一直如此的,姿势是允许变化的.
下面一些建议可能对你有用:
1. 每天至少安排一段固定的读故事时间,尝试使之成为一种习惯。
2. 切记:聆听的习惯是后天养成的,必须逐步教导、培养孩子———聆听不会在一夕之间学会。
3. 不妨从一页只有几行字的绘本开始,再逐步使用文字较多、图画较少的童书,逐步进展到有章节的故事书及小说。
4. 为了鼓励参与,在时机适当时,请孩子帮忙翻页。
5. 在第一次读一本书时,与孩子讨论一下封面上的图。“你认为这张图在说些什么?”
6. 经常问孩子:“你认为接下来会发生什么?”以增强孩子的参与感。
7. 大量运用表情。如果可能,改变自己的声调,来扮演对话的人物。
8. 根据故事情节调整语速。在悬疑时,慢下来,降低声音。适当的时候压低声音,可以让孩子全神贯注。
2012/08/22回复



