相信并坚持着

   每个家长都想给孩子最好的，可对孩子来说什么才是最好的呢，这是无数家长不断思考的问题。答案有很多，在我的育儿经验中，我认为送给孩子最好的礼物就是右脑教育。关于右脑教育的方法和好处我不想多说，很多资料都查得到。这里我只想就我育儿的经历告诉大家，右脑教育一定要尽早开始，重在坚持，就一定有丰厚的收获！

   我很幸运在怀孕的阶段就接触到了右脑教育，坚持做胎教，听右脑音乐。迪迪在出生后，健康可爱，五个月大就开始爬，六个月学会坐，7个月时就能在楼梯上爬上爬下了，并且开始发出妈妈爸爸的声音，带给我们全家人无尽的快乐。

   就在一切都看起来如此顺利时，我像多数家长一样，由于看不到右脑教育的明显效果，觉得孩子慢慢长大了才能听懂我教他的，于是慢慢的放松了右脑教育，把注意力转移到我的工作上，在迪迪10个月时把孩子送到奶奶和外婆家分别住了几个月，直到1岁半才接回来。可能由于方言和离开妈妈的原因，迪迪不但什么都不会说，而且很胆小。现在回想起来，送迪迪离开是我育儿经历中最后悔的一件事。

   于是我开始寻找早教机构，希望能给孩子补回来。可试听了多家我都不满意，多数是装修漂亮，但教学无实质内容，直到有一天在网上看到有人评论天爱右脑。试听课后我立刻给迪迪报名了，虽然当时天爱只是一家很小的只有两居室的私立早教，但是我听到了我久违的右脑教育理念，这让我激动不已。实践证明我的选择是对的，从那时起我对迪迪的右脑教育就再没有中断过，虽然有时仍有些犹豫和无奈，但由于始终在天爱的环境中，和李老师及其他妈妈的沟通使我坚持了下来。每天给迪迪看卡片、读故事、读经典、听音乐，不管他有没有输出，只要我们坚持了孩子早晚会回报我们的付出的。终于迪迪在1岁10个月时开始说话，并且慢慢的能安静下来，从刚开始听我读半个故事就跑掉，到听半个小时都听不够，也只是几个星期的变化。在我对着毫无反应的他念了3个月的《弟子规》后，还不到2岁的迪迪竟然有一天突然玩的时候无意中背出了《弟子规》，而且基本上全文都是我说上句，他就能接下句了。看到孩子这不到半年的变化，真是很开心，我便下决心要把右脑教育这条路坚持走下去。

   迪迪从1岁7个月到现在4岁半了，一直在天爱接受右脑训练，在家我也是尽量配合。现在迪迪最明显的就是记忆力比较好，而对幼儿来说记忆力正是其他各项智能发展的基础。他已经背完了《老子》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《三字经》，并熟读了《易经》，现在还在进行小提琴的学习和游泳训练。我相信只要坚持下去，孩子还能带给我们更多的欣喜。最重要的是，在这个过程中，没有任何强迫压制，他始终是快乐的！

   总结这几年陪孩子走过的右脑教育之路，觉得右脑教育其实很简单，就是简单的事情重复做。但右脑教育也很难，难就难在家长们能否抱有坚定的信念，相信孩子，相信右脑，不求结果，只是坚持不懈的做下去，并且给予孩子无限的爱。

                                         （出自天爱婴幼儿闪卡教育中心“右脑教育征文比赛”，版权所有!)