想不到，这么快就要考虑这个话题的内容了！女儿今年读大班，是07年下半年的，班中基本上都是06年下半年孩子，即她是班上最小的一个，而且普遍比她大10个月（是中班插班的原因）。初来报到，明显地感觉班上小朋友的“成熟”，无论是身形还是思想上。还好，女儿也算同龄中比较成熟的，很快就适应了。这学期刚开始，问题就来了：A女孩，出身老师世家，可能教育比较重视超前，很多知识都会的，老师眼中的好孩子。B女孩，同期插班的，祖辈管教多，任性，不听教，老师眼中的差小朋友。偏偏女儿同AB都玩得比较好。现在，A女孩的“犀利”越演越烈，开始变得罢道了，她不同于B，她会不动色声不惊动老师地去做很多“坏事”，例如私底下“成立”一些小团伙，叫XXX就不要跟XXX玩，一齐去搜XX书包的贴纸。。。。。。因为我女儿跟她走得近，自不然也受到她的一些“欺负”，她陆续地回来跟我说了，前几天还给她捏了手掌一个指甲印。。。。。女儿对她简直又爱又怕：当老师表扬她课堂表现好时她好崇拜她，当受到不公平对待时又觉得很委屈。前几天，当A女孩捏过我女儿后，我终于忍不住发短信给班主任了，呵呵，这时“好戏”来了：老师先是叫A和女儿一齐来调查，A说她没捏，只是和B一齐抢我女儿贴纸。老师再把B也叫来，B承认有一齐抢贴纸，再问有无捏人，B不认，A也不认，这时候，我女儿居然来了个180度大转弯，说不是A捏是B捏的！！！！老师当时应该也无法可施了，唯有暂告一段落。等到放学我去接时，老师告诉我这一切，当时碰巧B也在，老师再次问她俩，答案依然无变。在我的观察之下，我相信女儿第一次所说的是事实，但当着老师和AB的面前，她始终不肯说一句“那天是A捏我的”女儿对A恐慌到如此，生安白造地去冤枉B，我觉得真是非常不应该！！！问她，是不是怕A以后不跟她好了，她点点头。很想同女儿讲，像A 这样的好朋友，要不要也罢了。

说的很对，我们就是出于这方面考虑的。我想女儿以后做人要有骨气些，。

楼主要教育女儿：爱自己！！！不能因为喜欢一个人，就毫无原则，并且伤害自己，日后 ...