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请,对待"差生"要有包容心态。家长日记系列02

16294家有小学生

要说女儿上学期间,能引起我深思的,那么,这算一件。

有句话说的好:“上帝关上一扇门,同时会打开另一扇窗。”

有段时间,听到女儿提起班里某位同学又给班里成绩拖后腿了,同学们都不愿理她,不愿同她玩,同她坐。似乎她就是所谓的差生。

我心里一惊,马上纠正孩子说:“不是说学习成绩差,就是差生,每个孩子都有优点、闪光点的。”

一日放学,偶遇那位同学的妈妈,所以侧面问了一下她孩子情况。

原来那位同学是双胞胎出生,姐姐是超级聪明,分在另一个班,而妹妹是各方面都差,确实经常达不到班里的平均分,为此老师也经常找她妈妈谈话。

那位妈妈眼里闪着泪,说自已很无奈,根本不知道该怎么办。说真的,如果是我,我也不知该怎么办,我只能想,这是上帝的安排。

我特意询问那位妈妈,这位孩子在什么方面有什么优点,或在哪方面感兴趣?暗暗记在心里。

隔日,我叫女儿来跟前,郑重对她说:“每个小孩子都是上帝送给父母的礼物,每个小孩子都有她的优点,**同学她对动物十分有感觉,经常痴迷的观察昆虫,认识很多你们不认识的种类,跟小狗也特别会相处,好像能听懂动物的语言。(这是事实,只不过我夸大了些)”。并且要求女儿多帮助,鼓励这位同学。

然而,这位同学最终会不会被全班同学接纳,这是一个体现我们社会包容度的问题,同时也暴露出教育功利化的弊病。

学习成绩,不能作为评判一个学生是否优秀的唯一标准。

天才和疯子是一对孪生兄弟。

我们中国的科学家少,跟社会的包容度有很大关系。这一点,建议大家去看看奥斯卡奖的影片《美丽心灵》也许就会明白……

备注:《美丽心灵》是讲述真人真事,诺贝尔经济学奖获得者纳什
全名小约翰·福布斯·纳什(John Forbes Nash Jr),一位有着传奇人生的数学天才。

2012/09/21
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我不明白现在的教育都以成绩为衡量一个孩子的唯一标准,孩子的成绩成为了老师的拿奖金的依据,已经失去了教育的真正意义。我认为教育就是要把孩子从不懂教到懂,从不好教到好,而不是拿一个个孩子作对比,去打击他们的自信。每个孩子都是特别的,独一无二的,不单只是会学书本上的知识就叫做好了。

这又让我想起我小时候,因为我没受过学前任何教育,所以我在一二年级的时候从来都没合格过,为此受了不少的批评和责骂。没有基础,那时的家长不会这么紧张每天跟进孩子的学习,从来都不会管我们的,所以懵懵懂懂过了前两年。从第三年开始就便慢慢进入状态,后成为了班里的尖子,直到以后到中学的成绩都很好。这说明,刚开始成绩不好,也不代表以后都不好,不需要一开始就这样定位一个孩子,这样对这个孩子是多么的不公平。无论是家长和老师应该做到的是,继续鼓励和加强教育。
2012/09/21回复
现在孩子也太现实了,成绩差就不跟她玩?
2012/09/27回复
小T妈子:
现在孩子也太现实了,成绩差就不跟她玩?
查看原文
呵呵,不能怪孩子现实。
主要是老师给某些孩子贴上了“差生”的标签后,孩子们潜意识中被暗示了,“差生”就变成不受欢迎的人,拖后腿,影响了集体的荣誉。
2012/09/28回复
tigerhuima:
要说女儿上学期间,能引起我深思的,那么,这算一件。有句话说的好:“上帝关上一扇门,同时会打开另一扇窗。”有段时间,听到女儿提起班里某位同学又给班里成绩拖后腿了,同学们都不愿理她,不愿同她玩,同她坐。似乎她就是所谓的差生。我心里一惊,马上纠正孩子说:“不是说学习成绩差,就是差生,每个孩子都有优点、闪光点的。”一日放学,偶遇那位同学的妈妈,所以侧面问了一下她孩子情况。原来那位同学是双胞胎出生,姐姐是超级聪明,分在另一个班,而妹妹是各方面都差,确实经常达不到班里的平均分,为此老师也经常找她妈妈谈话。那位妈妈眼里闪着泪,说自已很无奈,根本不知道该怎么办。说真的,如果是我,我也不知该怎么办,我只能想,这是上帝的安排。我特意询问那位妈妈,这位孩子在什么方面有什么优点,或在哪方面感兴趣?暗暗记在心里。隔日,我叫女儿来跟前,郑重对她说:“每个小孩子都是上帝送给父母的礼物,每个小孩子都有她的优点,**同学她对动物十分有感觉,经常痴迷的观察昆虫,认识很多你们不认识的种类,跟小狗也特别会相处,好像能听懂动物的语言。(这是事实,只不过我夸大了些)”。并且要求女儿多帮助,鼓励这位同学。然而,这位同学最终会不会被全班同学接纳,这是一个体现我们社会包容度的问题,同时也暴露出教育功利化的弊病。学习成绩,不能作为评判一个学生是否优秀的唯一标准。天才和疯子是一对孪生兄弟。我们中国的科学家少,跟社会的包容度有很大关系。这一点,建议大家去看看获奥斯卡奖的影片《美丽心灵》也许就会明白…… 备注:《美丽心灵》是讲述真人真事,诺贝尔经济学奖获得者纳什全名小约翰·福布斯·纳什(John Forbes Nash Jr),一位有着传奇人生的数学天才。
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后记:
    真是很高兴,前几天的家长会上,得知这位“差生"同学有了很大的进步。
    会后,我特意跟她交流了一下,问她用了什么好方法,她说:“没什么,跟以前一样啊,只不过孩子今年又大了一岁,可能接受能力提高了吧,就是一个时间问题而已”。
    是啊,看来有时因惑我们的问题,解决的办法真的是很简单,就是一个时间问题。不禁得佩服起她。
    想想,做为一个家长,隔天岔五的被老师叫去学校训话,如果是我,可能早就沉不住气,把气撒在孩子身上了。但是这位妈妈,就这样坚持,没有放弃孩子。
    每天清晨,心平气和地牵着孩子的小手去上学。
    每次看到她们,我就想起一句话:“母爱在,世界在”。
2012/10/08回复
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