一名小学三年级的学生了一篇作文，标题是《我爱家乡的西瓜树》，第一句就是“我们家楼下种了一棵西瓜树”。依30分为满分标准，老师打了24分，但加了一句批语“西瓜不长在树上”。不知道西瓜长在地里，我们是否要进行反思？老师的教育是对是错呢？对此，你怎么看？ 　　
        这位小学三年级学生，非常可爱，老师考试让写作文，他就写个我爱家乡的西瓜树，非常富有想像力，这是孩童时期的可爱，因为他们没有见过，就是自己的感官认知和模糊想像来认识这个社会，老师的做法值得肯定，他给了个高分，在试卷上批注，西瓜不是长在树上的。没有把孩子训一顿，当个笑话在班上嘲笑，而是保护了他的想像力，还告诉了他的错误。
        我个人觉得，在我们赞扬老师对孩子想象力的保护的同时，我们更应该看到的是------孩子脱离现实生活太多，常识基础非常薄弱，书上讲的内容和实际现实中的东西对不上号！曾记得有一个笑话，说是知识青年下乡，看见麦苗以为是韭菜，也有报道台湾一宅男生，学校老师问他们鸡有几只腿，他回答是六只腿，理由就是超市卖的鸡腿都是六个一盒包装的！
         　现在学生都是关在教室里的，很少机会能够接触大自然，长大后又关在办公室工厂里，或者宅在家里，越来越依赖于网络，不想跑不想动，长此以往，将会改变太多的东西，从身体到心理！被限制在家里，那么西瓜长在树上，鸡是六条腿，将不会再可爱了！
          对此，元芳，你又怎么看呢？我好想听听妈妈们的想法喔~~~~