老师没有办法，只能说其没有尽职尽责，当然，孩子的家长也有责任做好孩子的思想工作！

       不能动不动把问题归结为老师无能，现在的孩子不能打不能骂，老师要兼顾三四十个学生，总不能老围着这样的学生转。孩子的家庭没有适时给予孩子应有的教育，把孩子惯的天不怕地不怕，要扭转恐怕相当难。

我家的儿子也属于这样的类型．但是我觉得老师们处理的就不错．首先当然要家长配合和理解．孩子调皮是正常的，特别是男孩子，但是要分别对待，老师对那么多孩子，还要备课搞活动，难免没那么仔细，所以要家长配合，多关注自己的孩子的动向，向老师建议专门找这些孩子的家长开会，孩子小时候培养好的习惯和性格是非常重要的，然后定期互通学校动态，掌握好孩子的小动作，针对的说服教育．我儿子那个班是最调皮的，老师就针对性的禁止课间外出，给他们在教室看书或者活动，午休的时候也把调皮的分开，尽量不聚在一起．建议你们的家委会也这么跟老师建议．当然其他家长的宽容也重要了，孩子会慢慢变好的，不会总是这样的．

拜托，你智力是不是有问题我是说你没良心，我什么时候说老师了？看来你当初的老师也没把你教好

不能自律，不见得是管不了自己，一是可能这个老师在孩子心目中已经失去威望，上课更是没有兴趣，所以不想学习是自然；另外就是孩子可能心理存在障碍，比如学习已经失去信心，形成破罐子破摔。当然，或许孩子是因为其他问题导致这种现象产生，所以要具体问下孩子才好，否则谁也帮不了他！

其中有的是没自信心，   还有的是成绩也算好的  就是性格比较好动说话的 上课总要搞点动作和声音出来   那几个孩子可能属于各有各的特点

谢谢楼主分享，学习了

老师没有办法，只能说其没有尽职尽责，当然，孩子的家长也有责任做好孩子的思想工作！

其实就是因为我们看到老师也努力了 学校给班设立了2个班主任，并且 家长可能是对孩子也没办法管，  孩子把老师和家长的教育当耳边风了    这种情况又该怎么办才好？  这几个孩子严重影响了班里的课堂纪律  影响别人上课。

其实几个班主任都无所谓，主要是能否管住那些孩子，建议把问题反应到学校领导处，可能这些老师也是比较失败的，表面上很厉害，实际上可能不用心！

稍好些的学校到初三都会根据情况调整班次，不喜欢学习或者成绩较差的安排在一起，既然不学，那就不要影响到其他同学，毕竟人各有志！

看到班主任管不了   目前只能往校教导处投诉了

这个问题真的蛮严重的

     不能动不动把问题归结为老师无能，现在的孩子不能打不能骂，老师要兼顾三四十个学生，总不能老围着这样的学生转。孩子的家庭没有适时给予孩子应有的教育，把孩子惯的天不怕地不怕，要扭转恐怕相当难。

我家的儿子也属于这样的类型．但是我觉得老师们处理的就不错．首先当然要家长配合和理解．孩子调皮是正常的，特别是男孩子，但是要分别对待，老师对那么多孩子，还要备课搞活动，难免没那么仔细，所以要家长配合，多关注自己的孩子的动向，向老师建议专门找这些孩子的家长开会，孩子小时候培养好的习惯和性格是非常重要的，然后定期互通学校动态，掌握好孩子的小动作，针对的说服教育．我儿子那个班是最调皮的，老师就针对性的禁止课间外出，给他们在教室看书或者活动，午休的时候也把调皮的分开，尽量不聚在一起．建议你们的家委会也这么跟老师建议．当然其他家长的宽容也重要了，孩子会慢慢变好的，不会总是这样的．

这些也不是坏学生吧，

这个还真没办法,特别是外面的培训班,总有几个这样的孩子,老师是重不得轻不得

9494,老师也很无奈啊,往往这种孩子的家长还很能来事,老师管得过点可能还要被投诉说体罚孩子呢

还真是重不得轻不得，

其实看得出老师是用心了 ，  有问题的时候都有请学生的家长到学校沟通过的，但是似乎没效果，初一上学期，家长们已经宽容了一个学期了，抱着对学校和老师的期待一直宽容着，结果想不到这个学期开学后   那几个孩子还是那样，其中有一个居然上课的时候可以站起来，走到别人位置拿别人的笔记本，经常是无视老师的存在，无视课堂纪律。这个还算是成绩可以的学生，你说他是什么心态，不可能不懂课堂纪律吧？

先跟孩子做个朋友吧