已经很不错了,要多鼓励啊,加油
学琴快一年的疑惑
1056271家有小学生
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2013/04/09回复
我们这个琴行的老师说,手型错的时候不用出声去提醒,而是直接托一下他的手来纠正,如果手型错宁愿不要自己练,免得老师上课刚刚纠正了,然后自己在家练几次都是按错的来弹到时形成习惯了很难改。
2013/04/09回复
一首量可以,但是随着学的曲目多就不行了,一般练习时,新曲目要多练几次,学会的曲目,能流畅弹好,温习一 ...
2013/04/09回复
估计要看孩子的手的条件吧,不管手软还是硬触键的位置一定要对了。
另外曲子的数量不一定重要,但是要孩子自己认谱子比较关键。
我们那个老师每个孩子练习的谱子数量和类型都不同的,有的练习跳音多,有的就练习基本功
另外曲子的数量不一定重要,但是要孩子自己认谱子比较关键。
我们那个老师每个孩子练习的谱子数量和类型都不同的,有的练习跳音多,有的就练习基本功
2013/04/09回复
mumu:
谢谢你的热心回复。但老师说,孩子在练曲子的时候不要总是说她这里不对,那里不对,会打断练习的连贯性,也会打击孩子的兴趣。也不是没有道理。所以两者并重同时进行,操作上于我有难度。有时我会让孩子先把曲子练熟了再来纠正手形。但时间有限,孩子也不是一点就能做到,要反复再三地纠正,所以有时真觉得来不及。
查看原文等孩子曲子熟练了,手型也难纠正了,我觉得手型比较重要
2013/04/09回复
我也不知怎样才正确,因为不同的老师会有不同的观点。但我觉得既然是兴趣那就让它一直成为兴趣,对自己严格要求是需要的,但太纠结于一点就无趣可言了。
2013/04/09回复
wilco三少:
一首量可以,但是随着学的曲目多就不行了,一般练习时,新曲目要多练几次,学会的曲目,能流畅弹好,温习一次就可。虽然有的老师建议看谱,但是我仍然会要求小朋友尽量记谱!记大量既谱!!!
查看原文嗯,方法只会适合唔同既人,各人有各人的方法,唔一定适合所有人。。无绝对的,如果造成混淆不清,只能讲明左一样野,未记熟,也未读好谱。
2013/04/09回复
mumu:
谢谢楼上回复,我的问题是,做为初学快一年的要点是大量识谱,记谱还是手形?
查看原文两样都要抓,能做到当然最好,但是记唔倒既,着重下手势同节奏视谱能力先,正如其他MM说的,弹多了就会记熟,呵呵
2013/04/09回复
个人觉得手形是最重要的,我家女也学一年了,我不要求老师教太多曲子,但手形一定要严格把关,见过很多同龄小朋友学了几年的,会弹的曲子挺多,但一看手形,可听不可观啊!其次是看谱,多看谱,识谱快了,以后遇到新曲子,上手才快!
2013/04/09回复
mumu:
宝贝学钢琴快一年了,老师基本上每周的作业都会布置四五首曲子要练习。因为家里没琴,只能去琴行练,所以只能做到一周练四次,一次约一小时。所以我觉得孩子只能做到基本弹比较顺畅,但说到节奏强弱,手形就谈不上了。
查看原文当然要注重手型,老师应该从一开始就要抓,现在习惯了很难改正,需要花很长的时间。一个星期多首作业不合理,唔要要赶量,系要培养学生兴趣先系最大嘅进步。我接手好多学生,不是不会认谱,就是手型不标准,要好长时间先纠正过来。美妈你需要有耐性陪孩子纠正了
2013/04/09回复

