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幼升小的要求真的需要这么严格吗?

878596家有小学生

刚才参加了幼儿园组织的幼升小家长会,请的是荔湾区一所省一级小学的老师来讲幼升小的准备工作。最后讲解了面试可能会涉及的知识方面,建议家长们对照着回家帮助孩子做好准备。其中数学方面的要求为:不用纸、笔或数手指能熟练算出20以内的加、减法,尤其是减法。虽然我家宝已经可以心算出100以内的进位和借位加减法(完全是孩子自己有兴趣主动要求学的,我们的态度是顺其自然,鼓励兴趣同时不逼迫),但是还是跟其他家长一样觉得这个要求是不是太过了。看过一年一期的数学教材,一个学期就是学到20以内的加减法,那如果孩子在入学的时候就已经熟练掌握了,老师还需要教吗?上课的时候孩子还会认真听这些自己已经很熟练的东西吗?
2013/04/26
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chulihui:
刚才参加了幼儿园组织的幼升小家长会,请的是荔湾区一所省一级小学的老师来讲幼升小的准备工作。最后讲解了面试可能会涉及的知识方面,建议家长们对照着回家帮助孩子做好准备。其中数学方面的要求为:不用纸、笔或数手指能熟练算出20以内的加、减法,尤其是减法。虽然我家宝已经可以心算出100以内的进位和借位加减法(完全是孩子自己有兴趣主动要求学的,我们的态度是顺其自然,鼓励兴趣同时不逼迫),但是还是跟其他家长一样觉得这个要求是不是太过了。看过一年一期的数学教材,一个学期就是学到20以内的加减法,那如果孩子在入学的时候就已经熟练掌握了,老师还需要教吗?上课的时候孩子还会认真听这些自己已经很熟练的东西吗?
查看原文
好奇楼主小朋友边间幼儿园?以及除了数学方面还有其他方面需要注意的吗?另外省一级小学指边间小学的老师呢?
2013/04/27回复
ngchukwahngchukwah板凳
既然是九年义务教育,到年龄就入读就是了,还要搞这些来干嘛呢,学知识当然还是以学校为主,家长只能是作为 ...

是否“拔苗助长”,一看孩子的基础和前期教育,二看孩子的先天性,如老妈邻居的孩子,(单亲家庭)父亲仅学前预教了一些课程,上了三年小学(只是一间市一级海珠区学校)就考到初中,且那孩子一点不呆,活泼得很。
2013/04/27回复
如果是地段生,什么都不会都 不怕
择校的话,就最好能面试表现得好一点了。
2013/04/27回复
如果是地段生,什么都不会都 不怕
择校的话,就最好能面试表现得好一点了。 ...
有道理
2013/04/27回复
我们幼儿园办的幼小衔接讲座,也是请的省一级小学的校长,教导主任,他们主张不用提前教。
2013/04/27回复
回楼上,客观是人有三品,现教材只是一个平衡方案,催谷之下,金字塔就体现出来了,曾比较了一下从幼儿园到 ...
教材是内容不多,但是都超纲教啊,教材之外还有奥数、奥英、奥语,有几个孩子上完正课就不报补习班或培训班的,有学校额外收费的也有其他机构
2013/04/27回复
是否“拔苗助长”,一看孩子的基础和前期教育,二看孩子的先天性,如老妈邻居的孩子,(单亲家庭)父亲仅 ...
90年代很热的中国科大少年班都是跳级读上去的神童,其中3个最拔尖的先后疯了,还有很多毕业后也没见做出什么相应的成就,这些都是金字塔顶端的
2013/04/27回复
入学考察应该就是些常识性的内容,如果小学的应该教的课程已经掌握了的话那还要老师干什么?据说以下是上年越秀区一间省一级小学面试的题目:1.在路上走丢了怎么办。2.火警,报警电话多少  3.认字 (有的给字片,有的给报纸读) 4. 数数字从一数到一百。这样的题目看起来还靠谱一点。
2013/04/27回复
annie妈咪:
好奇楼主小朋友边间幼儿园?以及除了数学方面还有其他方面需要注意的吗?另外省一级小学指边间小学的老师呢?
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昨天大致说了以下方面会问到:1、介绍自己的姓名、父母的姓名、联系电话、家庭住址、小朋友的兴趣爱好;
2、心算20以内的加减法,尤其是减法;3、辨别颜色和图形的差异;4、倒着数数,或者隔个数数,比如1,3,5,7,9,又或者按顺序数奇数、偶数;5、根据爱好进行表演,例如唱歌、跳舞、拍皮球、讲故事、做操等6、读诗歌或者小故事,看图说话等。
2013/04/27回复
我们幼儿园办的幼小衔接讲座,也是请的省一级小学的校长,教导主任,他们主张不用提前教。 ...
这才是正常的。
2013/04/27回复
回复 chulihui 的帖子

别人的情况不了解就不好评价,老妈邻居孩子现在北大攻研可是亲眼所见,难不成北大招研招到精神病院了,感觉提高那些要求,起推波助澜的往往是家长,呵呵。
2013/04/27回复
回复 ngchukwah 的帖子

我和我先生一个是清华硕士,一个是上海交大硕士。但是我们自己作为学校教育的良好适应者和既得受益者还是认为现在的教育模式确实有值得诟病的地方。
2013/04/27回复
chulihui:
我和我先生一个是清华硕士,一个是上海交大硕士。但是我们自己作为学校教育的良好适应者和既得受益者还是认为现在的教育模式确实有值得诟病的地方。
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太令人羡慕的精英家庭呀,对于中国当今生的教育模式,我想源自政府与家庭期望下一代能有精英教育的强烈心态,而全国各地情况大不相同,如何设计一个教育模式,相信不容易。
2013/04/27回复
我觉得培养孩子的学习兴趣比强迫他学来得好,象我儿子本身对数字敏感,其实我没强迫他学得,但他喜欢问,喜欢算,大班现在1000以内的加减他都没问题的了;相反英语就不是他强项,强迫他学也只是念口王,很快又不记得,所以我也没逼他,只是跟他多少少学英文的好处,计划带他出国玩玩,让他知道不会英文寸步难行的道理。
2013/04/28回复
我觉得培养孩子的学习兴趣比强迫他学来得好,象我儿子本身对数字敏感,其实我没强迫他学得,但他喜欢问,喜 ...
握爪。
2013/04/28回复
我儿明年还要上一年幼儿园,现在也是学百以内的加减法,是学校教的,我也觉得不可思议,好像是一年级第二学期才会学到100以内的加减法吧
2013/04/28回复
chulihui:
握爪。
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推首页了,会有更多妈妈关注这个问题。
2013/04/28回复
90年代很热的中国科大少年班都是跳级读上去的神童,其中3个最拔尖的先后疯了,还有很多毕业后也没见做出什 ...
我记得曾经看过一篇报导,那些疯了的是有,但是更多的都在做一些高端的研究,那些领域不是我们普通人能接触到的
2013/04/28回复
cat0146cat014620楼
我们幼儿园办的幼小衔接讲座,也是请的省一级小学的校长,教导主任,他们主张不用提前教。 ...
+1。我们听的那个校长,是说“千万别教”一年级的知识,但要教会孩子各种良好的生活习惯,以及培养口头复述能力。
2013/04/28回复
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