我该如何拯救你——我那只有两岁的宝宝
19806119幼儿园早教
说了这么多,你可以想象吗,他,只有两岁八个月,正是人们所说的最可爱的时候。他不发脾气的时候,读书认字、唱歌跳舞,嬉戏玩耍,再正常不过。但是无论他处在怎样的情境当中,一点小事就会打破宁静,冲突瞬间爆发,一秒不到,你还完全没有反应过来,他这里已经电闪雷鸣,狂风暴雨。
回想他小时候,多么聪明可爱、温柔善良。他1岁开始说话,比同龄的孩子懂事得早,具有很强的理解能力,很小就会关心和考虑他人。有小朋友摔倒了,他会过去扶起来并安慰,吃饭前会喊家里每个人吃饭。他那时是多么人见人爱的一个宝宝啊。
但是慢慢到了两岁以后,我们发现他性情大变,不知是大变还是以前没有表现出来,他变得敏感、暴躁、任性、凶狠、刚烈。我难以想象一个两岁的小孩能有这样戾气、怨气,似乎全世界的人都对不起他。一点小事他都能暴跳如雷、歇斯底里。
我只有他一个孩子,我没有带过其他小孩,但能感觉到他这种表现已经超过一般小孩的程度。在他的教育上,是我妈和我共同照看他,外婆带他的时间较多,但为了避免外婆的溺爱,我早早让他上托儿所培养他独立(托儿所适应的确花了比较长时间,但适应以后他并无异样,每天很乐意上学)。我虽然平时上班,但只要一有时间都会陪他玩,也经常阅读育儿书籍,特别关注情商方面,在日常生活中我都很注意做情绪管理,从来都没有用极端的方法去对待他。
我在网上查过这个问题,很多说是两岁半是第一个叛逆期,但是我已经被他反复无常的脾气折磨得身心疲惫,并陷入深深的担忧之中。人们说孩子发脾气很正常,但是你看过他发脾气时的眼神吗?那个凶狠的眼神能让你看了不寒而栗,那根本不是一个天真无邪的孩子应该有的眼神。
我想知道,我的宝宝你到底哪里出了问题。我该如何拯救你?
2013/07/03
精选回帖
pink囡皇12楼
他变得敏感、暴躁、任性、凶狠、刚烈。我难以想象一个两岁的小孩能有这样戾气、怨气,似乎全世界的人都对不起他。一点小事他都能暴跳如雷、歇斯底里。2岁的宝宝能用得上这些形容词吗~7
2013/07/04回复
蝶舞纷纷32楼
这位家长说的对哦,楼主不要只是关注孩子的行为,要关注行为背后的情绪,情绪像洪水一样只能疏不能堵。孩子本来就不知道情绪应该怎样疏导,而你的你打、骂、关小黑屋,恰好做了反面的示范,完全是反作用的。相反,当你抱着宝宝,即使什么也不说,他可以感受到你的关怀,感受到你接受他的情绪,反而容易平静下来。如果孩子还是很大情绪,无法平静,你抱着他他还打你,建议给他一些可以打的可以摔的东西,枕头什么的,既不会伤害别人也不会伤害自己,大人情绪不好都需要发泄,为什么不能让孩子发泄一下呢?等他平静下来,试着说出他的感受,两岁八个月的孩子已经有很好的语言能力了,但是如果你平时没有引导他如何表达自己的情绪,他是不知道怎么说的。当你说出他的感受,或者试探着去猜测他的需求,他感受到你关注他的情绪和需求,他也会试着回应你,帮助你找出问题的根源。一句话,先接纳孩子的情绪,再去引导孩子的行为。
2013/07/10回复
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慕容然板凳
吓了一跳的驴:
另外我觉得老是在人家面前忍气吞声更不好。你觉得我如果跟服务员说,对不起,我不知道哈,宝宝会开心吗?
查看原文我也觉得你反应对宝宝不是个好的示范,的确,可以首先说对不起,因为你不知道是不可以碰的,然后可以解释下,你是试试而已。你仔说不要。。。是不要什么啊?
2013/07/11回复
gotocool4楼
吓了一跳的驴:
说一个昨天我儿子的具体案例,请大家帮忙分析一下。昨天晚上我和儿子逛商店,有个卖儿童书籍的地方放了一本精美的有声图书,里面分成一格一格的图画,每幅图对应一首儿歌,一摁图画就唱起歌来,我觉得很有趣,就让宝宝摁一下试试。宝宝伸手刚想试,服务员就过来说,这个东西不能玩。我顿时火大,我说我不是玩,我不试一下怎么买,怎么知道你这个什么效果?你不想卖就算了,我也不试了,说完我就把书放回去了。它这本书本来就是给人试的,因为它的透明封套是按能打开的状态来包装的,不拆包装的情况下也可以触摸到里面的按钮。我心里很不爽,我想我如果试着觉得喜欢是完全有可能买下来的,什么人啊,那么宝贝就别卖了。正想着,宝宝就变了脸,来气了,他脸拉得老长,咬紧嘴唇,噼里啪啦小手像雨点一样打在我身上,嘴里念叨着“不要、不要”,然后趴在地上。我没有还手,我说为什么要打妈妈?你不满意就去找那个叔叔啊。你想玩是不是?叔叔不给我们摁,不过也没关系啊,我们看其他的东西吧,,,我们去那边玩好不好,我们家也有巧虎可以唱歌,,,说了很多好话,不过他根本不听,还狠狠地打我。然后在地上打滚。当时我和他爸都在,实在太丢人,赶紧把他拉出店外。他继续打滚继续打人,我试着走开一点,他还追着我打(但是不打爸爸)。爸爸劝,妈妈劝,威逼利诱,软硬兼施,他依旧不依不饶。整整持续了半个多小时,在地上软皮蛇一样拉都拉不起来。美妈们要是遇到这种情况怎么办?
查看原文我同意大家的看法,宝宝可能受你影响了。
在买书这个案例里,如果是我,当售货员说不能试时,我会说对不起,我想买,是否可以让孩子试试,看看是否喜欢。如果售货员还是拒绝,我会和孩子解释,这里不能试,我们去别的地方看看是否有可以试的书店。
首先调整自己的情绪和情商吧。
在买书这个案例里,如果是我,当售货员说不能试时,我会说对不起,我想买,是否可以让孩子试试,看看是否喜欢。如果售货员还是拒绝,我会和孩子解释,这里不能试,我们去别的地方看看是否有可以试的书店。
首先调整自己的情绪和情商吧。
2013/07/11回复
gotocool5楼
我顿时火大,我说我不是玩,我不试一下怎么买,怎么知道你这个什么效果?你不想卖就算了,我也不试了,说完我就把书放回去了。
它这本书本来就是给人试的,因为它的透明封套是按能打开的状态来包装的,不拆包装的情况下也可以触摸到里面的按钮。
这点小事就有火,就发火,孩子有什么理由不学会狂躁呢。
虽然出版社设计了可以试的款式,但店主显然拥有书的所有权,允许试是促销的方法,不许试也是很正常的销售行为。毕竟试多了包装会留下痕迹,内含的电力也会减弱甚至失效,店主不愿意承受这样的损失。更何况你已经试过它会唱歌了,基本可以做决定。
2013/07/11回复
gotocool6楼
吓了一跳的驴:
说一个昨天我儿子的具体案例,请大家帮忙分析一下。昨天晚上我和儿子逛商店,有个卖儿童书籍的地方放了一本精美的有声图书,里面分成一格一格的图画,每幅图对应一首儿歌,一摁图画就唱起歌来,我觉得很有趣,就让宝宝摁一下试试。宝宝伸手刚想试,服务员就过来说,这个东西不能玩。我顿时火大,我说我不是玩,我不试一下怎么买,怎么知道你这个什么效果?你不想卖就算了,我也不试了,说完我就把书放回去了。它这本书本来就是给人试的,因为它的透明封套是按能打开的状态来包装的,不拆包装的情况下也可以触摸到里面的按钮。我心里很不爽,我想我如果试着觉得喜欢是完全有可能买下来的,什么人啊,那么宝贝就别卖了。正想着,宝宝就变了脸,来气了,他脸拉得老长,咬紧嘴唇,噼里啪啦小手像雨点一样打在我身上,嘴里念叨着“不要、不要”,然后趴在地上。我没有还手,我说为什么要打妈妈?你不满意就去找那个叔叔啊。你想玩是不是?叔叔不给我们摁,不过也没关系啊,我们看其他的东西吧,,,我们去那边玩好不好,我们家也有巧虎可以唱歌,,,说了很多好话,不过他根本不听,还狠狠地打我。然后在地上打滚。当时我和他爸都在,实在太丢人,赶紧把他拉出店外。他继续打滚继续打人,我试着走开一点,他还追着我打(但是不打爸爸)。爸爸劝,妈妈劝,威逼利诱,软硬兼施,他依旧不依不饶。整整持续了半个多小时,在地上软皮蛇一样拉都拉不起来。美妈们要是遇到这种情况怎么办?
查看原文我没有还手,我说为什么要打妈妈?你不满意就去找那个叔叔啊。
2,不能把难题推给孩子。他现在还是幼儿,父母是他强大的依靠,他需要信赖父母,需要安全感,父母不会不管他。所以说“你不满意就去找那个叔叔。”显然他没有能力去找那个叔叔,所以这样说既无助于解决问题,又让孩子对父母失望。
只要陈述事实就行了:那本书是叔叔的,他说不能试就不能试。我们去看看其它好玩的玩具/图画书吧。
2013/07/11回复
gotocool7楼
吓了一跳的驴:
说一个昨天我儿子的具体案例,请大家帮忙分析一下。昨天晚上我和儿子逛商店,有个卖儿童书籍的地方放了一本精美的有声图书,里面分成一格一格的图画,每幅图对应一首儿歌,一摁图画就唱起歌来,我觉得很有趣,就让宝宝摁一下试试。宝宝伸手刚想试,服务员就过来说,这个东西不能玩。我顿时火大,我说我不是玩,我不试一下怎么买,怎么知道你这个什么效果?你不想卖就算了,我也不试了,说完我就把书放回去了。它这本书本来就是给人试的,因为它的透明封套是按能打开的状态来包装的,不拆包装的情况下也可以触摸到里面的按钮。我心里很不爽,我想我如果试着觉得喜欢是完全有可能买下来的,什么人啊,那么宝贝就别卖了。正想着,宝宝就变了脸,来气了,他脸拉得老长,咬紧嘴唇,噼里啪啦小手像雨点一样打在我身上,嘴里念叨着“不要、不要”,然后趴在地上。我没有还手,我说为什么要打妈妈?你不满意就去找那个叔叔啊。你想玩是不是?叔叔不给我们摁,不过也没关系啊,我们看其他的东西吧,,,我们去那边玩好不好,我们家也有巧虎可以唱歌,,,说了很多好话,不过他根本不听,还狠狠地打我。然后在地上打滚。当时我和他爸都在,实在太丢人,赶紧把他拉出店外。他继续打滚继续打人,我试着走开一点,他还追着我打(但是不打爸爸)。爸爸劝,妈妈劝,威逼利诱,软硬兼施,他依旧不依不饶。整整持续了半个多小时,在地上软皮蛇一样拉都拉不起来。美妈们要是遇到这种情况怎么办?
查看原文实在太丢人,赶紧把他拉出店外。他继续打滚继续打人,我试着走开一点,他还追着我打(但是不打爸爸)。爸爸劝,妈妈劝,威逼利诱,软硬兼施,他依旧不依不饶。
这种情况,应该冷处理。
首先不怕丢人,其实也没什么丢人的,父母不应该被孩子绑架。正是因为孩子知道父母害怕这样,他才变本加厉。
不需要多说什么,更不必威逼利诱,特别是不能为了解决哭闹而去说不会实现的威胁和不打算兑现的利诱,谎言也会使孩子失去信任和安全感。
等孩子闹得没劲了,给他一个台阶下。等到了没人的地方,再给安静下来的孩子讲道理。
2013/07/11回复
gotocool8楼
吓了一跳的驴:
另外我觉得老是在人家面前忍气吞声更不好。你觉得我如果跟服务员说,对不起,我不知道哈,宝宝会开心吗?
查看原文你都觉得忍气呑声不好,你儿子又怎么会忍气呑声呢。
他不忍气呑声的情况你也看到了:发脾气,打滚、哭、打妈妈。想要什么就一定要马上得到,一不如意就要发泄愤怒。
他不忍气呑声的情况你也看到了:发脾气,打滚、哭、打妈妈。想要什么就一定要马上得到,一不如意就要发泄愤怒。
2013/07/11回复
许馨文11楼
吓了一跳的驴:
他从来不主动攻击人,他并不打小朋友,只是喜欢打家人泄愤。我们对他用过各种方法,他都屡教不改。我试过把他关在房间里让他思过悔改,他就是嘴硬不认错,而且把柜子里的东西都翻出来撒满一地,整整持续两个小时,他最后因为哭和较劲,满身湿透,脾气暂时停下来,但他丝毫没有悔过的意思。你列举一下什么样的教育方式有问题?我看看我犯了几样。
查看原文你这方法我用过来对付两岁女儿,她那时就是不肯自己去尿尿。后来我换成表扬的方式,每自己尿一次,我就大大地表扬她,她很开心,只要她一不肯做的事,我就说,做到了我一会又表扬你!棒棒棒,你最棒!
2013/07/12回复
windwild14楼
有几个比较长的回复是比较靠谱的,对待孩子,尤其是男孩,妈妈得修炼出耐心,温和而坚定。孩子的问题不是几天就能解决的,肯定是持久战,推荐你赶紧看看≪倾听孩子≫和《正面管教》,这两本是经典的幼教书籍,我觉得对于男孩家庭很适用。
打,绝对解决不了问题,呵呵,在没看那两本书前,我家也打过,小家伙喜欢动手打人,纯粹为好玩,有次还差点拿画笔戳到别人眼睛。无计可施下,我们也打过,结果呢,无效,而且小家伙还有了逆反心理。
之后就到处找育儿书看,总算是找到能解决男孩问题的方法,就是温和而坚定。这个方法见效慢,毕竟孩子的问题肯定也是慢慢酝酿最后爆发出来的,但最后肯定有效。
看到回复里有人支持打,我只能呵呵笑。为什么能打孩子,其实是因为孩子弱小,你打他,他没法还手。打是亲骂是爱,这是大人自欺欺人的说法。没有人会在被打的时候会想到爱,哦不对,除了受虐狂。孩子更是如此,你打他骂他,他的第一反应不是自己做错了什么,而是妈妈不爱我,这个想法会让他情绪更糟糕。
所以,我建议那位妈妈别再打骂了。妈妈性子似乎有点急?那首先要控制住自己的情绪,别动不动生气,尤其你现在想改变孩子。
急性子妈妈其实也有很多,孩子这样应该还是有些不正常的事情发生。比如孩子背地里有没被谁有针对性的欺负过,你提到楼上那个孩子,但没讲清楚那个孩子是怎样打你孩子的。也许也有可能是大人造成的。
我感觉你的孩子像是心里积蓄了恨意,但无法向造成恨意的人反抗,于是就向自己最亲最信任的人宣泄。要找到原因也不容易,毕竟这么小孩子语言表达不好,建议先多倾听孩子,让他有机会发泄到那些情绪;观察孩子日常跟人的交往,跟幼儿园老师好好沟通下,请她们多观察你的孩子,看能不能找出原因。
上面也只是推测,也许也可能只是你孩子性格比较激烈,又受到父母不当行为的影响并放大表现出来而已。
总之多耐心观察,给孩子一些发泄的空间,别打压,也请家人配合。
手机党不容易啊〜
打,绝对解决不了问题,呵呵,在没看那两本书前,我家也打过,小家伙喜欢动手打人,纯粹为好玩,有次还差点拿画笔戳到别人眼睛。无计可施下,我们也打过,结果呢,无效,而且小家伙还有了逆反心理。
之后就到处找育儿书看,总算是找到能解决男孩问题的方法,就是温和而坚定。这个方法见效慢,毕竟孩子的问题肯定也是慢慢酝酿最后爆发出来的,但最后肯定有效。
看到回复里有人支持打,我只能呵呵笑。为什么能打孩子,其实是因为孩子弱小,你打他,他没法还手。打是亲骂是爱,这是大人自欺欺人的说法。没有人会在被打的时候会想到爱,哦不对,除了受虐狂。孩子更是如此,你打他骂他,他的第一反应不是自己做错了什么,而是妈妈不爱我,这个想法会让他情绪更糟糕。
所以,我建议那位妈妈别再打骂了。妈妈性子似乎有点急?那首先要控制住自己的情绪,别动不动生气,尤其你现在想改变孩子。
急性子妈妈其实也有很多,孩子这样应该还是有些不正常的事情发生。比如孩子背地里有没被谁有针对性的欺负过,你提到楼上那个孩子,但没讲清楚那个孩子是怎样打你孩子的。也许也有可能是大人造成的。
我感觉你的孩子像是心里积蓄了恨意,但无法向造成恨意的人反抗,于是就向自己最亲最信任的人宣泄。要找到原因也不容易,毕竟这么小孩子语言表达不好,建议先多倾听孩子,让他有机会发泄到那些情绪;观察孩子日常跟人的交往,跟幼儿园老师好好沟通下,请她们多观察你的孩子,看能不能找出原因。
上面也只是推测,也许也可能只是你孩子性格比较激烈,又受到父母不当行为的影响并放大表现出来而已。
总之多耐心观察,给孩子一些发泄的空间,别打压,也请家人配合。
手机党不容易啊〜
2013/07/12回复
windwild15楼
再多说点关于打。
打孩子,实际是告诉孩子:你做错了,我比你力气大,我就可以打你。
那他去到幼儿园,别的孩子做了他认为错的事情(不一定真错哦),他很可能也就伸手了。
再补充一个,多看看李跃儿的书,她也就四本书吧,赶紧看看。
打孩子,实际是告诉孩子:你做错了,我比你力气大,我就可以打你。
那他去到幼儿园,别的孩子做了他认为错的事情(不一定真错哦),他很可能也就伸手了。
再补充一个,多看看李跃儿的书,她也就四本书吧,赶紧看看。
2013/07/12回复
windwild16楼
吓了一跳的驴:
另外我觉得老是在人家面前忍气吞声更不好。你觉得我如果跟服务员说,对不起,我不知道哈,宝宝会开心吗?
查看原文不是忍气吞声,而是这种小事没必要生气,更没必要发脾气。你把这种情绪传达给你宝宝会更好。
2013/07/12回复
可爱的安安崽19楼
吓了一跳的驴:
宝宝又发脾气了,,他目露凶光,咬牙切齿,小手狠狠地一巴掌打在我身上,我还没来得及还手,他又跑到外婆那里对着外婆痛打几巴掌,把玩具、图书全部翻出来使劲摔到地上,顿时乒乒乓乓,家里一片狼藉。我已经记不清这是他今天第几次发脾气了,打了、骂了、关小黑屋里,坏脾气依然照常发作。和他在一起,我已经变得精神紧张,一不小心杯子放错了地方、饼干掉在地上、或者说了一句什么不合意的话,都足以诱发他的情绪失控。 说了这么多,你可以想象吗,他,只有两岁八个月,正是人们所说的最可爱的时候。他不发脾气的时候,读书认字、唱歌跳舞,嬉戏玩耍,再正常不过。但是无论他处在怎样的情境当中,一点小事就会打破宁静,冲突瞬间爆发,一秒不到,你还完全没有反应过来,他这里已经电闪雷鸣,狂风暴雨。 回想他小时候,多么聪明可爱、温柔善良。他1岁开始说话,比同龄的孩子懂事得早,具有很强的理解能力,很小就会关心和考虑他人。有小朋友摔倒了,他会过去扶起来并安慰,吃饭前会喊家里每个人吃饭。他那时是多么人见人爱的一个宝宝啊。 但是慢慢到了两岁以后,我们发现他性情大变,不知是大变还是以前没有表现出来,他变得敏感、暴躁、任性、凶狠、刚烈。我难以想象一个两岁的小孩能有这样戾气、怨气,似乎全世界的人都对不起他。一点小事他都能暴跳如雷、歇斯底里。 我只有他一个孩子,我没有带过其他小孩,但能感觉到他这种表现已经超过一般小孩的程度。在他的教育上,是我妈和我共同照看他,外婆带他的时间较多,但为了避免外婆的溺爱,我早早让他上托儿所培养他独立(托儿所适应的确花了比较长时间,但适应以后他并无异样,每天很乐意上学)。我虽然平时上班,但只要一有时间都会陪他玩,也经常阅读育儿书籍,特别关注情商方面,在日常生活中我都很注意做情绪管理,从来都没有用极端的方法去对待他。 我在网上查过这个问题,很多说是两岁半是第一个叛逆期,但是我已经被他反复无常的脾气折磨得身心疲惫,并陷入深深的担忧之中。人们说孩子发脾气很正常,但是你看过他发脾气时的眼神吗?那个凶狠的眼神能让你看了不寒而栗,那根本不是一个天真无邪的孩子应该有的眼神。我想知道,我的宝宝你到底哪里出了问题。我该如何拯救你?
查看原文两岁的孩子是这样的。我家的还不是发脾气。脾气一来腿乱蹬,拍桌子,坐地上总之要有耐心沟通。
2013/07/12回复