本帖最后由 家明妈咪 于 2013-8-26 21:40 编辑 　　大家觉得作业多要减负，那首先想问一下支持减负的家长，不做作业了，孩子在家可以干什么呢？现在的孩子大部分都是独生子女，父母是双职工，放学后家里不是老人带着就是放在托管，不做作业的最终结果就是孩子放学回家后看电视，吃东西，去玩，孩子是很开心了。低年级没有做作业的习惯，好了，到了高年级，要考试了，要升学了，家长就开始着急了，到了最后，受苦的还是孩子。　　举个真实的例子：在我的托管中心，上学年就来了几个一年级的，各个班的都有，有的班的老师抓得比较严，有的班的老师就像大家说的，减负，基本没作业的，当时我们都建议没有作业的孩子家长，老师不布置作业，家长可以适当地买些练习册给孩子，低年级是良好学习习惯养成的重要阶段，让孩子有个意识是要做作业，而且也打好一二年级的基础，因为小学六年，每个年级的知识都是一环扣一环的，当时家长的态度就是小孩子才一、二年级，让他们开心地玩。结果下学期班上的家长一沟通，发现自己班的孩子的成绩特别差，才一年级，平时的数学测试平均居然才八十多分（分数虽然不代表孩子的聪明与否，但在一定程度上代表了孩子的学习能力），家长这个时候开始急了。　　减不减负，涉及到是中国整个教育体系的改变，命题太大了，不是单纯地说做或不做作业可以简单讨论的。

真心很好奇有哪个家庭孩子回家不做作业不复习不写不背全靠课堂40分钟就全记住知识？前提还是上课不走神和所有科目都优秀的（只一科数学不算数哦，如果你碰到过请告诉一下吧，我真的太落伍不知道还有这样的孩子，也让我对这新策有信心，不然我孩子以后肯定不会让他这么傻不做作业的，我也不可能移民的，这是从不缺人的中国。

嘿嘿,偶家儿子在他五,六年级滴时候,有领导来学校检查,他们滴老师要求孩子们准备两部作业登记本,一本用来应付领导们滴检查,一本是真正要做滴作业,还告诫孩子们说,谁要是不按老师滴话来做,去告密,说作业多滴,那就等着罚抄~

我觉得这样一改，就真的“寒门难出贵子了”有钱的可以在外面找培训机构。没钱的差距会越拉越大的。试问有多少家长如果学校一点也不布置作业的话，你真的能放松到不让小孩做作业？

低年级取消考试有什么用，高考你敢减负吗？小升初不还是各种拼，学习轻松不到哪里去咯。

没有家庭作业，举双手赞成，1-3年级还是玩的年龄，不需要那么辛苦。不过很怀疑这个规定能不能落实下来。。。话说我读小学的时候ZF就喊减负了，结果嘛。。。

完全没有书面作业太极端了吧，那孩子回家就是玩吗？个人觉得做作业始终还是小朋友学习的最好方法。

 希望真的能实行这样的新规，现在的小学生很悲催，书面作业不少，回家还要背这个背那个。我觉得小学还是要教育德美体为主的，填鸭式的学习只能训练出学习至上，生活白痴，情感冷漠的机器。看看现在不少的新闻，什么学生压力大自杀、人性冷漠，甚至可以说是失去人性！这些都是教育的缺失！应该要教育出拥有正常人格，正确人生观的人，而不是教育出只懂学习考试的白痴！
   虽然说不能输在起跑线上，以后小升初，初升高，高升大，竞争激烈，但看看我们这一代人都是怎么过来的，在没有什么培训班的教育下，难道我们就不能在社会立足了么？难道我们这一代人的竞争就不激烈了么？我们这一代也是填鸭式的学习过来的，自己想起来都觉得过得辛苦，不停的考试，不停的作业，难道还要我们的下一代去经历这些么？
  小学的生涯应该是快乐并学习的，而不是痛苦的学习！

　　大家觉得作业多要减负，那首先想问一下支持减负的家长，不做作业了，孩子在家可以干什么呢？现在的孩子大部分都是独生子女，父母是双职工，放学后家里不是老人带着就是放在托管，不做作业的最终结果就是孩子放学回家后看电视，吃东西，去玩，孩子是很开心了。低年级没有做作业的习惯，好了，到了高年级，要考试了，要升学了，家长就开始着急了，到了最后，受苦的还是孩子。　　举个真实的例子：在我的托管中心，上学年就来了几个一年级的，各个班的都有，有的班的老师抓得比较严，有的班的老师就像大家说的，减负，基本没作业的，当时我们都建议没有作业的孩子家长，老师不布置作业，家长可以适当地买些练习册给孩子，低年级是良好学习习惯养成的重要阶段，让孩子有个意识是要做作业，而且也打好一二年级的基础，因为小学六年，每个年级的知识都是一环扣一环的，当时家长的态度就是小孩子才一、二年级，让他们开心地玩。结果下学期班上的家长一沟通，发现自己班的孩子的成绩特别差，才一年级，平时的数学测试平均居然才八十多分（分数虽然不代表孩子的聪明与否，但在一定程度上代表了孩子的学习能力），家长这个时候开始急了。
　　减不减负，涉及到是中国整个教育体系的改变，命题太大了，不是单纯地说做或不做作业可以简单讨论的。

我觉得，完全不留家庭作业太极端了，家长从何看出孩子的学习程度？老师是否已经做好了让孩子们在玩乐中收到学习效果的准备？！学校是减负了，家长肯定就增加负担，不光是经济还有精神上。另外，外面的补习班肯定更吃香了。

真心很好奇有哪个家庭孩子回家不做作业不复习不写不背全靠课堂40分钟就全记住知识？前提还是上课不走神和所有科目都优秀的（只一科数学不算数哦，如果你碰到过请告诉一下吧，我真的太落伍不知道还有这样的孩子，也让我对这新策有信心，不然我孩子以后肯定不会让他这么傻不做作业的，我也不可能移民的，这是从不缺人的中国。

搞那么多还不如不搞什么民办中学不准择校 ，我们那代是没有择校的机会，基本中学生源不会相差那么离谱所以才轻松而已。

学校减负，课外辅导班/培训机构如雨后春笋，所以，一纸空文

小朋友不做作业，下午三点半放学了干嘛？继续去上补习班？！

感觉中国的很多政策都是一些人在上面瞎折腾，不考虑实际问题。小学一到三年级取消书面作业，取消统一考试，我觉得是否真的需要取消应该咨询四年级以上的家长，只有真正经历过才能明白个中滋味，很多孩子还没进入小学的家长都会有很美好的憧憬，我看到的现实是一两年后就在那急急脚了，悔不当初！有的家长说国外的小学都没有作业，这是没得比较的，因为课堂教授的知识不同。小学的英语不就学外国嘛，到了五六年级才学音标，结果是大家都跑到外面的教育机构去补习。至于说作业量，我看到的实际情况是，作业少的班级父母都会额外的加多练习，为什么呢？因为老师教的知识孩子根本就没掌握！不做作业三年，或许乐了三年，问题是接下去的9年怎么办呢？！

真的吗,能做到吗,不可能吧,应该不可能取消作业,不可能取消考试

其实可能大家不太清楚现在试卷多变态，大家有空对着书本研究一下吧，看看多少是从书里面找到的。以前我们读书只考书本里面的题目作文也就是考八个单元内容，假如现在开始不准择校测验卷考的内容不能超出书本那还有人去补习？补习就是提前学将来知识而已，一个孩子硬学不属于自己年龄的知识不辛苦？做那么多超出课本的所谓灵活知识不辛苦？除非你觉得一二年级就70，80分另当别论

感谢分享

希望落到实处！小朋友们的压力太大了！

做作业是否会觉得痛苦，看人吧，我读书那时觉得还好，完全不做作业的做法，我不太能理解，做学生就得有做学生的样，该学习的时候学习，该玩的时候玩，现在的小孩，家庭和社会都溺爱着，心理承受力超低。 一点作业都承受不了，还指望他能承受什么呢

赞成这说法

我儿子下月上小学了，我是各种担心啊，我是从早到晚都在外面的，回家已经晚了，怎样辅导小孩作业呢？
这政策好呀，外国的小孩子不也是玩到大的吗？人家也很聪明啊。
从小学开始改革，高考改革路就不远了~

真正能决定“减负”的是增加优质学位数量，减少不同学校间的教育差距，甚至缩小社会收入差距。
只要有较大的差距存在，就会有人不甘心，去竞争，给小孩不断加码增加作业。
如果真的出台了“减负”新规，补课，增加作业的情况马上会由明变暗，更难控制。
没有了统一考试，学生之间连个公平竞争的机会都没有了，全部凭"公平摇号"上学么？