我家女儿的钢琴老师也不错，但她也很少示范的。除非是一些演奏技巧方面会示范，其它的很少。我也问了老师，她说她想让孩子尽可能的去自己感受音乐，而不是只做示范去模仿别人。而且有些曲子是可以弹出不同风格的，老师不想让孩子被模仿而限制住。可能每个老师的教学方法不同吧，风格也会不同。但只要是有水平的老师就好了。至于考级，我并不认为是件坏事，可以让孩子感受一下考试的气氛，学会去放松心情，这样有助于她积累以后学业上或是其它的考试。突击的练曲子，其实有时候是对孩子技巧的一种提升吧。这是我女儿的经验，但并不适合每个孩子。我认为不管学什么，家长都必须和老师多聊聊沟通一下，这样有助于双方都了解清楚情况，然后一起找出适合孩子学习的最佳方法

我们最近也有考级的问题，孩子在某一两个节奏上弹不好，老师也发飙，还让儿子下课后不准走，继续弹，想想，我也不想让儿子停留在考级上，其实考不考级有何关系呢！我又不要求他要多少级，看来这个星期我也要跟老师好好谈谈才行

不要质疑他们的水平。至少比你那个教了八个月考级曲，还没有完整示范的老师要强。

楼主直接打电话去星海音乐学院音教系,钢琴系,或者华师音乐学院钢琴系问问有没有教学经验,想教学的本科生.就ok了。然后你一个一个面试，交流。找到一个符合你理念的老师。

偶尔要带小侄子去学琴，所以也了解了这方面的情况。考级的曲子比较单一枯燥，目标性太强，很容易让小朋友失去兴趣的。主要看你让小朋友学钢琴的初衷是啥，如果是培养一门兴趣，陶冶情操，开发左右脑，那考级就多此一举了，老师可以选择很多有趣好听的曲子给小朋友学的，我周围朋友的小孩基本都不考级，如果真要考，等学得差不多了，直接去考个十级~~~考级不用一级级考呀

我本人是钢琴老师，教过很多学生也接触过很多家长，我尝试用我的经验给你意见：1. 每个老师的教法风格都会有不同，而一个老师到底适不适合或许更有发言权的是学生本身，这情形就好像谈恋爱一样，适不适合要当事人自己去感觉，学生自己觉得适不适合才是最重要的，在这个问题上，你儿子的态度是明确的，就是教得很认真不用换。2. 退一步讲，就算老师教法上未必是最适合的，也不应随便换老师，因为和新老师磨合是需要不短的时间的。如果频繁换老师只会令学生无所适从，适应能力越来越差。所以教法上应该尽可能的是学生去配合老师。3. 如果教法上有问题，其实可以积极而直接的跟老师沟通，提出自己的疑问，我相信大多数老师都会认真聆听家长的意见的，起码我本人就是希望这样，我最怕是有些家长心里有很多不同意见，而当面总是客客气气不肯开心见诚拿出来讲，然后忽然就不学的，这样老师既不能知道原因从而改善教法，学生也有可能错失一个好老师。