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英语试听:上课很热闹、回到家啥也没记住!

878347家有小学生

女儿今年上小一、之前在幼儿园每天下午有半小时左右的外教英语。
我们也没管过、只知道她会说几个单词。
最近在想是否要参加外语培训班,于是去了几个机构试听。
课堂上、孩子都玩得很高兴、教的几个词语也结结巴巴能说。
不过、回家路上、我问女儿学了啥、她就只会说开头那个单词、一句完整的也说不出来了!
而她在课堂上的表现还是很不错的那个。
于是我又重新给她复习了几遍,她又跟着我练习了几次、总算能够说完整一个短句子了。
第二天、我再次考她、又忘记了,再次复习、又能够说了。

我想知道、这些机构培训会布置孩子们回家学习的内容吗?
如果仅仅靠每周一次的课堂、对于一年级的孩子来说、英语会有提高吗?
2013/09/14
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女儿今年上小一、之前在幼儿园每天下午有半小时左右的外教英语。
我们也没管过、只知道她会说几个单词。
最 ...
关键是家庭英语氛围的营造,单靠每周有限的课程,是无法提高小孩的英语兴趣的,而且LZ的心态会给小孩压力
2013/09/16回复
loverat:
其实、如果我自己有时间、还是可以教女儿的英语的、但是好像没有合适的教材、也无法持之以恒
查看原文
不一定要教材阿,多唱英文歌多看英文碟多读英文故事多玩英语游戏
2013/09/16回复
每天坚持慢慢积累才有效果的!
2013/09/16回复
tubobotubobo5楼
你以为每个孩子都是神童,学一遍就记住了?你不见小学生学单词、句子都是反复读,反复抄吗?兴趣很重要。最重要是看看孩子有没有兴趣学,而不是记住多少个单词。
2013/09/16回复
wwiinnssoonn:
关键是家庭英语氛围的营造,单靠每周有限的课程,是无法提高小孩的英语兴趣的,而且LZ的心态会给小孩压力
查看原文
我也觉得这样会不会给孩子太大压力。
2013/09/17回复
女儿今年上小一、之前在幼儿园每天下午有半小时左右的外教英语。
我们也没管过、只知道她会说几个单词。
最 ...
主要是培养兴趣吧,当年我们学了那么多年的英语,现在真正能说出来的也没几句。。语言是要环境的。
2013/09/17回复
开始就是培养兴趣而已
2013/09/17回复
女儿今年上小一、之前在幼儿园每天下午有半小时左右的外教英语。
我们也没管过、只知道她会说几个单词。
最 ...
外教的课主要是培养兴趣和语感,没必要一定要记住什么单词或句型,这种东西,学的多了自然就记住了,好过死记硬背啊!
2013/09/17回复
风言风言10楼
我还学英专的呢,我孩子都对我同学说自己的英语比我好太多了
2013/09/17回复
女儿今年上小一、之前在幼儿园每天下午有半小时左右的外教英语。
我们也没管过、只知道她会说几个单词。
最 ...
台上三分钟,台下十年功~ 语言需要每天都练习,外教课妈妈最好一起上,学习外教的教学方法,回家自己教孩子~
2013/09/17回复
英语现在确实非常的重要,从小就学好英语对小孩的成长有很重要的作用。
2013/09/17回复
GeorgeQGeorgeQ13楼
女儿今年上小一、之前在幼儿园每天下午有半小时左右的外教英语。
我们也没管过、只知道她会说几个单词。
最 ...
语感不够,记得就吃力一点,跟语言习惯与语言环境有关系,慢慢来。
2013/09/17回复
楼主小孩对英语还是有兴趣的,谁一教就会,很难,要课后坚持不断的练习。
2013/09/17回复
如果这样也能学好,那么你的孩子一定是天才少年了
2013/09/17回复
其实、如果我自己有时间、还是可以教女儿的英语的、但是好像没有合适的教材、也无法持之以恒 ...
英语真的要多说,多多交流,这样的话,才会比较容易学的。但是现在主要还是培养小孩的兴趣吧!
2013/09/17回复
在课堂爱表现,爱读爱说就很好啦,回家你多陪她复习,哪有上一节课就全部掌握的!孩子都是快学快忘
2013/09/17回复
周围英语过46级甚至8级的人不少,而用流利英语对话的人寥寥无几,和工作关系又不大,连自己母语都没有闹透彻,真的不明白高考英语还是150分。
要是有学英语的时间学其他琴棋书画什么的,指不定成功收益高多少倍。
再说了语言只有在一定环境下才会被逼自然会用,简单来说,俺们来广州的时候压根不会粤语,多年后不也可以用粤语沟通?
如果你到了英语国家,每分钟都要用英语对话,就算你不学,也会自然学会,也会使用。
所以我深刻体会俺的伟大国家,非常之狗血。
有朋友做了20年数学老师,现在要升级,升职,要英语过4级,这个辛苦啊,他说都想放弃了。其实他压根就用不着。
让这些有语言天分的人去学英语,做翻译步就是啦,何必全民学蹩脚英语?
2013/09/17回复
楼主的心态能理解,就是非常肯定的想知道自己的孩子学到了多少东西,恨不能把学到的东西都量化起来,收获了多少。其实学英语,如果不是应试的话,是注重交流的话,那么培养兴趣,持之以恒的心态是非常重要的。
我们要学习一种外语,传统的做法是从语法开始,再到翻译。这种教学方法的结局就是,要说英语之前得先用汉语想好要表达的意思,再翻译成英语。离开了汉语的思维框架,英语就不懂怎么说了,结果说出来的英语免不了是中国式英语。

从语言与思维的关系上,我们很容易想到要避免出现中国式英语,提高学英语的质量和效率,最好的办法就是学会用英语思维,习惯用英语思维,这样当想表达自己的时候,内在的英语思维一旦说出来不就是地道的英语了吗?

所以,找外教学英语,找一个良好的英文学习环境是非常重要的。久而久之,孩子就会在不知不觉中习惯了用英语思维,下意识里说出来的话就是英语了。那样学来的英语才有交流的价值体现的。
2013/09/17回复
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