反思女儿学棋路_连载（转）

这篇成长的足迹，我觉得很值得我们学习。经过和原作者的沟通，她同意我转载，方便分享。征文比赛的三等奖

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可可升2段，实至名归

可可在刚刚结束的岭南耀国杯的一段组比赛中，获得了预期中的五胜，实至名归地升上2段。从两年前的岭南耀国杯，非常疲软地升到1段，到现在即便参加2段组也不是弱手的实至名归，整整花了一年半的时。回顾起来，所耗的时间和金钱，与其他棋友相比，算是比较小的。

可可在一年半前的岭南耀国杯中所得的1段，是非常缺乏含金量的。在一个六十人的分组中，水平从冲段的，到刚刚知道围棋是黑白的，参差不齐；年龄也限制在一二年级的幼童。升段的名额却是前两名。实际上就是将1－10级混编后，5%升段。这恐怕是有史以来含金量最低的1段。甚至于这个程度，可可也只是得了第3名，却宝贝似地自已捧着那个第3名的滥杯走回家，可可却算是“骗”了一个一段证书回来。

所以可可一段证书的含金量之低，我是心知肚明，只是不愿打击女儿的积极性。随后是试验性地，继续到东湖参加冲段赛，（因为心知可可不具一段实力，到一段组里只是挨打），可可八轮只是得到四胜，而且不是高含金量的四胜，负盘的含金量也不高。从定段组要冲段，正常情况下需要有六胜，极少数情况下，高含金量的五胜也可以定段。含金量的高低，取决于前三轮的胜负。前三轮（特别是首轮）胜，则后面的负盘含金量也高，名次就会靠前（即小分较高），反之前面如果负，则后面胜盘的含金量就低，意味着前面输给了弱手，就算五胜也上不了段。

所以可可今天得到的七轮五胜，与去年东湖定段组时试刀的八轮四胜之间，表面上“差一级，也差一胜”，实际上含金量的高低迥异。以1段升2段的七轮五胜而言，五胜的含金量高低，也是强弱之间的分界线。可可在已经拿到一段证书后，再到东湖冲段组试剑，实际只得到含金量不高的四胜，可见她的差距有多大。即便是要得到正常冲段（即1段）的水平，可可还需要先达到高含金量的五胜的水平，然后者一段，然后在一段组里再达到高含金量的五胜，然后才能真正上2段。所以当可可一年前冬天，第一次参加岭南的1段赛时，我们甚至预备她全负而归。

谁想到第一轮刚过，可可笑盈盈地跑出来，“我赢佐咯，不用数棋啊（赢得太多了）”，那样子让人想起了《范进中举》：“噫，我中啦！”；令人诧异！可可第一位手谈中的负方，是一位“胡氏”的小朋友。今天回顾起来，可可此胜就更令人诧异，因为在刚刚结束的比赛中，胡小朋友列1段组的后卫，一场未胜，全部送分。换言之，可可在最需要信心鼓励的时侯，得到了1段组中一年多来最弱的小朋友的帮助，可谓雪中送炭。

信心看来是老天爷送的，那一次可可得到了三胜，女儿两个一下子以为自已真的有了一段的实力。平心而论，在升1段后的一年左右的时间里，可可的棋力是长的，可以从几次市级小学生比赛和百强赛的成绩中看出来，但差距其实太大。因此当随之以来的两三次升段赛，可可都输得一塌糊涂，最惨的一次，可可七战只得一胜。水平相近的对抗比赛能力，明显偏弱。到此时，女儿的信心都开始出现了动摇，特别是当升段已经1年多以后，本以为再脆弱的基础也应该已经补齐的时侯，输棋的劲头仍然一点不减，甚至给人以退步的感觉。（其实不是，另解）。

稍作回顾，可知可可此次的五胜，所负者唯冠军，另一盘输半目，所胜者几乎全部是强手。2段实力实至名归，与升1段时迥然不同。