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家有小孩轻度自闭倾向,求家长训练班机构推荐

24527115幼儿园早教

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flq224:
我们家小孩也有这样的情况,我们是大概2岁时去中山三院做的评估,是疑是,但你说的那些行为,我们家小孩基本都有,三院的教授有给到一些教养的指导,也参加过三院的一些课,爸爸全职了一年陪伴,带他去玩,去认识小朋友,教他怎样跟别的小朋友相处,现在就是一个正常小孩,我觉得家人一定要重视!千万不要顺其自然,因为如果真是自闭,2岁是一个很好的介入时间。
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嗯嗯,我现在在儿童医院做的评估也是疑是,我也计划好停工带小孩了。希望他能好起来。
2014/05/12回复
小月月妈咪:
药不要吃吧,孩子貌似也很正常,一岁半不会说话的孩子很多呀。多陪陪孩子抱抱孩子,感觉孩子的智力是正常的,可能有语言障碍,有的孩子受环境的影响说话晚,甚至到三四岁才开始说话。爱因斯坦也是七岁都不怎么会说话,像个自闭症的孩子一样。但他妈妈没有放弃过他,甚至被告赶出学校,她仍然相信自己的孩子的健康的孩子,自己来教自己启发孩子,最后成为一代划时代巨人。你的孩子最多说性格有些内向,但知道拉大人的手,还是会和大人互动的呀。是不是你们家的语言环境比较复杂,又或者是在孩子小的时候离开过父母,又或者是小的时候抱的小,经常放孩子自己看电视什么的?经常带孩子玩玩,看看原因出在哪。祝愿楼主和孩子都健康快乐。另外一般孩子要**出现比较强烈的需要社交的倾向,两岁或者两岁半左右,孩子才会主动去找小朋友玩的。一岁半真的还早,好好观察和陪伴孩子。
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语言环境会稍微有点复杂,家里人说家乡话,周围邻居说普通话或者广州话。孩子他奶奶一个人带他,会经常让他自己玩,或者放电视给他看,然后老人家去干活,平常喜欢用背带背小孩,相对抱得少。会有一些影响,我小孩现在除了不会说话,对我们说话的理解能力也比较差。
2014/05/12回复
scutdomi:
小孩子是否有一些呆板的动作,会不会喜欢排长龙?小孩子是不是精力旺盛,比如中午不用睡午觉?
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会有刻板行为,什么东西都拿来敲打,车子肯定是翻过来玩车轮,推车与外面的小汽车见到也是玩车轮,什么东西都喜欢拿来旋转。可以按开关按个不停。但不属于精力旺盛到不需要睡午觉那种,现在晚上睡觉也睡得还好。
2014/05/12回复
FuFu2012:
请问宝妈,你家小孩当时确诊后,您有上他们的家长训练班和亲子班吗?您当时给孩子做过什么训练不?还是他自然而然的就会说话了?
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美妈,我女不是自闭症啊,只是当护士的亲者说的而已~我的就是说话晚,现在三岁说的也还不是很利索
2014/05/12回复
FuFu2012:
语言环境会稍微有点复杂,家里人说家乡话,周围邻居说普通话或者广州话。孩子他奶奶一个人带他,会经常让他自己玩,或者放电视给他看,然后老人家去干活,平常喜欢用背带背小孩,相对抱得少。会有一些影响,我小孩现在除了不会说话,对我们说话的理解能力也比较差。
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你可以看看蒙台梭利的书。有很多孩子并不是真正的自闭,而只是受环境影响比较大,如果再有一段时间是你自己带,然后又突然让老人带回老家,这样的孩子特别没有安全感,也容易出现语言障碍,你家孩子很有可能就是因为语言环境的不统一,孩子适应和学习的时间需要更为长一些。儿童之家的孩子很多三四岁时还不会说话,但是当整个环境改变了以后,孩子反而一下就会说了,并且说的很流利。其实这个过程是孩子做了储备,只是他遇到了障碍,防碍到了他的表达。所以你们也不要给孩子制造紧张氛园,多和孩子交流就可以了。
我认为你家孩子其实是健康正常的孩子。真正有自闭症的孩子是很严重的,他们世界甚至是别人进不去的,所以都说自闭症的孩子是来自星星的孩子。其实从我了解的情况来看,确定是自闭症的话基本上都是严重的,不存在所谓的轻度自闭。如果非要说有轻度自闭的话,那就是抑郁。我曾经看过一个案例,就是一个妈妈自己带孩子,天天不带孩子下楼就让孩子看电视,她以为这样孩子还可以学到语言,其实不然,后来他的孩子被诊断为自闭证。现在对于自闭症的研究其实很多,有人说自闭症是天生的,有人说是后天环境造成的,有人说自闭症是一个谎言。但我看过很多的案例,排除掉一部份是天生脑部缺陷的,大部份真的都可以在家庭和成长过程中找到原因。
儿童的成长是有其自然法则的。他们需要更多的是互动和双向交流。狼孩之所以长大后无法适应人类的生活,是因为他小的时候遵循了不进则退的生物法规律。孩子小的时候千万不要放在电视机前,对孩子的伤害很大,孩子的思维也会明显呆滞很多的,单向输入其实是会破坏孩子的成长法则的。婴儿其实是有心理活动的,不要以为他只有一点点大就什么都不知道只管由着大人安排就可以。越是了解儿童越是多看儿童心理方面的书,你会发现其实很多看似是问题的东西背后都隐藏有孩子不一样的心理活动。
我相信你家孩子是健康正常的孩子,美妈不要太过紧张。但可能需要做一些检讨,多陪伴孩子,多和孩子进行丰富的语言交流,多给孩子讲一些有趣的故事,不要呵斥孩子。大人要保持开心的心情,给孩子尽量创造单纯统一的语言环境。不要把孩子放在电视机前,多带孩子出去玩,多抱抱孩子,多给孩子做一些抚触。一个孩子的健康成长需要父母的用心关怀。
2014/05/12回复
大脸猫321:
18楼的妈妈,看了你这段话我似乎放心点了,我孩子情况和你小孩以前一样,现在**说几个简单的叠词,而且很不标准,我们也很揪心,怕他和其他孩子不一样 该信息来自[广妈Android客户端]
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    我宝2月1个月了,和18楼家的宝宝之前情况一样, 我也带了去儿童医院看了,测了听力,没问题,现在在排期测试,我也好担心,好担心呢
2014/05/20回复
FuFu2012:
我家儿子一岁半了,还不会有意识的叫爸爸妈妈,只会咿呀自言自语,重复某些发音,亲子关系不好,叫他名字反应较差,眼神接触也不好,模仿力专注力都差,还特喜欢转东西,玩车轮,看风扇,玩开关,开关门,乱敲打东西,不会玩玩具,喜欢自己玩自己的,不会跟小朋友玩耍,喜欢哭闹,不会指物,想做什么会拉大人的手去物体前面。带去医院检查,说可能智力低下,做了孤独症评估,结果是轻度倾向,照了脑部MR,结果脑外间隙略增宽,脑干听觉神经电位结果正常。做孤独症评估的医生建议我们去上为期一个月的家长训练班,理论+实操训练。请问各位,广州哪家比较好?中山三院的亲子班据说要预约,而且要在萝岗上课?小天使跟雨欣怎么样?有没有有经验的妈妈可以指点一下?选什么机构好?我儿子的情况康复几率高不?医生也给我开了治疗脑损伤的药物,犹豫要不要给他吃,是药三分毒。如果是自闭的话,听说药物是没有什么用的,要以训练为主。
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不知道楼主宝宝现在怎么样了,去了哪家机构?
2014/06/03回复
juneyjuney88楼
在亲子关系上下工夫。孩子是陪伴出来的。扔东西玩开关这些都不是问题。正常小孩都是喜欢玩不是玩具的玩具。看似不是正经的玩具,却是他们最好的玩具。不要因为这个下结论。
2014/06/04回复
juneyjuney89楼
再说,小孩也不是天然就学会一些东西的,都跟父母有意无意的教,平时跟他说话跟他玩有关。你首先反省一下自己和孩子的相处模式,亲子陪伴质量。再想其他可能性。
2014/06/04回复
楼主要理性分析这个问题,首先了解家族中有过类似病症吗,因为这个有遗传因素,还有生宝宝时,有没有产伤和窒息现象,也会引起这个病症,如没有以上问题,那么可能宝宝属于发育晚,可以再观察一段时间
2014/06/04回复
sunvvsunvv91楼
最近我也是非常关注这个话题,因为我觉得我小孩有几条非常吻合自闭的表现。全家都说我有问题,因为这些东西是越看越像的,不必大惊小怪。所以,之后我找了测试题反复做,还有平常多观察小孩,发现其实也不太像自闭。因为,真正自闭的小孩是玩一样东西是持续可以玩几小时以上的,我小孩则不会。所以,我决定还是密切观察小孩行为,多陪伴再做进一步打算
2014/06/04回复
flq224:
我们家小孩也有这样的情况,我们是大概2岁时去中山三院做的评估,是疑是,但你说的那些行为,我们家小孩基本都有,三院的教授有给到一些教养的指导,也参加过三院的一些课,爸爸全职了一年陪伴,带他去玩,去认识小朋友,教他怎样跟别的小朋友相处,现在就是一个正常小孩,我觉得家人一定要重视!千万不要顺其自然,因为如果真是自闭,2岁是一个很好的介入时间。
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怎样介入,要陪他做哪些游戏?
2014/06/04回复
不会吧,才一岁半,你平时要多教他说话,要多陪他一齐玩。
2014/06/04回复
我儿子有多动症,现在在金色雨林做感统训练。他们也对自闭的小朋友做培训,宝妈可以了解吓。效果如何我不敢说,因为我也是参加了一个月左右而尔。
2014/06/04回复
晨妈4晨妈495楼
自闭症真的会好吗?我儿子也被查出轻度自闭,现在训练快一年了。有点效果,不是很大。我们上的是亲子班,在那里天天接触这样的小孩。我儿子现在会说很多,不过理解能力还不怎么样,出去人家都说看不出来。在那里跟那些家长交流,她们都说这个病是一辈子的,以后可以自理就很不错了,上学娶老婆那是不可能的了。
2014/06/04回复
以宝妈的这个描述确实不能作出判断。很多家长误以为说不说话就是自闭症的主要判断。以我的经验,主要从眼神接触,行为习惯,指令性这三点作出初步判断。
与别人交流时眼睛有没有看着说话者,一岁半的就主要看与父母交流时。
行为主要看有没有刻板行为,会不会重复做一些无意思的动作,。
对别人的指令能不能理解,有需求的时候会不会表达,这里的表达不一定是说出来,也可能是用身体语言表达。
家长自己从这三点可以作出初步判断,最好就可以看到小朋友本人。
2014/06/20回复
以宝妈的这个描述确实不能作出判断。很多家长误以为说不说话就是自闭症的主要判断。以我的经验,主要从眼神接触,行为习惯,指令性这三点作出初步判断。
与别人交流时眼睛有没有看着说话者,一岁半的就主要看与父母交流时。
行为主要看有没有刻板行为,会不会重复做一些无意思的动作,。
对别人的指令能不能理解,有需求的时候会不会表达,这里的表达不一定是说出来,也可能是用身体语言表达。
家长自己从这三点可以作出初步判断,最好就可以看到小朋友本人。
也可以加qq多多交流经验QQ:357153889
2014/06/21回复
ccet008ccet00898楼
别担心,多给他游泳,多带到外面玩就好,现在千万上什么纠正课,那些课还不适4、5岁以下的小朋友,因为现在的科技对于4、5岁以内的小孩子了解还是太少了
2014/06/22回复
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