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【悦读】用阅读记录孩子的成长,图文版(坚持记录,不断更新)

952732家有小学生

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周末两天,然然和沛沛哥哥来家里玩,带了一些书过来,然然带来的托马斯是桐桐的最爱,然然要回家的时候,桐桐居然把书抢回来了,他以为是他的,哈哈,我告诉这是然然带来的,你的托马斯在书架上,他才明白过来,后来换了两边书给然然,我拿了本<<鳄鱼怕怕,牙医怕怕>>,说这本给然然吧(平时他不是很喜欢这本),谁知道我说完,桐桐就说:"不行,桐桐没",自己抢回来,去书架上找了另外两本书,<<生日>>和<<菲菲生气了>>跟然然换托马斯,两个和平还书,不错,哈哈

沛沛哥哥带来的书也是很不错的,很热门的书,有一套<<不一样的卡梅拉>>,这套书我也犹豫了很久,没下手,就是考虑可能还听不懂,还有一套<<和朋友想办法>>,这套书对我们来说难度还是太大了,留着吧,呵呵,沛沛哥哥的两套书,才换走了我们两本书,亏大了,哈哈,谢谢沛沛哥哥

昨天晚上读了本<<我想要颗星星>>,读不到两页,桐桐就跑了,看来是这书的难度太大,他不能理解,呵呵,后来自己拿了套,很少看的<<亲亲小桃子>>系列,这算是低幼读本啊,看得津津有味,一口气看了好多本,看到好像的还会哈哈大笑,看见小桃子泡澡还说好舒服啊,看来要尊重孩子的选择啊,他自己选择的就是有兴趣看的,读完亲亲小桃子,又读了一遍<<和甘伯伯去游河>>,这次有耐心从头到尾把这本书看完了,下次估计会喜欢上了,呵呵



晚上阅读时间:40分钟
2014/06/23回复
这两天桐桐表现很好,经常自己拿着书坐在窗前的台灯下看书,自己去书架找书,还说看完了要放回书架,呵呵,这都得谢谢然然换的两本托马斯,现在家里有好多本托马斯,他时不时的会拿出来看,记住了几个小火车的名字.
  这两天也在努力着让他早点**睡觉,所以我们也开始利用空余时间阅读,玩游戏玩到不玩了就看一本书,看一会书,看累了又去玩积木,也有人称这种为德国式阅读,但是这样的间断阅读方式,不知道是好时坏?
   昨晚洗澡的时候我们扮演了<<和甘伯伯去游河>>桐桐当甘伯伯,拿了好多个积木当各种小动物,呵呵,玩的很开心,这样只是加深他对书的理解
   洗完澡他自己挑了<<点,点,点>>这本有趣的游戏书,按一下会变多、摸一摸会变色、摇一摇还会跑得到处都是……非常有趣的一本书,从黄色点点开始,整本书挥洒着魔力,吸引孩子热烈参与,随着一页一页的互动,书的内容也开始产生奇妙的变化,例如:“摸一摸左边”,再翻到下一页,哇!通过简单的指令,手指一点就有好多好多色彩缤纷、大大小小的点点,从白白的画面蹦蹦跳跳的跑出来,色彩虽然很简单却很舒服。桐桐每次都是按,点的很兴奋,点点会变大,会倒来倒去,这确实是一本可以和孩子玩互动游戏的好书



还重复看了<<我不怕孤独>>,希望多看这本书,能让桐桐摆脱需要大人陪着玩的习惯,看到书上兔子爸爸抱着小兔子弟弟打电话没空搭理小兔子,小兔子一个人觉得很孤独,他就拿起书来看,等爸爸有空的时候再理小兔子,桐桐现在一看到爸爸打电话就把巧虎拿给爸爸抱着,自己拿书看,懂得模仿了,我想也应该会慢慢理解,当我们没空理他的时候,他自己可以找事情做


午睡又是睡到6点半才起床,10点钟我们就说收拾玩具准备睡觉,最近值得表扬的是每天晚上睡觉前都会把玩具收拾整齐,把书放回书架,但愿这个习惯能够一直保持,收拾完之后,自己泡奶和爷爷奶奶说晚安,嘴里嘟囔着,明天早早起来,像妈妈一样,
睡前又要求讲<<猜猜我多爱你>>,讲完了还要求讲<<小蝌蚪找妈妈>>,我说讲完这两个就不讲了,真的做到了,讲完两个就睡着了
晚上阅读时间:1个小时
2014/06/24回复
昨天晚上桐桐不愿意我给他念书,自己拿起了一套小熊绘本,自己看,看了基本小熊绘本,自己又拿起<<让我安静五分钟>>,自己乱翻,不过现在翻书的灵活度比以前好多了,基本都会一页页翻书了
昨天晚上才跟孩他爸说:"最近儿子好乖",晚上一说看书喽,自己就拿着书**或者坐在地上等你讲,再或者自己看了,看完自己还会说看完放回书架,呵呵,还有值得表扬的是,每天睡觉之前玩具也收拾的整整齐齐的,他有时也在试探我,说:妈妈,搭好的可不可以不收",我说:如果不收,妈妈半夜起来尿尿的时候会摔倒,就会受伤啊"他还不罢休说:"妈妈会哭,妈妈可以像我这样跨过去",边说边从他的积木跨过去,我说:"可是我们睡觉的时候关灯的,半夜起来黑黑的,妈妈看不见啊,所以没办法跨过去啊"听完,他自己就乖乖的收起来的,一下子觉得桐桐长大了,懂得保护妈妈了
晚上阅读时间:30分钟
2014/06/25回复
双儿双儿24楼
昨天晚上桐桐不愿意我给他念书,自己拿起了一套小熊绘本,自己看,看了基本小熊绘本,自己又拿起,自己乱翻,不过 ...
好感动!桐桐长大了,懂得保护妈妈了
2014/06/25回复
双儿:
好感动!桐桐长大了,懂得保护妈妈了
查看原文
是的,最近好维护妈妈的,爸爸用手当**,或者拿水枪指着我都不肯,呵呵,总是说不要打妈妈,每天晚上睡觉之前轻轻地说:"妈妈,我爱你,永远爱你"总是要说好几次才舍得睡,经常羡慕死他爸了,
2014/06/26回复
昨天晚上在楼下玩到9点钟,满头大汗,一回家桐桐就冲进房间拿起书,托马斯系列的,就喊着:"妈妈,讲一个托马斯",房间里面开着空调,爸爸在睡觉(我们又当爸爸不存在,哈哈),他拉着我讲故事,我说现在一身汗,衣服都湿了很容易感冒的,先去洗澡,走到门口去了,他又跑进去说不会感冒还央求我要讲一个托马斯,为了防止感冒我没有满足他的这种读书欲望,还是叫他先洗澡,晚上的洗澡洗的特别快,他也不会赖着不起,也不找玩具玩水,一洗完就冲进房间,看托马斯去了,这种求知欲望多难得啊,妈妈爱死你了,哈哈,一口气讲了两本<<詹姆斯不要逞强>><<托马斯不要眼泪汪汪>>,讲完我就去洗澡去了

洗完澡回来,他还要求讲别的,我说我们看小鸡的故事吧,其实就是<<不一样的卡梅拉>>,哈哈,这套书是沛沛哥哥借给我们的,我以为这个故事对我们太难了,故事内容比较复杂,页数比较多(接近50页了),我们挑选了一本《不一样的卡梅拉5——我爱小黑猫》,一开始讲小鸡们用自己想到的各种方法来钓鱼,桐桐就给吸引了,只要关于钓鱼的他都喜欢,哈哈,接着讲到小胖墩钓起了一条麻袋的时候,他更入神了,


再后面跟卡梅利多、卡门成为好朋友,

,讲到小黑猫为什么会掉进河里的时候,桐桐都开始紧张了,他说小黑猫好难过,

小家伙开始会同情别人了,呵呵
再说到小胖墩的鸡蛋不见了,他们错怪小黑猫拿的,甚至刮大风,都怪是小黑猫带来的倒霉,千方百计要把它赶走,只有卡梅利多、卡门顶住压力,为了帮助小猫克服怕老鼠的毛病,一直陪着它练习各种技巧。一转眼,小黑猫越长越大,而它也渐渐成为了最出色的捕鼠能手。小黑猫决定出去旅行,看看外面多姿多彩的世界......再到小黑猫回来帮助小鸡门跟大灰狼战斗的时候,桐桐更入神了,最后小黑猫成了大英雄了,大家都叫他穿靴子的猫,

,小黑猫再要求小鸡们上他的小马车的时候,发现好多小猫的,时候桐桐好开心,哈哈,这本故事,我认为故事内容还是比较复杂的,起伏也比较大,桐桐能从到到尾听完,我都挺惊讶的,再接再励,一整套卡梅拉等着你呢
晚上阅读时间:40分钟
2014/06/26回复
双儿双儿27楼
双儿:


是的,最近好维护妈妈的,爸爸用手当**,或者拿水枪指着我都不肯,呵呵,总是说不要打妈妈,每 ...
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也羡慕死双儿了好嘛~有机会带桐桐来参加线下的故事妈妈分享会哦~
2014/06/26回复
双儿:
也羡慕死双儿了好嘛~有机会带桐桐来参加线下的故事妈妈分享会哦~
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好的,有活动通知一声
2014/06/26回复
双儿双儿29楼
sophia102:
好的,有活动通知一声
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桐桐现在多大了呢?双儿好根据宝宝年龄推荐适合的活动哈~
2014/06/26回复
双儿:
桐桐现在多大了呢?双儿好根据宝宝年龄推荐适合的活动哈~
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过几天就2岁半
2014/06/26回复
最近几天忘了更新帖子,人总有懒的时候
不过再懒也没忘记给桐桐念书,这个习惯是坚持不懈的,即时桐桐再困再累,我们睡觉之前念书的习惯都是雷打不动的,这个习惯桐桐也慢慢适应了,有时候他实在困的不行,或者我太累了,他就拿起简单的,小熊绘本,托马斯大发现,这些他自己能看的就自己看一小会,就准备睡觉,精神好,我们就看卡梅拉这些故事情节比较长的故事书,现在基本都可以跟我排排坐依靠在我身边听我把故事讲完,偶尔会照着书上的动作自己模仿,偶尔会跟我互动,我们扮演书上个角色,每天晚上看书这个特殊时光我们都很开心,很尽情,只要我说我们开始读书喽,我一开始读,他就会放下自己手上的"工作",爬到我身边来
最近看着桐桐的进步觉得好欣慰,说话的能力越来越好了,表达越来越流利了,思维也是越来越清晰了,对待陌生人也比以前大方很多了,不管认识不认识都会很大方的跟人家打招呼,经常听到别人夸桐桐好乖,哈哈,听得他很开心,我也好开心,而脾气也较之前好很多了,也比较少动不动就哭了,寻求大人的帮助的时候会好好说,而不是像之前的哭闹了,经常看着别的小孩在小区下面,一不如意就乱砸玩具,乱大人,我就庆幸,还好桐桐不是这样的娃
2014/07/01回复
昨天晚上桐桐自己找了一本<<100层的房子>>自己告诉我,说:"想看这本,好久没看这本了"这家伙现在说话越来越像大人了,前几天坐从车出去,经过棠德小区那边,有1,2年没经过那里,都在修路,我说:"好久没来过这里,都变成这样了,"桐桐想了想,看了看,说:"妈妈,桐桐也好久没来这里了,"哈哈他压根就没来过这里,没经过这里,太可爱了
最近挺爱看书的,经常自己会拿起书,自己很入神的看,也不知道他能不能看得懂,但是起码他是一页一页再翻的,自己嘴上还说:"一页一页翻,翻得很多一下就看完"每当看到他自己在看书时我就走开不去打扰他,也不去指点他,任由他自己发挥想像吧

最近还认得了几个字,马,牛,羊,鱼,没有专门叫他,只是一次发现家里有张卡片,上面是个羊字,就顺便跟他说:"你看这上面有两个羊角"他就记住了,也不知道识字早好不好,反正没有特地去引导他
2014/07/07回复
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