以我为例：儿子自从上小学，就开始说普通话，因为身边很多同学都说普通话。不过我是一定要求他跟我要说广州话的，指的是日常生活上的语言交流。学习上的，我也用普通话和他交流。孩子爸爸是北京人，和我也一样的方法跟孩子交流，日常用广州话，学习说普通话。孩子跟我家人，还是以广州话交流为主。虽然不能说是转换自如，但一般都能成功转换。因为我是土生土长的广州人，一直热爱广州的文化（我也不排斥外地的文化，我自己对民俗文化比较喜欢，各地的都有兴趣），家里有很多文化民俗的书籍，我会跟儿子说我小时候的广州，也会让他看这些书，广州话俗语，俚语，全部都会告诉他，经过北京路，我会告诉他，以前的儿童公园是怎样的，如此类推。我不排外，但我热爱我的家乡，我的家乡是美丽的广州。说粤语，我自豪。（我不会要求非本土人一定要说广州话，别人跟我说普通话，我一样会以普通话回应的。）

学习语言的环境很重要，多一份粤语这门外语肯定有用。

我父母都是北方人，所以我学的母语是北方话，而且长大后（自小离开将近二十年才回去）有一次到县城坐车，，跟亲戚在公交车上聊天，身边的人还能听出我的口音是哪条村的。三岁就跟随父母在广东某市效区的工厂里和小伙伴玩，所以粤语自然就会了。我弟九岁才从老家接来广州，小学二年级，一开始广州话很不准，但他肯讲，不怕不好意思，而且那时学校除语文外，大多科目是粤语教学。所以他很快就能讲得很地道。我儿子现在上小学一年级了，不会广州话，不会听也不会讲，有一次到少年宫上课，老师偶尔冒出几句广州话，我儿子居然说“老师，请讲普通话”。其实很早，我老婆就叮嘱我要跟儿子用广州话交流，但我老是忘了。而且，除了我，他周围的环境大都是普通话。包括幼儿园，包括现在的小学。我弟弟的女儿从小就是用广州话来教说话。然后幼儿园是普通话，所以现在才四岁多，广州话和普通话都讲得不错。以前我一直以为，，小孩长大了就会讲了，毕竟是在广州，，但现在发觉，，，现在的广州，，，已不象几十年前我小时候那样，有很纯的粤语环境了。。。