巴图鲁几次生病的描述就到此吧，俺在这里恢复到这一主题的内容——抗生素、米醋、运动和睡眠。

抗生素仅在有明确细菌感染证据的情况下使用，绝不轻易动用抗生素！

米醋、运动和规律的睡眠都是日常护理的方法，只能持之以恒才会有作用，不能寄望于生病之后临时用几天！

身体素质是需要时间打磨的，吃好睡好运动好，开心快乐精神好，家庭关系和睦，对孩子的成长不只是身体好的基础，也是孩子成长中性格塑造和健全人格的基础。

在巴图鲁两岁到来的这段时间，不管家里成员如何矛盾，不管育儿观念和方式如何冲突，感谢所有家庭成员的付出，为巴图鲁健康成长共同努力。

俺希望亲们看到这里，不要觉得俺排斥巴图鲁奶奶。其实在俺夫妻俩恢复工作后，巴图鲁奶奶为娃所付出的劳动和爱是无比巨大的，巴图鲁奶奶哪怕在育儿方式和观念上跟俺夫妻俩有矛盾，但在我们共同努力坚持之下，还是配合俺夫妻俩所定下的要求。

对于养育巴图鲁这件事情来说，奶奶在这里边的付出可能应该按双倍来计算。奶奶既要付出对巴图鲁的所有的爱，还要额外付出精力去纠正自己去配合俺夫妻俩的要求，这个过程对于一个老太太来说是一个非常巨大的努力的过程！

未完待续......

大小便控制——角色养成游戏的搞笑阶段

孩子成长过程中，性别角色成长是一个很关键的缓解。也许大家眼里都觉得豆丁大的孩子哪里需要分性别呀，不都这么养大吗？长大不就自然知道男女之别了么？好吧，俺在这里只能说，孩子在出生之后性别就已经形成了，最基本的性别区分就是大小便方式都有分男女的了，对吧？其中小便方式是最明显的性别行为养成过程。

具体到性别养成这个过程，俺家在巴图鲁接近2岁的时候，有几个月的欢乐搞笑的经历！

话说巴图鲁自打出娘胎后小-便经历了“尿片随便嘘嘘—尿片把尿混合嘘嘘—被动把尿定时嘘嘘—主动把尿定时嘘嘘—混乱呆萌嘘嘘—定时主动嘘嘘—正常男子方式嘘嘘”这几个阶段。

俺来逐一细说这个嘘嘘乐的各个阶段：（亲们请注意，俺这个阶段划分是以俺家宝贝成长过程为定，俺家宝贝5月底出生，时值夏天，半岁时为冬天，1岁时为夏天，1岁半时为冬天，2岁时为夏天......别嫌弃俺啰嗦！）

尿片随便嘘嘘：顾名思义，出生后一天24小时捆着尿片，什么时候需要嘘嘘都无所谓。这个阶段是因为宝宝太小了，还没达到训练定时大小便的程度。这个没啥好说的，呵呵，反正尿片满了就换嘛。

尿片把尿混合嘘嘘：孩子长大点了，清醒时间延长了，1岁前后，春末夏初之际，衣服穿得少了，气温高，孩子光屁股不容易着凉了，开始按照一些规律定时定点通过把尿引导宝宝大小便，睡眠时间用尿片。俺家巴图鲁大小便的规律是，喝水后半小时到1小时之内必定小便，喝奶和饭后1小时之内必定大便（2岁前睡醒后到早餐前后多半大便一次）。

被动把尿定时嘘嘘：1岁半左右，尽管天气冷点，也可以承受短暂光屁股而不着凉了。所以，1岁半后巴图鲁尽管冬天怕尿湿厚衣服，也还是坚持定时把尿，白天基本上一片尿片都不会尿湿。这一段日子好高兴啊，尿片贵，省钱很多了。

主动把尿定时嘘嘘：1岁9个月之前，已经习惯把尿的巴图鲁知道尿急要说出来了，于是每每到了需要嘘嘘的时候，会示意大人把尿，这段时间规律性不是很强，大致也是喝水前后把尿的次数多点，但是1岁9个月左右逐渐开始进入孩子的肛欲期，所以主动把尿有时候速度慢点，也会出现尿液打湿衣服的事情。

混乱呆萌嘘嘘：这个时期是一个让人抓狂的阶段，肛欲期里宝宝是锻炼憋小便憋大便的重要时刻，这个阶段已经没有任何规律可言.

宝宝这会说要嘘嘘或者嘎嘎（俺家宝宝把大便喊作“嘎嘎”），赶紧去伺候小祖宗吧，宝贝马上又表示不需要嘘嘘嘎嘎了，结果，结果，结果......一转身，嘘嘘嘎嘎全都在裤裆里了！又或者明明宝宝正在玩耍，回头一看，晕死了，地板上一滩嘘嘘光可照人，或者地板上多了两坨巧克力蛋糕！宝宝正在洋洋得意的看着你咧着小嘴在笑，一脸爽快！

于是认命的当清洁工人吧！

俺家巴图鲁这个混乱呆萌的阶段大约持续了1个月左右，这一个月俺家规定，不管情况如何让人抓狂，都必须陪着宝贝一起笑，不许训斥宝宝，宝宝控制憋大小便是一个必须掌握的技能，宝宝能控制的大小便是一种进步，所以，请抓狂的家长们微笑吧，大笑吧，跟宝宝一起混乱吧，不要打击宝贝的独有呆萌现象！

定时主动嘘嘘：经过一个月混乱的日子，宝贝逐渐表现出控制能力了，嘴里喊着“尿尿嘎嘎”，不会再像主动把尿定时嘘嘘阶段那样，动作慢点就尿湿衣服；这个阶段，宝贝提示大人以后，可以有充足时间给大人进行辅助大小便工作。

正常男子方式嘘嘘：好吧，到了报名入读小小班的时候，巴图鲁快要满两周岁了！自从决定让娃上幼儿园之后，全家开始动员起来训练娃学习正常男人的嘘嘘方式——小便站立，大便蹲坑！但这个过程......简直是无敌欢乐，无敌搞笑！5

话说长期以来，俺家性别比例不平衡，俺家3个女人1个男人1个男孩！这意味巴图鲁长期跟着家里的女性长辈。所谓言传身教，在家里，任何一次如厕，巴图鲁能看见的都是女性的排便方式，在娃的认知里，大小便就是蹲着的坐着的或者被抱着的！这下杯具了，俺家唯一一个成年男性——娃他爹任重道远啊！

巴图鲁他爹每天都要上班，只有短暂时间能陪伴娃，小便也不是说想有就能有！于是娃他爹每天下班前灌一肚子水，憋着一泡尿进家门，然后领着娃奔进洗手间示范，开始充分发挥当爹的楷模作用，男性参与孩子性别养成的重要性可见一斑！咱家几个女性成员就只能在卫生间门外守着，不知道父子两在卫生间里面是如何交流的。（掩嘴大笑）

巴图鲁他爹每天能示范的次数毕竟太少了，而宝贝学习站立嘘嘘的要求日渐高涨！于是全家人合计一下，决定把教育娃学习正常男子嘘嘘方式的事情转移阵地！每天晚饭后，娃都要去楼下大院或者大院对面的大院玩耍消耗能量，大院里各家小孩子都会在院子里奔跑游戏。也不知道是为啥，两个大院男孩子都特多，晚饭后清一色小男孩在院子里游戏。

能在院子里游戏的，俺家巴图鲁是最小的男孩子。比俺家娃大的男孩子基本都是4岁到上小学2、3年纪的，全都已经会站立嘘嘘了。（写到这，俺又憋不住大笑了。）于是巴图鲁外婆拉着娃跟所有男孩子混熟了，然后请小哥哥们拉尿尿——真是服死俺老妈了，哈哈，这种办法都想得出来，也能厚着脸皮去请求一帮男孩子帮忙！

院子里的大小男孩都是很单纯的，没有躲躲闪闪的样子，二话不说，扯开裤子掏出“嘘嘘”就开始拉尿尿。人多嘛，就起了比较竞争的念头，于是大小男孩子一溜站在草地边上，开始一轮接一轮的射尿比赛，比比谁能把尿尿射到最远......俺家巴图鲁就站在旁边眼定定的看着空前绝后的草地射尿大赛！（哎，不行了，写到这俺的眼泪都笑的猛掉了）5

未完待续......

宝贝请你张嘴说话呀——多于环境下的语言能力发展

在说语言发育这个问题前，俺想说明，俺家是广州话和普通话一起说的，就像网游里普通文字和各种字母缩写一样并存，两种原因的重要性是一样的。奶奶只说普通话，爸爸妈妈基本上普通话和广州话自由切换，外婆基本只说广州话（奶奶和外婆都听得懂两种语言，只是不习惯说而已）。

巴图鲁刚出生的时候，唯一的语言之后哭，哭声的高低起伏和节奏就是他的语言表达，堪称摩斯密码，而爸爸妈妈是最早破译娃的密码的人。在娃每次哭的时候，爸爸妈咪就会根据不同的哭声作出不同的回应，回应对了，哭声就停下来，亲子关系在这最早的语言阶段建立起来，同时，娃也在每次作出正确回应后给予笑脸或者憨样作为报答。

哭泣阶段的内容，无非就是喝奶奶，奶奶抱，妈咪爸比抱，拉臭臭了，要嘘嘘了，饿了，困了......这些内容即将成为宝宝语言萌芽的最基本内容。

3个月左右巴图鲁会笑了，裂开嘴巴哈哈笑的时候还是个无齿之徒，等到半岁左右，顶着几个牙的娃开始喊妈妈了，哭闹起来谁都不要，嘴巴里一直喊着妈妈妈妈，尽管俺很怀疑娃对妈妈两个字的意思是否真的理解，但是妈妈两个字对于娃来说，就是能解决一切事情的代号，只要喊妈妈，妈咪一定能理解他想要啥！俺很骄傲，俺确实基本准确无误的理解了娃每次哭喊的原因并且达成了娃的愿望。

一直以来，巴图鲁各项能力发展都很好，但是说话时间确实晚了一点，到了1岁半了，经常看到别家小孩都会说“拜拜”，甚至有个比娃小一点的小女孩（父母都是歌唱演员）都能唱歌背唐诗了，俺家娃依然是用手指着某样东西“嗯嗯”的示意，就是不肯开口说话。

1岁多带巴图鲁去医院儿科进行能力测评，综合分数还算可以，但是儿科医生评价语言发育稍稍落后了。看到结果后，俺心里着急呀，苦思娃说话晚的原因。首先俺跟娃他爹非常能理解娃的想法，所以，导致了娃不需要明确说话就能被满足，这一点是俺跟娃他爹做得太多了，扼制了孩子语言发育的动力。俺跟娃他爹应该多表示不理解，才能给娃足够的空间学会用语言明确表达。

其次，俺家的语言环境是广州话和普通话混搭，普通话多点。这样的语言环境也造成了孩子对语言接收的信息增多，信息被孩子吸收和转化是需要时间的，外在语言（就是孩子自己听）和内在语言（就是孩子自己说）之间的转化更是需要时间。俺当幼儿园老师的堂姐建议俺要鼓励孩子说出来才满足孩子的愿望。

于是俺开始刻意在巴图鲁表达需求时鼓励娃说出来，偶尔娃张嘴说出新词语时，全家一起鼓掌表达鼓励。可是这个阶段太漫长了，有对比就有落差，跟别家孩子相比，俺家娃真是等于小哑巴一样啊。俺着急，可俺还是耐下心来观察，俺相信每个孩子的发育不同步，俺家娃运动能力比其他孩子强很多，所以，语言发育慢一点也是能接受的。

1岁九个月，巴图鲁终于有了常用的词语了——“大”！不管什么事情，不管任何物品，都跟“大”字有关！娃喜欢外婆，所以叫“大大婆婆”；娃喜欢看公交车，所以叫“大巴车”；娃喜欢吃肉，吃饭吵着要“大大肉”；娃要嘘嘘，所以嘘嘘之后说“大大嘘”；玩累了猛出汗，叫“大大热”......娃的心里，“大”代表体积大、好喜欢、很重要、非常需要、最好的......多大的涵义啊！相对应的，娃从来不说“小”，娃的世界里没有小的概念。

从“大”字开始，巴图鲁的语言能力飞跃发展，2岁的时候，不仅仅说普通话，还不时冒出几个广州话词语。除了说出词语，还配合上各种音调，让词语的表达内容更进一步。为了促进娃多说话，俺家全员努力，每看到一样东西，每做一件事情，都要跟娃说一遍，这个是什么，那个是什么，我们将要做什么，我们正在做什么......

未完待续......