这个。。这个拼音我还是交给步步高了。。因为是送了好多书。其中一本是学拼音的。。。里面内容齐了。。。叫她自己点的。然后再买一个挂画。。等她认全了后。。就找本有拼音的书和她一起读。。。而且碰到不认识的字。或装不认识。告诉她妈妈不会读这个字。。宝宝你会不会拼啊。。她就很积极的看着书上的拼音，对着挂画想着这拼音拼出来。因为我不会。。她会。。她感到很自豪的。

我是打拼音的，而且是打全拼的那种。我儿子在学校学习拼音的时候，我也对学校有比较大的意见，老师都是一笔带过，然后叫学生回家复习。我有次问儿子老师是怎么教拼音的，儿子说老师就是念一遍，然后让他们记住。虽然儿子的表述不太准确，但是应该大致上可以看得出来在课堂上的确没有花多少时间在教小朋友认读。同样，在写字这个问题上也是一样。我记得以前我们读书，在课堂上是有很充足的时间来进行写字练习的，老师叫我们写一整版的字，然后会一个个同学的检查，包括笔顺，握笔的手势姿势等等，反观现在的教学，唉。。。其实知识是学不完的，学校为什么不好好的帮学生打基础呢？那么急着赶进度，灌知识，意义何在？

女儿幼升小了，刚刚小学老师来电说：学校要求孩子开学一个月学会全部拼音知识，然后测试！所以如果不会拼音的小朋友要家长配合在八月份先教孩子，或者买软件自学。。。其实听了很无语，到底读书是老师教还是家长教？甚至自学？？不知道是不是所有幼儿园都有教过拼音。我家的就没有怎么学过，会写，但读就不会了！我是很不接受中国教育的，放假就是放假，为什么放假还要学这个学那个的？孩子的童年的任务到底是什么啊？很不理解，更不支持！但必须接受，可是接受了不等于我有能力可以教会孩子这样那样的东西。各位家里有幼升小的妈妈，你们的孩子现在都会拼音了吗？