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2014年9月--

546754幼儿园早教

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近期,出现反抗苗头,各种不配合,不肯做,例如,不肯午睡,吃饭时间继续玩,冲凉,刷牙洗脸,都争轧一会,拿本书看,或是玩的什么。
"妈妈,帮我在手上雕刻一辆小汽车,冲凉也洗不掉,那样就永远不会掉了。”如此雕刻是为哪般,谁能想到还有更深含义。“可是我并不这么认为,我认为咩羊是可以随便放这里放那里都行的。“   “虽然这是我做的,可是那是我唯一能想到的办法了啊!“  语言此时才是确确实实的有所进步,但仍不是太明显,语域较窄。
2015/04/19回复
2015年1月开始,每期养成一个好习惯。执行到5月初,共养成了3个好习惯。其实认真想想是不止的,例如现在早上要喂鱼,浇水,执行得还不错。
不配合的情况少了很多。每养成一个好习惯,即举行一次烛光晚餐,太有意义了。晚餐吃啥由她决定,列清单并请她购买。吃前还互相感谢。我想这会一直滋养着她和我和她爸。
2015/05/03回复
今天去佛山探师姐,认真听取育儿经。1.生活好习惯,有序。
2.兴趣培训班也不少了,姐姐:古筝,奥数,羽毛球,主持。基本上2年级才开始参加。弟弟:大班开始画画,自己主动提出。
3.5月份开始周末游泳,暑假游泳,身体变强壮。
4.3年级之前,轧实好写字和作文及阅读基础。具体做法,作文:从一年级开始,每天讲一句话,帮他们专门用薄记下,慢慢增加。姐姐5年级,作文评选全国一等奖,写一编500字作文,半个小时搞定。弟弟二年级,已能写几百字作文,不会的用拼音。贵在坚持,每天做到。同时能锻炼观察力。写字:从一年级开始,练字,每晚5分钟,列入作业同时严抓。阅读:1.复述故事,2.抽一段重要内容,提出问题让其回答。
5.当出现厌烦或不配合,软硬兼施。包括不允许即将可做的最喜欢做的事,甚至接着第二天的那次也不允许。或用她最喜欢的东西来奖励,例如糖。或录音,拍视频发出来赢得大家赞赏,激发斗志。或让亲戚打电话告诉她看到或听到她的表现非常棒,有进步。
6.数学抓计算和抓不清晰的概念,用玩扑克的方法计数。四则运算记不住时,执了2个月。把做错的题抄到错题本上,逐一攻克。
7.现在还要每晚上网跟读英语。最重要的是语感,会让她读幼儿园的英文和英文儿歌。点读笔重要。
8.4年级以后,字练好了,作文完全没问题了,英文也不跟了。基本不用管了。
2015/05/03回复
目前的愿望:一套金色裙,鞋子,手套。一个儿童化妆盒。一对像飞机一样硬的翅膀。
2015/05/22回复
近期看和听<rainbow fish>, 大概一个月的一天,厕所便便时,自言自语背起了rainbow fish,背了大概三分之一。发音准而清晰。
怪不得近期听力好像开了窍。从前不怎么唱的英文歌,突然清晰标准唱了起来,还说要在班上唱。真得益于那套<攀登英语》和《贝贝熊》,都有她喜欢的故事。

已经能独立大声阅读<攀登英语》三阶的期中四本。完全没想过此小人读英文绘本会像读中文绘本一样,读到不会的单词就问我。
要知道她四岁半前已经可以独立阅读中文绘本了。以同样的方法认记英文单词,那还得了。我可是没教过认字的。是不是说,只要有她感兴趣的英文故事不断补充,英文自主阅读也指日可待了。
2015/05/29回复
进来围观看看。
2015/05/30回复
不错的分享哦。
2015/05/30回复
谢谢楼主的不断更新和补充。
2015/05/30回复
家有公主,不妨这样激励她,公主,那是尊老爱幼,敬爱父母,自我管理,真诚友善,以礼待人,上进专注,坐有坐姿,站有站相,再配以得体装(妆)容,不用华丽不必昂贵,重品质轻数量,力所能及,不攀不比,爱自己。说着说着,一不小心,你家专属内涵小公主可能就这样养成了!我们家的小汽车,说着说着,我知道她不会成为真正的小汽车,不过敢保证她至少会成为欣赏小汽车的女汉纸。。
2015/06/01回复
这次隔得是不是太久了。得了传说中的咽峡炎!前后10天休养在家。明天终于可以上学了。
女儿近期追埃莎,买了套冰雪埃莎裙,有空时记得时就穿,穿着听<let it go!>. 非常投入!估计她已经学会唱了。
近2月,我早上开始不送上学了,我要练瑜伽。6月28日,在车上完整的读完一本攀登3阶第九本绘本,内容已经算有些复杂了。但见 小人是看着单词读的,读到不识的单词就停下来问我。整篇也就2-3个单词不会。那可是完全由她自己听音频学会的。能不欣赏吗?这是兴趣啊!!

还有上上周在课堂上讲完整篇(rainbow fish),那可不是一般的长啊,全背了下来!于是一口气买了(rainbow fish )全套7本。宝贝是有多开心啊!

吵架进步了一点点,为了不洗碗,说“又说是尊老爱幼,你都不爱我,不帮我洗碗就是不爱我。”

就是当她特别在乎的东西得不到满足时,会揭私底里,完全是自己的思维,强说一通,例如是自己是汽车,不怕撞不怕压。
不知这孩子是当真,还是只是说一下?
2015/06/29回复
上上周,在家隔离的10天,玩的过程中,语言思路清晰,还能主动带着过家家,吩咐“汽车外婆”洗碗。

最近的吵嘴,不再是一味的哼叫与生气时的自顾自咆吼。语言有了前后思考因果的反映。例如昨天晚餐,饭前提出看碟片,没有答应,可饭否再看。于是只吃南瓜不吃饭。妈妈把南瓜拿开了。她赌气什么也不吃了。爸爸过去跟她商量,小人,说了一通,我是越吃越饿的,你还敢给我吃啊,我会把什么都吃光了,还会吃掉房子,然后用嘴去啃柜子。。爸爸跟她聊了一会,想看她吃东西的本领,于是她回到桌前,继续吃。
2015/07/06回复
昨天,晚上游完泳回来。对了,这假期学会了游泳,妈妈不下水,她也能在50米标准池来回游了。话说昨晚下过雨,路上妈妈说有点冷。宝贝立即回应,回家我给你倒杯热水喝。孩子用这样的方式爱着她的妈妈。这会成为常态吗?我还真的没有这种准备啊!但是现在可以有了!

路上问了,爸妈和孩子分别生病时,孩子和爸妈怎么照顾生病中的人?在学校生病有老师照顾。在睡室生病了老师不在怎么办?我问她有同学在睡觉时生病吗?有。那同学是怎么做的?等一会儿,老师就来了。
这一次讲了很多跟汽车以外的事情。还主动说了在宝姐家住的第一天,有些不安,还有。。。是不是快5岁了,会有这么大的转变?
假期在宝姐姐家住了3天。乐而忘返,第二天开始有咩羊陪,都直接不打电话找妈妈了。
2015/08/29回复
k3e敬爱的老师们
      和你们还有小同学们一起经历了第三个教师节,是深深的缘分。这次我和孩子不送小礼物,倒想孩子为老师做点事,帮点忙,或倒杯水,捶捶背,揉揉肩,三位老师,你们辛苦了!还有劳你们带领着k3e的这班小伙伴,继续前进!感谢的话也许不用太多,在心里就好。我爱你们,孩子也爱你们!祝教师节快乐!
2015/09/10回复
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2013年9月--2014年8.31

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