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求助:小宝自从上学起每天都很凄凉同我商量妈咪我吾上学,我该怎样回应才不伤害他呢?

16405118幼儿园早教

小宝两岁10月入小小班上学第三天起,今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学,我应该怎样回答他,才不让他觉得我好残忍呢!上学的第一天早上分离是鼓着不让眼泪留下来,与我分别的。接送时也是鼓着眼泪等我接收,晚上起就开始发恶梦,晚上持续20分钟哭闹。开始用手擦鼻窿。
上学第二天早上分离是抱着哭闹不让我离开,叫老师帮忙拉着我才能走。接送时看得出是想哭的样子。晚上老是很凄惨地同我商量明天不上学好吗?不停重复,求着爸爸,求着妈咪!好可怜。12:00开始发恶梦,晚上持续20分钟哭闹才能入睡,又老用手擦鼻窿。
上学第三天早上起床不停求我不要带他上学,他在家陪着我就好了,我也不要上班,寸步不离我,我不留神他在我身后,让他撞上一个90角的墙角,他的眉脚即时红肿,哭得越来越惨,我个心简直在滴血,上学时分离更是死命抱着我,要老师和我费很大力才能分开走得了,很声嘶力竭的说“我不上学”,就这样我狠心的不回头走了,但回想那个场面真的很担心和伤心,离开后心神恍惚,还在远处看着他的课室。放学接送时我来不及接,他刚上家里楼梯我才追到他,婆婆反映他很失望还周围找妈妈。放学后就一直说不上学之类的说话,用其它引开他都无效还是回到这个话题。他还是不停用手擦鼻子,人中那里都红红肿肿了,证实他得感冒了。晚上睡觉更恶梦起床了3次,基本上无好好睡过觉。
上学的第四天就说未睡够,不上学;要在家玩,不上学,出门都不情愿。又是可怜地求着我不要给他上学,我都词穷了,不知怎样安慰他啦
求助,是否真的太小年纪,不应该让他这么早上学呢!我觉得他每次这样求我,我不能好好辅导他的心理,会否造成他以后有厌学的心态呢???
2014/09/04
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bknlbknl沙发
为了我女儿去幼儿园的种种不堪回首的经历,在90年代看过日本的幼儿园之后,
我内心一直就想做一个类似的幼儿园,不为赚钱,为了实现一种幼儿教育的理想。
但却一直在高校,虽然涉及教育教材教法的师资培训,但无法亲自实践,去创办一个科学管理的幼儿园。
2014/09/05回复
看贴回贴是美德
2014/09/05回复
bknl:
为了我女儿去幼儿园的种种不堪回首的经历,在90年代看过日本的幼儿园之后,我内心一直就想做一个类似的幼儿园,不为赚钱,为了实现一种幼儿教育的理想。但却一直在高校,虽然涉及教育教材教法的师资培训,但无法亲自实践,去创办一个科学管理的幼儿园。
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看贴回贴是美德
2014/09/05回复
我家的也是,连着几天晚上哭闹,刚还哭完才慢慢哄着睡下,看着她哭真是心疼
2014/09/05回复
奧陶陶:
小宝两岁10月入小小班上学第三天起,今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学,我应该怎样回答他,才不让他觉得我好残忍呢!上学的第一天早上分离是鼓着不让眼泪留下来,与我分别的。接送时也是鼓着眼泪等我接收,晚上起就开始发恶梦,晚上持续20分钟哭闹。开始用手擦鼻窿。上学第二天早上分离是抱着哭闹不让我离开,叫老师帮忙拉着我才能走。接送时看得出是想哭的样子。晚上老是很凄惨地同我商量明天不上学好吗?不停重复,求着爸爸,求着妈咪!好可怜。12:00开始发恶梦,晚上持续20分钟哭闹才能入睡,又老用手擦鼻窿。上学第三天早上起床不停求我不要带他上学,他在家陪着我就好了,我也不要上班,寸步不离我,我不留神他在我身后,让他撞上一个90角的墙角,他的眉脚即时红肿,哭得越来越惨,我个心简直在滴血,上学时分离更是死命抱着我,要老师和我费很大力才能分开走得了,很声嘶力竭的说“我不上学”,就这样我狠心的不回头走了,但回想那个场面真的很担心和伤心,离开后心神恍惚,还在远处看着他的课室。放学接送时我来不及接,他刚上家里楼梯我才追到他,婆婆反映他很失望还周围找妈妈。放学后就一直说不上学之类的说话,用其它引开他都无效还是回到这个话题。他还是不停用手擦鼻子,人中那里都红红肿肿了,证实他得感冒了。晚上睡觉更恶梦起床了3次,基本上无好好睡过觉。上学的第四天就说未睡够,不上学;要在家玩,不上学,出门都不情愿。又是可怜地求着我不要给他上学,我都词穷了,不知怎样安慰他啦求助,是否真的太小年纪,不应该让他这么早上学呢!我觉得他每次这样求我,我不能好好辅导他的心理,会否造成他以后有厌学的心态呢???
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楼主,不用担心!看了你的经历简直是我仔上年的翻版,我仔也是2岁10个月上小小班,其实不是细了,在班上是大哥哥了。也是发恶梦,回家后不停唠叨说不上学。现在是过渡期,妈妈要坚强点,坚持送去学校,走时要同他再见,然后头也不回地离开。跟他说老师小朋友也喜欢他,他会慢慢适应。我仔是国庆后适应了!
2014/09/05回复
跟楼主差不多我女儿这个月两岁九个月,也去上小小班,因为她一直跟我,去之前我很担心,但是第一个星期去了三天,前面两天很期待上学,只是到了教室门口就说妈妈你陪我进去吧,这只是对陌生环境缺乏安全感的一个表现吧。第二周二三四三天都觉得厉害一点,到了教室门口就开始哭,中午睡醒也找妈妈,但是周五的时候她很委屈地哭了,但还是去拥抱老师了,她心里知道还是得去的了。这周一我还有点担心,她竟然自己说要去上学咯,然后这周五天都没哭过,都是很嗨皮地跟我再见还跟老师早上好。第一二周晚上基本也睡不好,我就抱一抱她告诉她现在是妈妈陪着你,可以放心睡觉。
我觉得,第一,送到教室门口交给老师无论哭不哭家长都要尽快离开,其实老师会转移注意力,尽量使分离焦虑时间减少。其次,一定要坚持,如果中间让他的哭闹得逞那接下来很难搞的,不过一定要重复讲一个道理直到他自己想通了,特别是在为什么要上学这个问题上,我女儿之看到路边睡在地上的流浪汉问我为什么叔叔睡在地上,我就一直拿这个当例子,叔叔太懒惰了,小时候不上学长大了就没有工作,就没办法赚钱所以就不能买房子和床就只能睡地上,现在每次她都拿这个来教训我,笑死人了。
再者就是要让他相信妈妈一定会准时来接你,而且要告诉她,我们都希望能一直在一起但这并不可能,因为每个人都有自己的事情要做,做完事情我们就又可以在一起了!这是从她之前的情绪管理的书上学的,很管用,现在我女儿早上都会跟我说这些话,不用我说了。
另外,放学以后尽量多地陪伴孩子,弥补他一天的安全感和爱。上两周末我哪都没带她去就在家里好好陪着她,不会让她觉得去了幼儿园就没有跟妈妈在一起的时间。
最后,我觉得一定要早早睡早上起来精神好,就会减少她烦躁的心情。
最重要的,家长一定要乐观的情绪去影响孩子,把他们的情绪和问题淡化处理,我看有些家长是拖着去的,还边走边恐吓,其实这样小孩子最难接受,肯定哭很久。晚上回来多跟他强调老师的表扬啊,学校快乐否啊,认识了哪些新朋友啊等等,忽略不良的情绪。我刚开始就叫女儿说今天去跟小朋友自我介绍喔,要问小朋友你叫什么名字喔,当然她肯定没做但是,我们上学路上的topic就比较积极,而且第二周的时候,他跟我介绍了几个老师,还有两个小朋友的名字,上学路上也认得出自己班的几个同学名字也叫对了,我不知道她怎么记的,但总之总不至于让我们之间的话题很消极无聊咯~

这么长口水啊!我觉得楼主还是得坚持,多想想法子,小朋友也就是需要我们真诚的哄哄。哈哈
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2014/09/05回复
我们家也是两岁十个月刚上小小班,目前来说适应得很好,第一个星期前几天分开也是哭,甚至有良田起床就说不要去幼儿园但劝劝还是去了,分开的时候哭了下几分钟后就好了开始吃东西。我的一点经验,小朋友要自己会表达能自理再入园比较好,起码她在里面发生了什么事有什么经历谁与谁开心不开心,一天下来你左聊右问她都能说个90%;再来先熟悉某位老师与老师建立起信赖,那么刚入院交给老师的时候她比较放松老师也比较关注,适应起来就轻松,等熟了再慢慢熟悉其他几位老师。。。通过小朋友回来的情绪心情表达晚上的睡眠质量就可以知道白天在园里的经历,是否真的是园内有什么问题还是单纯的早上分离情绪。。。
2014/09/05回复
我家孩子2岁10个月就去早教班,一开始不习惯,但没有哭,也没有说不上学,慢慢习惯了,每天比我还早起床去上学,感觉他在早教班还是挺开心的…所以刚开始还是怕他上到幼儿园会哭,会闹,毕竟同学老师都需要重新认识,现在已经上学一个星期还没有一次哭闹的,可能新环境不太熟悉,已经濑尿四天,还好,今日没有,证明他在一步一步地进步,而且觉得他的适应能力还是挺好的!

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2014/09/05回复
Dasisyli:
我家小孩也是啊!第一天就没有什么表情的去上学,过去接也没事!不过貌似哭过了!第二天就不大愿意去了,在家的时候和在在路上都是找种种理由不去,去到的时候就死抱着我不愿意放手;接的时候也没有哭,据老师反映是,早上放手后哭了十分钟左右就没事了;第三天一大早就跟我说不愿意去了,不过我给了些零食后,不愿意也乖乖的去了,去到也没有哭,接的时候也没有哭,老师说进步挺大,中午睡醒后也没有吵!不过晚上做噩梦了,一点多开始哭着找妈妈,我说妈妈在的时候,他就哭着说妈妈不在,心疼啊!昨天跟前天一样,去的时候不愿意,不过没有哭,晚上接的时候也没有哭!但是他自己说自己在幼儿园哭了挺多次,声音都哑了,喉哝发炎,有痰,晚上没有吃晚饭,从六点多就开始睡,睡到今天早上!而且回来后一直跟我说他还小,不愿意去幼儿园了!今天幼儿园停电,所以不送过去了!我也不知道是否该继续坚持送他去幼儿园,看他这么抗拒的样子,真是心痛,特别是下周家公家婆过来后,可能更加难送他去幼儿园了!我考虑着是否从下周开始每周就送他去三天,在家休息四天算了呢?这样他会 没有那么抗拒呢?
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是送了4天了,今天开始感冒咳嗽以及喉咙发炎,所以没有去了!
而且我觉得我小孩不喜欢去的原因还有一个就是班里好多小孩都在哭啊,弄着整个氛围都不好,我小孩本来都没有怎么的!
2014/09/05回复
上幼儿园前我已经不停灌输思想比距,我话距知,你已经系大哥哥,如果翻到学校见到小朋友喊,你就自己行开其他地方玩,不要再给老师添乱,一切都得听从老师讲……
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2014/09/05回复
只想说我女儿真赞
2014/09/06回复
小宝两岁10月入小小班上学第三天起,今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学,我应该怎样回答他,才不让他 ...
你家孩子在小小班里都算大的了,要是连你这么大的都不适应,我们家的不是更不适应了。你家孩子只是差两个月到3岁,这么大的都上,不上的才奇怪
2014/09/06回复
奧陶陶:
小宝两岁10月入小小班上学第三天起,今天第四天也很凄凉同我商量妈咪我吾上学,我应该怎样回答他,才不让他觉得我好残忍呢!上学的第一天早上分离是鼓着不让眼泪留下来,与我分别的。接送时也是鼓着眼泪等我接收,晚上起就开始发恶梦,晚上持续20分钟哭闹。开始用手擦鼻窿。上学第二天早上分离是抱着哭闹不让我离开,叫老师帮忙拉着我才能走。接送时看得出是想哭的样子。晚上老是很凄惨地同我商量明天不上学好吗?不停重复,求着爸爸,求着妈咪!好可怜。12:00开始发恶梦,晚上持续20分钟哭闹才能入睡,又老用手擦鼻窿。上学第三天早上起床不停求我不要带他上学,他在家陪着我就好了,我也不要上班,寸步不离我,我不留神他在我身后,让他撞上一个90角的墙角,他的眉脚即时红肿,哭得越来越惨,我个心简直在滴血,上学时分离更是死命抱着我,要老师和我费很大力才能分开走得了,很声嘶力竭的说“我不上学”,就这样我狠心的不回头走了,但回想那个场面真的很担心和伤心,离开后心神恍惚,还在远处看着他的课室。放学接送时我来不及接,他刚上家里楼梯我才追到他,婆婆反映他很失望还周围找妈妈。放学后就一直说不上学之类的说话,用其它引开他都无效还是回到这个话题。他还是不停用手擦鼻子,人中那里都红红肿肿了,证实他得感冒了。晚上睡觉更恶梦起床了3次,基本上无好好睡过觉。上学的第四天就说未睡够,不上学;要在家玩,不上学,出门都不情愿。又是可怜地求着我不要给他上学,我都词穷了,不知怎样安慰他啦求助,是否真的太小年纪,不应该让他这么早上学呢!我觉得他每次这样求我,我不能好好辅导他的心理,会否造成他以后有厌学的心态呢???
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所以更应该要他上学,我家大宝两岁3个月上的,哭了两个月,现在很好了,她只有在上学途中哭闹!都是要老师分开的,迟早都要面对这问题,姐的女儿3岁半才上,也是会闹这样脾气,晚上也是会做梦说不要上学,适应期每个小孩都有的
2014/09/06回复
你的有点早了,我家三岁多才上哦,有人带的话不要太早上了,公立幼儿园小班满三周岁才收。何必着急上幼儿 ...
我家小孩1岁8个月就上半天,2岁1个月上全天,楼主的2岁10月哪里早啊?
2014/09/06回复
看着都心疼!怎么办?我宝没多久也要送了!
2014/09/06回复
我宝宝也是2岁10个月开始上幼儿园,除了第一天因为新鲜和好奇所以没哭以外,从第二天开始每天都哭,每天都好像楼主宝宝那样说着不上幼儿园,每天都在幼儿园门口上演慈母卖儿的戏码。当时我也很心疼,总想着宝宝还没够3岁就让他上幼儿园这个决定是不是错了?

每天早上不仅宝宝焦虑,我也很焦虑,因为不知道这天又要怎样哄他上学了。后来自己买了很多有关上幼儿园的书和绘本,书上说家长必须坚定,但又要跟宝宝共情,理解宝宝的分离焦虑。晚上睡觉前就跟宝宝讲有关幼儿园的绘本故事。我觉得效果还是有的。

后来哭了差不多一个月,我宝宝终于不再说不上幼儿园之类的话了,到了幼儿园要分别时也没再哭了,看情况是适应了。我觉得上幼儿园不仅是孩子的第一道坎,也是家长的第一道坎,所以我们必须用最大的耐性和爱来帮助孩子度过这段艰难的时期。
2014/09/11回复
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